2016年广安职业技术学院单独招生建筑装饰工程技术、工程测量技术、城乡规划专业技能测试大纲(中职类)

2016-02-27 09:35  广安职业技术学院 内容被挡住,点击看完整内容
  • 一、测试目标与能力要求
  • (一)测试目标
  • (二)能力要求
  • 二、测试项目
  • 1.水准仪的操作;
  • 2.建筑施工图抄绘;
  • 3.建筑施工图识读。
  • 三、技能操作要求
  • (一)水准仪的操作
  • 1.测试方式
  • 2.测试内容
  • 3.测试要求:
  • (1)仪器架设
  • (2)水准仪读数:主要考察考生数据读取。
  • (3)指定点高程计算
  • (二)建筑施工图抄绘
  • 1.测试方式
  • 2.测试内容
  • 3.测试要求:
  • (三)建筑施工图识读
  • 1.测试方式
  • 2.测试内容
  • 3.测试要求:
  • (1)图纸类型
  • (2)识读内容:
  • ①建筑各向尺寸
  • ②主要建筑材料
  • ③主要部位的构造做法

一、测试目标与能力要求

(一)测试目标

 通过现场技能操作考试,选拔中职毕业生中具有良好的综合素质,掌握旅游管理专业的基础理论知识和专业技能的优秀学生直通高职继续深造,实现中、高职在高端技能型人才培养上的对接。

(二)能力要求

 选择中等职业学校的建筑专业理论知识以及建筑相关技能训练内容。

二、测试项目

1.水准仪的操作;

2.建筑施工图抄绘;

3.建筑施工图识读。

三、技能操作要求

(一)水准仪的操作

1.测试方式

技能操作

2.测试内容

水准仪架设、读数与高差计算。

3.测试要求:

(1)仪器架设:主要考察考生的规范操作和水准仪整平。

(2)水准仪读数:主要考察考生数据读取。

(3)指定点高程计算:根据已知点的高程测设未知点的高程,主要考察考生数据计算。

(二)建筑施工图抄绘

1.测试方式

技能操作

2.测试内容

抄绘建筑施工图

3.测试要求:

考生遵照建筑制图规范,采用规定比例将给定图样绘制到A3图纸上,要求图样完整、图面整洁、线型规范、线宽分明、标注完整、比例准确、长仿宋体书写美观。

注意:考生需准备铅笔(2B、HB各一支)、橡皮擦、小刀、三角板、圆规(分规)、擦图片等绘图工具。

(三)建筑施工图识读

1.测试方式

技能操作

2.测试内容

识读建筑施工图

3.测试要求:

考生识读院方提供的施工图纸,将读出的图示内容填写在答题纸上。

(1)图纸类型:建筑平面图、立面图、剖面图、详图所示

(2)识读内容:

①建筑各向尺寸(如:建筑总长、总宽、檐口高度、墙厚、室内外高差、各层层高、窗台高度、门窗洞口尺寸、房间开间和进深、楼梯细部尺寸、栏杆高度等)。

②主要建筑材料(如墙体材料、立面装饰材料、门窗材料、楼地面装饰材料等)。

③主要部位的构造做法(如地面构造做法、墙面构造做法、楼梯面构造做法、室外坡道构造做法等)。

原标题:2016年广安职业技术学院单独招生建筑装饰工程技术、工程测量技术、城乡规划专业技能测试大纲(中职类)

2016年广安职业技术学院单独招生建筑装饰工程技术、工程测量技术、城乡规划专业技能测试大纲(中职类)

测试目标与能力要求(一)测试目标通过现场技能操作考试,选拔中职毕业生中具有良好的综合素质,掌握旅游管理专业的基础理论知识和专业技能的优秀学生直通高职继续深造,实现中、高职在高端技能型人才培养上的对接。(二)能力要求选择中等职业学校的建筑专业理论知识以及建筑相关技能训练内容。测试项目1.水准仪的操作;2.建筑施工图抄绘;3.建筑施工图识读。技能操作要求(一)水

2022年广安职业技术学院高职单招职业技能测试大纲(应用电子技术专业)

一、测试目标与能力要求(一)测试目标通过现场技能操作考试,选拔中职毕业生中具有良好综合素质,掌握应用电子类相关专业基础理论知识和专业技能的优秀学生直通高职继续深造,实现中、高职在技能型人才培养上的对接。(二)能力要求1.掌握应用电子技术专业常用电子元器件、测量仪表的识别使用和电工电子实验设备的使用方法;2.具备基础常用电路绘图、识图、安装、检测与调试的基本能

2022年广安职业技术学院高职单招职业技能测试大纲(康复治疗技术专业)

一、测试性质本职业技能测试是中等职业学校(含普通中专、职业高中、技工学校和中专)康复类专业毕业生对口报考广安职业技术学院相应专业的选拔性考试。二、技能测试依据1.《广安职业技术学院2022年单独招生章程及计划》。2.中等职业学校康复类专业教学标准,以现有的中等职业学校国家规划教材为主要参考教材,结合中等职业学校康复类专业核心课程教学大纲而制定:(1)中等职业

2022年广安职业技术学院高职单招职业技能测试大纲(汽车检测与维修技术专业)

一、测试原则1.坚持“公开、公平、公正、择优”的原则。2.坚持自觉接受监督的原则。3.坚持严谨、严肃、保密的原则。二、测试对象报考汽车检测与维修技术专业的中职类考生。三、测试考核方式现场实际操作。四、测试考核内容使用指定工具对汽车备胎进行更换:1.素养:零部件摆放及工具整理。2.拆卸左前轮评定:正确使用工具拆卸左前轮胎。3.取出备胎评定:正确拆卸备胎紧固装

2022年广安职业技术学院高职单招职业技能测试大纲(汽车技术服务与营销专业)

一、测试原则1.坚持“公开、公平、公正、择优”的原则。2.坚持自觉接受监督的原则。3.坚持严谨、严肃、保密的原则。二、测试对象报考汽车技术服务与营销专业的中职类考生。三、测试考核方式现场实际操作。四、测试考核内容对指定车辆进行PDI常规检查。1.安全文明素养:着装整齐、动作规范、精神饱满、有礼貌、工具整理有序。2.车辆基本信息检查:汽车型号、发动机号、VIN

2022年广安职业技术学院高职单招职业技能测试大纲(新能源汽车技术专业)

一、测试原则1.坚持“公开、公平、公正、择优”的原则。2.坚持自觉接受监督的原则。3.坚持严谨、严肃、保密的原则。二、测试对象报考新能源汽车技术专业的中职类考生。三、测试考核方式现场实际操作。四、测试考核内容使用指定工具对新能源汽车备胎进行更换:1.职业素养:零部件摆放及工具整理。2.拆卸左前轮:正确使用工具拆卸左前轮胎。3.取出备胎:正确拆卸备胎紧固装置

2022年广安职业技术学院高职单招职业技能测试大纲(学前教育专业)

一、测试原则1.坚持“公开、公平、公正、择优”的原则。2.坚持自觉接受监督的原则。3.坚持严谨、严肃、保密的原则。二、测试对象报考学前教育专业的中职类考生。三、测试方式交流问答、现场技能展示。四、测试内容1.职业综合素质现场测试考生的心理素养、专业意识、语言表达。考生进入技能测试现场后根据考试要求,采取考生自我介绍、师生问答以及考官对考生技能操作所涉及的专业

2022年广安职业技术学院高职单招职业技能测试大纲(助产专业)

一、测试性质本职业技能测试是普通高中毕业生、中等职业学校(含普通中专、职业高中、技工学校和中专)护理类或助产类专业毕业生对口报考广安职业技术学院相应专业的选拔性考试。二、技能测试依据1.根据四川省教育考试院《关于做好2022年普通高等学校高职教育单独招生工作的通知》。2.《广安职业技术学院2022年普通高等学校高职教育单独考试招生章程》。3.以教育部中等职业

2022年广安职业技术学院高职单招职业技能测试大纲(广告艺术设计专业)

一、测试目标与能力要求(一)测试目标通过现场技能操作考试,选拔中职美术类毕业生中具有良好的综合素质,结合高等职业学校教学实际,主要考核考生基本美术技能和色盲色弱测试等。(二)能力要求选择中职美术类相关技能训练内容。二、测试项目1.专业能力测试(现场展示)。2.色盲色弱测试。三、技能操作要求(一)专业能力测试1.测试方式专业技能测试(现场展示)。2.测试内容

2022年广安职业技术学院高职单招职业技能测试大纲(护理专业)

一、测试性质本职业技能测试是中等职业学校(含普通中专、职业高中、技工学校和中专)护理类专业毕业生对口报考广安职业技术学院相应专业的选拔性考试。二、技能测试依据1.根据四川省教育考试院《关于做好2022年普通高等学校高职教育单独招生工作的通知》。2.《广安职业技术学院2022年普通高等学校高职教育单独考试招生章程》。3.以教育部中等职业学校专业教学标准,中等职
技校专业
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