2012年泉州幼儿师范高等专科学校学前教育系简介

2014-06-10 14:34  泉州幼儿师范高等专科学校 内容被挡住,点击看完整内容
    泉州幼儿师范高等专科学校学前教育系创建于2005年6月,是伴随学校的升格转型后在原有专业教研组建制的基础上发展而来的。目前本系设有学前教育专业和学前教育专业(早期教育方向)、学前教育专业(特殊教育方向),学制有初中起点五年一贯制、高中起点三年制和高职单招。学前教育专业是我校的品牌专业,2007年11月该专业申报“2007年度福建省高等职业教育精品专业”,并顺利通过专家评审,2010年6月,顺利通过省教育厅的抽检。由陈雅芳校长为学科带头人的“学前教育专业教学团队”获2008年院级教学团队和省级教学团队称号,学前教育专业于2011年度荣获“教育部、财政部关于支持高等职业学校提升专业服务产业发展能力”专项建设经费资助。现本系设置两个专业研究所和八个教研室。
    学前教育系拥有一支结构合理、爱岗敬业、治学严谨、充满朝气的优秀教学团队。该教学团队拥有校内专兼职教师65人,其中,省级教学名师1人,校级教学名师3人,校级专业带头人(负责人)2人,校级骨干教师5人;教授3人,副教授17人,讲师15人;获博士生课程班结业1人,硕士学位25人(具有研究生学历16人);双师型或具有双师素质教师33人,获国家级普通话测试员资格证书3人,艺术类考级考评员资格证书(古筝、钢琴)2人,获得全国职业技能鉴定考评员资格(保育员、家政服务员、育婴师)7人,其中有4位教师被聘为福建省职业技能鉴定命题专家;专任教师除担任繁重的教学任务外,还承担着我校“联办园”的业务指导工作。
    学前教育系教育教学设备齐全,拥有“紧密共建型”校外教育实践基地14家(各级各类幼托机构,其中有两家亲子园);校内拥有蒙台梭利工作模拟室、奥尔夫音乐教学实训室、亲子园活动模拟室、幼儿游戏活动模拟室、婴幼儿行为观察室、婴幼儿卫生保健模拟室、幼儿园仿真活动室、学前教育专业创意实践室等八个教学实践专用教室。
    学前教育系积极探索“共育合作型”工学结合人才培养模式,构建了“入学即入教、全程不间断、循序渐进式”全程实践的人才培养体系的专业建设特色,狠抓人才培养的各项软硬件建设工作,注重培养适应社会需求的“热爱幼教事业,基础扎实、技能过硬、具有创新思想和实践能力、适应性强”的高素质幼教专业人才,2009届学生就业率95.46%,专业对口率94.5%;2010届学生就业率100%,专业对口率92%;2011届学生就业率100%,专业对口率92%;2012届学生就业率99、68%,专业对口率92、56%;历届毕业生均能以专业技能过硬,整体素质较高而受到社会和用人单位的好评!除外,本系学生积极参与泉州市地方经济文化建设,参与市政府组织的各种文艺演出活动,学生良好的精神风貌,过硬的专业技能受到社会各界好评!
    今后学前教育系将秉着“先强后大”的发展思路,即“固本强基――锻造品牌专业,根深叶茂――拓展邻近专业”,不断拓展办学规模,逐步完善学前教育专业群体系,力争将本系学前教育专业建设成为省内外同类院校一流、国内外有一定影响的品牌专业。 原标题:2012年泉州幼儿师范高等专科学校学前教育系简介

2012年泉州幼儿师范高等专科学校学前教育系简介

泉州幼儿师范高等专科学校学前教育系创建于2005年6月,是伴随学校的升格转型后在原有专业教研组建制的基础上发展而来的。目前本系设有学前教育专业和学前教育专业(早期教育方向)、学前教育专业(特殊教育方向),学制有初中起点五年一贯制、高中起点三年制和高职单招。学前教育专业是我校的品牌专业,2007年11月该专业申报“2007年度福建省高等职业教育精品专业”,并顺

2022年泉州幼儿师范高等专科学校五年制高等职业教育招生章程

泉州幼儿师范高等专科学校2022年五年制高等职业教育招生章程第一章总则为了确保我校2022年五年制高职招生工作顺利进行,根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》和教育部、省招委会、教育厅有关规定,结合本校办学实际,认真制订本章程。第二章学校概况第一条学校全称:泉州幼儿师范高等专科学校第二条学校代码:14331(全国代码)第三条学校地址:1.校

2022年泉州幼儿师范高等专科学校高职院校分类考试招生章程

为了确保2022年高职院校分类考试招生工作(以下简称“高职分类招考”)顺利进行,根据《福建省教育厅关于做好2022年普通高校招生章程制订及核定工作的通知》(闽教学〔2022〕3号)以及教育部、省招委会、省教育厅、省教育考试院有关规定,结合本校实际情况,特制订本章程。一、院校层次、性质学校全称:泉州幼儿师范高等专科学校学校代码:14331(全国代码)学校地址:

2022年泉州幼儿师范高等专科学校高职院校分类考试招生计划

学院专业代码专业名称院校代码院校名称层次批次科类考试科类专业类别学制学费计划人数备注学前教育学院570102K学前教育14331泉州幼儿师范高等专科学校高职(专科)批高职单招专科专业单独考试教育类普通专业三年6000250第一年就读永春校区学前教育学院570102K学前教育14331泉州幼儿师范高等专科学校高职(专科)批高职单招专科专业单独考试面向普通高中生

2022年泉州幼儿师范高等专科学校高职分类招考普通高中类征求志愿录取结果

我校2022年高职分类招考普通高中类征求志愿录取结果如下:学院专业名称层次批次科类考试科类专业类别学制学费补录最高分最低分平均分备注学前教育学院学前教育高职(专科)批高职单招专科专业单独考试面向普通高中生类普通专业三年第一年就读永春校区考生录取名单可到福建省教育考试院官网查看。泉州幼儿师范高等专科学校招生办2022年4月26日

2022年泉州幼儿师范高等专科学校高职分类考试招生面向普通高中类考生招生录取特别说明

各位考生:由于福建省防控新型冠状病毒肺炎疫情原因,福建省2022年高职分类考试在招生录取工作中存在部分地市所有考生未进行统一体检的情况。为此,在录取阅档工作中,我校未能了解到录取考生的身体状况。但我校在已面向社会公布的招生章程中已明确建议“因身体原因不适合今后从事教师职业要求的考生不宜填报师范类专业”。且在录取规则中提到“我校录取考生的体检标准按照教育部颁发

2022年泉州幼儿师范高等专科学校高职分类招考普通高中类各专业录取结果、录取分数统计及征求志愿填报说明

我校2022年高职分类招考普通高中类常规批志愿录取工作已结束,考生录取名单可到福建省教育考试院官网查看,各专业录取具体分数如下:学院专业名称层次批次科类考试科类专业类别学制学费计划人数录取数最高分(2022)最低分(2022)平均分(2022)备注学前教育学院学前教育高职(专科)批高职单招专科专业单独考试面向普通高中生类普通专业三年.0596.0609.0第

2006年泉州幼儿师范高等专科学校英语教育系简介

英语教育系于2005年成立,其前身是英语教研组。目前设有英语教育(学前方向)专业和英语教育(小学方向)两个专业(方向),面向初中、高中招生,学制分别为五年和三年,主要为幼儿园、小学等单位输送一专多能的英语教育人才,为海西经济区社会经济建设服务。现有全日制在系生673人。我系现有3个教研室,英语专任教师19人,其中副高职称4人,讲师10人;具有硕士学位7人;双

2013年泉州幼儿师范高等专科学校初等教育系简介

初等教育系2005年创系以来始终注重内涵建设,努力培养具有良好的职业道德、心理素质、合作意识和创新精神,适应基础教育课程改革与发展要求,在某一学科教学方向上有所专长,能从事小学教育教学及管理工作的专科层次的“一专多能”的小学教育师资;同时也培养适合企事业单位从事文字、行政事务管理等相关工作及提供心理咨询服务的人才,为地方经济建设、社会发展服务。本系现有在校生

泉州幼儿师范高等专科学校学前教育系专业设置介绍

学前教育系目前开设的专业为初中起点五年一贯制、高职单招三年制和高中起点三年制大专学历学前教育专业、学前教育专业(早期教育方向)和学前教育专业(特殊教育方向),招生对象分别是普通初中毕业生、中等职业学校毕业生和普通高中毕业生。专业培养目标:能适应21世纪社会发展需求,适应学前教育改革和发展需要,德、智、体、美全面发展,热爱幼儿教育事业,教学基本功扎实,教育教学
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