南京航空航天大学金城学院简介南京航空航天大学金城学院始建于1999年，是南京航空航天大学联合社会力量创办的独立学院。学校快速发展，卓越进步，在全国民办高校中脱颖而出，独树一帜，成为中国成长较快、具有较强竞争力的民办大学。学校位于江苏省南京市，现有全日制在校本科生16000余人，校园占地面积近千亩，建筑总面积30余万平方米，下设7个学院和基础教学部，开设34个
培养目标本专业培养从事建筑、桥梁、道路、机场等土木工程设计、施工和管理的高级应用型工程技术人才。本专业学制四年，招收理科考生，毕业生授予工学学士学位。专业内容本专业以建筑工程专业方向为主体。学生通过系统的学习和工程训练，具备以下几方面的知识和能力：1.扎实的基础知识和较强的外语、计算机应用能力；2.掌握工程力学、流体力学、岩土力学的基本理论，掌握工程规划与选
南京航空航天大学金城学院始建于1999年，是南京航空航天大学联合社会力量创办的独立学院。学校快速发展，卓越进步，在全国民办高校中脱颖而出，独树一帜，成为中国成长较快、具有较强竞争力的民办大学。学校位于江苏省南京市，现有全日制在校本科生15000余人，校园占地面积近千亩，建筑总面积30余万平方米，下设7个学院和基础教学部，开设33个本科专业（含方向），涉及工、
（一）【学科内容】信息工程专业主要研究电子工程、通信工程、信号与信息处理等领域内各类电子设备和系统中的电子技术、计算机技术、信息获取、传输与处理技术，对数学、物理、电路知识、信号理论、电子理论、通信理论、计算机科学和技术等方面的知识有很高的要求。信息工程专业紧紧跟踪当今发展迅速的信息与通信工程领域的新技术，不断更新教学内容，形成风格独特的课程体系。在人才培养
（一）【学科内容】软件工程专业以计算机科学与技术学科为基础，培养能够从事软件开发、测试、维护和软件项目管理的高级软件专门人才。涉及到程序设计语言，数据库，软件开发工具，系统平台，标准，设计模式等方面。大部分毕业生在信息服务、移动互联网、大数据及云计算等相关企业从事软件开发与系统维护工作，受到用人单位的普遍认可。（二）【培养方向】本专业能够系统地掌握软件工程的
专业概况本专业是一门以数学、物理、力学、工程材料、计算机绘图等作为基础支撑学科，主要运用相应的工程技术知识进行设计和建造建筑工程、道路与桥梁工程、基础工程等工程设施的学科。培养能够在房屋建筑、地下工程、道路、机场及桥梁等领域从事设计、施工、管理工作的高级工程技术人才。行业发展建筑永远与人们的生活息息相关，无论是建设城市、道路、机场、桥梁，还是旧建筑物的改造加
（一）【学科内容】计算机科学与技术主要培养能在计算机科学与技术领域从事计算机系统、计算机网络技术、软硬件研发、应用、工程设计、技术管理等方面工作的高水平、应用型人才。能够系统地掌握计算机科学与技术领域的基础理论、基本知识和基本技能，拥有较强的思维能力、算法设计与分析能力，从而掌握较强的计算机系统的认知、分析、设计、编程和应用能力。（二）【培养方向】本专业毕业
（一）【学科内容】软件工程（嵌入式培养）培养方案采用“3+1”培养模式，即累计有3年时间在校学习，1年时间在知名外包企业-南京网博计算机软件系统有限公司学习。本专业主要实践环节（含校内外实践）采用“工程项目驱动”培养方式，即采用适合教学的典型工程项目，使用与工程设计相一致的实验设备，使教学内容与工作实际接轨。（二）【双导师制】四学年为企业学习阶段，采用双导师
（一）【培养模式】信息工程（嵌入式培养）采用“3+1”培养模式，即累计有3年时间在校学习，1年时间在网络工程企业-南京吾曰思程网络科技有限公司学习。各课程设计等主要实践环节（含校内外实践）采用“工程项目驱动”培养方式，即采用适合教学的典型工程项目，使用与工程设计相一致的实验设备，使工作实际与教学内容接轨。（二）【双导师制】本专业第四学年为企业学习阶段，采用双
办学历史为适应我国经济的快速发展对土木工程专业高层次应用型人才的需求，我院依托于南京航空航天大学雄厚的数学、工程力学、计算机和管理等方面的师资力量及完备的教学实验条件，于2006年经江苏省教育厅批准，设置土木工程专业，并于2010年正式招生。目前在校学生378人。自2006年该专业设置以来，学院始终遵循高起点、高层次的土木工程专业办学宗旨，加大了对本专业建设
