2018年合肥工业大学关于招收第六期青年马克思主义者研修班学员的通知

2018年合肥工业大学关于招收第六期青年马克思主义者研修班学员的通知

各学院党委:为深入学习宣传贯彻党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想，培养和造就青年马克思主义者，提高我校青年教工、学生思想理论水平及运用马克思主义的立场、观点和方法分析、解决实际问题的能力，从而进一步树牢“四个意识”，增强“四个自信”，不断提升坚决维护习近平总书记的核心地位、坚决维护党中央权威和集中统一领导的政治自觉、思想自觉和行动自觉，校党校、

2022年合肥幼儿师范高等专科学校分类考试招生校考相关事宜的通知

关于我校2022分类考试招生校考相关事宜的通知各位考生：根据《合肥幼儿师范高等专科学校2022年分类考试招生章程》和《关于调整我校2022年分类考试招生校考的通知》，前期我校已发布了《合肥幼儿师范高等专科学校2022年分类考试招生线上测试办法及纪律规定》和《合肥幼儿师范高等专科学校2022年分类考试招生线上缴费流程》，现将校考相关事宜通知如下：一、关于校考缴

2022年合肥幼儿师范高等专科学校分类考试招生校考成绩查询的通知

关于我校2022年分类考试招生校考成绩查询的通知关于我校2022年分类考试招生校考成绩查询的通知2022分类考试考生：合肥幼儿师范高等专科学校2022年分类考试招生校考成绩查询系统已开通，考生可登陆我校招生网（https://zsb..cn/），通过“快速导航栏-考试成绩查询”板块进行成绩查询。考生如对成绩结果有疑问，可咨询我校教务处考务科，电话：0551-

2022年合肥工业大学·接收推荐免试研究生预报名通知

考生同学：“合肥工业大学硕士推免报名系统”将于2021年8月16日至8月31日，欢迎各校优秀学子踊跃报名。1、“合肥工业大学硕士推免报名系统”登陆端口位于合肥工业大学研究生招生网右侧，登陆网址为http://yjszs..cn/，请各位考生注册后填写相关个人信息。2、已报名参加各学院暑期“夏令营”活动，并被评为“优秀营员”的学生可不参与此次报名。3

2022年合肥工业大学·硕士研究生招生简章

合肥工业大学是国家教育部直属全国重点大学，教育部、工信部和安徽省政府共建高校，国防科工局与教育部共建高校。学校创建于1945年，1960年被中共中央批准为全国重点大学。2005年成为国家“211工程”重点建设高校，2009年成为国家“985工程”优势学科创新平台建设高校，2017年进入国家“双一流”建设高校行列。学校现有3个国家重点学科、1个国家重点（培育）

2022年合肥工业大学接收推荐免试研究生办法

一、申请条件（一）拥护中国共产党的领导，愿为社会主义现代化建设服务，品德良好，遵纪守法。（二）申请人必须是具有推荐免试授权高校的应届本科毕业生，并获得其所在院校推荐免试资格，占用所在院校的推荐免试指标，推荐手续完备，材料齐全。（三）在学期间，申请人在各级各类科技竞赛中获奖或有论文发表、有科技发明专利等情况的，优先录取。二、接收专业我校各全日制专业、领域（除1

2022年合肥工业大学硕士研究生招生目录

009资源与环境工程学院联系电话：0551—62901542传真：0551—62901524联系人:张老师全日制招生计划：163人（含学院126人、智能院34人、工研院3人）非全日制招生计划：5人硕士研究生招生专业（含专业学位）列表及初试要求学科专业代码（专业学位类别领域码）及名称研究方向招生计划计划分配考试科目备注070500地理学01.自然地理学02.人

2022年度合肥工业技术学校招生简章

一、学校简介合肥工业技术学校创建于1979年，已有40余年的办学历史，隶属安徽省地质矿产勘查局、安徽工业经济职业技术学院（安徽省技能型高水平大学建设单位、安徽省联合培养专升本学生试点学院），是一所省属重点公办学校。学校师资力量雄厚、实训条件齐全，现拥有580人的高素质专兼职教师队伍，其中，高级以上职称182人，双师型272人，专任教师中具有硕士及以上学位教师

2018年合肥工业大学关于在本科毕业生中直接招收士官工作的通知

各学院:根据安徽省人民政府征兵办公室、安徽省教育厅《关于做好2018年从普通高等学校毕业生中直接招收士官工作的通知》（皖征﹝2018﹞7号）的精神，今年合肥市计划从普通高等学校毕业生中直接招收士官38人,现就有关招收事项通知如下：招收对象机械设计制造及其自动化、机械工程、电气工程及其自动化、通信工程、车辆工程、能源与动力工程、计算机科学与技术、电子信息工程、

2022年合肥城市管理学校招生专业

1.幼儿教育（幼师）主要课程：钢琴、舞蹈、美术、手工折纸、乐理知识、简笔画、学前心理学、学前教育学、学前卫生学、保教知识与能力、综合素质等。培养目标：培养具备学前教育专业知识，能从事早教、幼师和研究工作的教师，学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。就业方向：各级各类幼儿园，学前教育研究机构，学前教育宣传部门和有关机构等。2.护理主要课程：人体解剖