2016年江西科技师范大学理工学院招生计划设置表

2016-06-13 09:53  江西科技师范大学理工学院 内容被挡住，点击看完整内容

专 业

科 类

合计

江西

天津

河北

山西

江苏

浙江

安徽

福建

山东

河南

湖北

湖南

广东

广西

云南

甘 肃

贵 州

新疆班

共 计

　

1080

761

15

40

5

25

22

30

45

8

40

10

6

25

9

5

12

14

8

 法 学

文史

60

46

1

2

　

1

1

1

1

　

2

　

1

1

　

　

1

1

1

 汉语言文学（师范）

文史

66

57

1

1

　

　

　

1

2

　

2

1

　

　

1

　

　

　

　

 广告学

文史

26

16

　

1

　

　

1

1

1

　

2

1

　

1

　

　

1

1

　

理工

14

11

　

1

　

　

　

　

1

　

1

　

　

　

　

　

　

　

　

学

文史

40

25

1

1

　

2

1

1

1

　

2

　

　

1

1

　

1

1

2

国际经济与贸易

文史

26

13

1

1

1

1

1

1

1

　

2

1

　

1

1

　

　

1

　

理工

14

6

　

1

　

　

　

　

1

　

2

　

　

1

　

　

　

　

3

日 语

文史

26

16

　

1

　

2

1

1

2

　

2

　

　

1

　

　

　

　

　

理工

14

8

　

　

　

1

　

1

1

　

2

　

　

1

　

　

　

　

　

 英 语

文史

27

21

　

1

　

　

　

　

1

　

2

　

　

　

　

1

　

1

　

理工

13

10

　

1

　

　

　

　

1

　

1

　

　

　

　

　

　

　

　

翻译

文史

28

15

1

2

　

2

1

1

1

　

2

　

1

1

　

　

1

　

　

理工

12

6

1

　

　

1

　

　

1

　

2

　

　

1

　

　

　

　

　

 英语（师范）

文史

27

25

1

　

　

　

　

1

　

　

　

　

　

　

　

　

　

　

　

理工

13

12

1

　

　

　

　

　

　

　

　

　

　

　

　

　

　

　

　

 旅游管理

文史

26

11

　

1

　

1

1

1

1

　

2

1

1

1

1

1

1

1

1

理工

14

8

　

1

　

1

　

　

1

　

1

　

　

　

1

　

　

1

　

 旅游管理(金牌班)

文史

23

23

　

　

　

　

　

　

　

　

　

　

　

　

　

　

　

　

　

理工

12

12

　

　

　

　

　

　

　

　

　

　

　

　

　

　

　

　

　

财务管理

文史

60

48

1

1

1

1

　

1

1

　

2

1

　

1

　

　

1

1

　

理工

40

36

　

1

　

　

　

　

1

　

1

　

　

　

　

　

1

　

　

数学与应用数学（师范）

理工

87

80

1

1

　

　

　

1

2

　

　

　

　

1

　

　

　

1

　

 电子信息工程

理工

42

26

1

1

　

1

1

1

1

　

2

1

1

2

1

1

1

1

　

 计算机科学与技术

理工

40

24

1

1

1

1

1

1

1

　

2

1

1

1

1

1

1

1

　

 土木工程

理工

68

51

1

2

1

1

1

1

2

　

2

1

　

1

1

1

1

1

　

建筑学(五年制)

理工

40

29

1

1

　

　

1

1

1

　

2

1

　

1

　

　

1

1

　

物联网工程

理工

40

24

1

1

1

1

1

1

2

　

2

1

1

1

1

　

1

1

　

体育教育（师范）

体育(理)

72

65

　

　

　

　

　

2

2

　

　

　

　

3

　

　

　

　

　

社会体育指导与管理

体育(理)

40

25

　

4

　

　

　

3

3

　

　

　

　

4

　

　

　

　

1

视觉传达设计

艺术(文)

35

6

　

6

　

4

5

4

6

4

　

　

　

　

　

　

　

　

　

环境设计

艺术(文)

35

6

　

6

　

4

5

4

6

4

　

　

　

　

　

　

　

　

　

原标题：2016年江西科技师范大学理工学院招生计划设置表

招生信息
  • 手机版：2016年江西科技师范大学理工学院招生计划设置表
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    2016年江西科技师范大学理工学院招生计划设置表

    专业科类合计江西天津河北山西江苏浙江安徽福建山东河南湖北湖南广东广西云南甘肃贵州新疆班共计　10807611540525223045840106259512148法学文史604612　1111　2　11　　111汉语言文学（师范）文史665711　　　12　21　　1　　　　广告学文史2616　1　　111　21　1　　11　理工1411　1　　　　1

    2014年江西科技师范大学理工学院少数民族预科计划设置表

    年份合计江西河北山西内蒙古辽宁吉林浙江安徽福建河南湖北广西海南重庆四川贵州云南西藏甘肃青海宁夏新疆201430010155205101310155152012555020155152010

    2016年江西科技师范大学理工学院少数民族预科招生计划表

    预科类型合计其中：生源地及招生计划数河北内蒙古辽宁吉林浙江安徽福建江西湖北广西海南四川贵州云南西藏青海宁夏预科班（本科）1601055510101010101015101010101010

    2014年江西科技师范大学理工学院分省分专业招生计划设置表

    专业科类合计江西天津河北山西江苏浙江安徽福建山东河南湖北湖南广东广西云南甘肃贵州新疆班克州定向共计　9305921537530223035244014518951214716法学文史442911　　1　1　2　11　　1114汉语言文学（师范）文史40351　　　　　1　11　　1　　　　　广告学文史2514　1　1112　11　1　　11　　理工1512

    2022年江西科技师范大学专升本招生简章

    江西科技师范大学2022年专升本招生简章根据《教育部办公厅关于做好2022年普通高等学校专升本考试招生工作的通知》（教学厅〔2021〕8号）和《江西省2022年普通高校专升本考试招生实施方案》（赣教高字〔2021〕62号）有关规定，2022年我校将继续招收普通专科应届毕业生，进入我校本科相关专业或联合培养学校学习，现将有关事项通知如下：招生专业及计划：学校2

    2022年江西科技师范大学普通本科层次招生章程

    江西科技师范大学普通本科层次招生章程第一章　总则第一条为保证学校招生工作的顺利进行，维护考生合法权益，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》等相关法律、法规和教育部有关规定，结合学校普通本科层次招生工作实际，制定本章程。第二条学校校名为江西科技师范大学，国标代码：11318，英文校名为“JiangxiScience&TechnologyN

    2012年江西科技师范大学理工学院少数民族预科招生计划表

    年份合计江西河北山西内蒙古辽宁吉林黑龙江浙江安徽福建山东河南湖北广西海南重庆四川贵州云南西藏甘肃青海宁夏新疆计划数450202010502520105555520505202540101010102050

    2018年江西科技师范大学理工学院分省分专业招生计划设置(图)

    2016年江西科技师范大学理工学院招生章程

    第一章总则第一条为了保证学院招生工作顺利进行，切实维护学院和考生的合法权益，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》、教育部《独立学院设置与管理办法》和《普通高等学校招生工作规定》等法律、法规，结合我院实际情况，特制定本章程。第二条江西科技师范大学理工学院是由江西科技师范大学创办、江西科技师范大学与江西田园投资置业有限公司合作兴办、经国家教

    2022年江西科技师范大学招收高水平运动员简章

    江西科技师范大学2022年招收高水平运动员简章江西科技师范大学坐落于享有“物华天宝、人杰地灵”盛誉的历史文化名城——南昌。学校是教育部重点建设的培养职业教育师资的多科性本科院校，也是全国职业教育研究的重要基地，主要培养职教师资、普教师资和应用型专门人才。经过近70年的建设与发展，学校形成了以本科、研究生教育为主体，统筹发展的多学科、多层次的办学格局。学校是硕

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