培养目标培养具有良好国际沟通能力和组织管理才能的冬奥赛事管理人才和体育行业高级管理人才。遵循“以素质为基础，以实践应用为目的”的办学理念，注重国际体育管理人才素养的培育，兼顾高端管理实践经验积累，以国际视野和学科前沿的视角，为我国体育事业的发展提供智力支持和人才保障，为中国体育的国际化进程培养和输送管理人才。培养方式采取非全日制学习方式，基本学习年限一般为2
清华大学2020年非全日制冬奥赛事管理专业学位研究生招生简章培养目标强调国际视野、国家高度与学科前沿，遵循“以素质为基础，以实践应用为目的”的办学理念，培养具有良好的知识储备、国际沟通能力与组织管理才能的冬奥赛事管理人才。培养方式采取非全日制学习方式，基本学习年限一般为2年。课程教学以教师讲授和案例分析为主,辅助以小组讨论、实战模拟和各种形式的讲座。报考条件
2022年计划招收全日制学术型硕士研究生40名，全日制专业学位硕士研究生68名（含退役士兵计划）,非全日制专业学位硕士研究生2名。2022年终招生计划数将以教育部下达的当年招生计划数为准。一、培养目标 北京舞蹈学院以立德树人为根本任务，拟培养热爱祖国，拥护中国共产党的领导，拥护社会主义制度，遵纪守法，品德良好，具有服务国家、服务人民的社会责任感，掌握舞
中国农业大学公共管理硕士（MPA）教育紧密围绕“立德树人、服务需求、提高质量、追求卓越”的工作主线，为推进国家治理体系与治理现代化、服务乡村振兴国家重大发展战略，立足中国国情，培养政治立场坚定，系统掌握公共管理多领域理论、知识和方法，且具有深切人文情怀、深厚学术底蕴、深耕实践经验和深远国际视野的应用型、复合型和创新型公共管理专门人才。20年来，中国农业大学的
2022年中国农业大学非全日制工商管理硕士研究生（MBA）招生简章中国农业大学是我国现代农业高等教育的起源地与制高点，其历史起自于1905年成立的京师大学堂农科大学，学校于1995年进入首批“211工程”建设行列，于2004年被确定为“985工程”重点建设的高水平研究型大学，2017年入选“双一流”大学建设高校（A类）。历经百年积淀，师资力量雄厚，办学理念先
根据国家有关艺术硕士专业学位培养的要求和北京大学人才培养的特色优势，北京大学艺术学院以培养具有系统专业知识和高水平创作技能的高层次、应用型艺术专门人才为目标，招收非全日制艺术硕士专业学位研究生。2022年招收领域为音乐、电影和广播视。非全日制艺术硕士专业学位研究生可招收留学生。原则上非全日制硕士研究生仅招收在职定向就业人员。一、报考方式申请者具体报考条件和要
为了适应中国经济建设对高层次专门人才的需要，经国务院学位委员会批准，北京大学心理与认知科学学院（以下简称心理学院）自2012年起招收应用心理硕士（MasterofAppliedPsychology，MAP）专业学位研究生。应用心理硕士专业学位侧重培养从事某一特定职业所必需的心理学专业技能，并将心理学的理论和技术应用于某一相关领域以解决实际问题的能力。目标是培
2022年非全日制专业学位硕士研究生招生专业目录专业代码、名称及研究方向人数考试科目备注001地球科学学院085703地质工程01油气勘探地质工程03油气田开发地质工程04地热资源勘查工程05油气资源大数据与智能工程12①101政治②204英语（二）③302数学（二）④804石油地质学I.同等学力加试科目：油气田勘探、普通地质学。II.招生对象为成班生，不招
清华大学公共管理学院是国内第一批成立的公共管理学院，以推进中国公共管理学科发展，服务国家治理现代化及推进全球治理为己任，在学科建设和人才培养方面取得了显著成绩。2013年，清华MPA项目成为美国之外全球首例通过全球公共政策、事务与管理院校联盟（NASPAA）认证的公共管理硕士项目。2017年，在教育部组织的第四轮学科评估结果中，清华大学公共管理学科被评为A+
