数字建造管理(2020年6月更新)(一)培养目标本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具备政治素质、人文情怀、职业道德、工匠精神,有较强的就业能力和可持续发展能力,掌握工程管理、工程造价等专业理论和专业技术技能,熟悉BIM建模技术、工程管理、工程成本分析、造价控制实操等,能够从事工程管理、BIM技术应用和工程造价咨询等岗位工作,能设计、会管理的
■培养目标培养拥护党的基本路线,具有社会主义核心价值观,德、智、体、美、劳全面发展,掌握现代建筑业关键技术(数字建造BIM技术),具有必备的从事BIM建模、BIM专业应用等建设工程管理岗位群实际工作所需的基本能力和专业技能,具有工程管理专业人员必备的理论和岗位知识,适应建筑业信息化建设(BIM)和企业技术创新需求,具有良好职业道德和敬业精神的高素质技术技能型
人力资源管理(一)培养目标本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具备政治素质、人文情怀、职业道德、工匠精神,有较强的就业能力和可持续发展能力,掌握人力资源管理、企业管理等专业理论和专业技术技能,熟悉国家劳动法律法规,能够胜任企业人力资源管理、运营管理、行政管理等相关岗位工作的国际化、创新型、复合型技术应用型人才。(二)职业面向与就业方向面向企事
视觉传达与设计(一)培养目标本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具备政治素质、人文情怀、职业道德、工匠精神,有较强的就业能力和可持续发展能力,掌握绘画、摄影、设计、制作、营销、策划等专业理论和专业技术技能,熟悉设计规范和流程,能够胜任设计及创意等相关岗位工作,有眼界、懂审美、精设计、擅创意、熟悉材料与工艺的国际化、创新型、复合型技术应用型人才
培养目标培养具有国际视野,及解决复杂金融投资问题的综合能力,能够胜任银行、证券、保险等金融机构、政府部门和企事业单位的专业工作要求,同时能在大数据与人工智能时代背景下,融会贯通投资理论与金融知识的应用型、复合型高端技术技能人才。■就业方向投资银行、商业银行、基金管理公司、信托投资公司、期货公司、理财公司等金融机构的业务和管理岗位。■核心课程宏观经济学、微观经
培养目标为适应建筑业信息化建设、企业技术创新的需求,面向智慧城市发展,培养熟悉工程管理、工程造价基本理论知识,熟练掌握专业职业技能,具有建设工程管理、工程施工、工程造价实操能力,能够在建筑设计、工程施工、项目管理、工程监理、工程咨询等相关企事业单位从事建设工程管理类、咨询类岗位的高端技术技能型人才。■就业方向本专业就业前景广阔,择业方向众多。毕业生可就职于建
培养目标培养熟悉管理知识,掌握人力资源管理等知识和技能,具有良好沟通能力、问题解决能力、社会适应能力的高端技术技能型人才。■就业方向面向企事业单位、政府机关、人才交流中心等一线岗位。初始岗位主要有人力资源助理、行政助理、办公室文员、总经理助理、人力资源专员、培训师等。发展岗位主要有人力资源经理、行政经理、部门经理等。■核心课程管理学、经济学、人力资源管理、劳
培养目标面向京津冀协同发展战略,聚焦首都高精尖现代服务产业,服务总部经济和高端化、国际化的企业对管理会计人才的需求,培养具有国际视野,掌握管理会计基本理论和方法,熟悉国内和国际管理会计规则,能设计和评估企业流程,监督、控制、报告和预测企业经营成果,执行和监控企业内部控制,收集分整合企业信息以实现驱动经济价值的目标的高端技术技能型会计人才。■就业方向面向外资企
培养目标面向首都幼教人才需求,培养爱教育,爱儿童,具有良好身心素质和一定的人文科学素养,熟悉学前儿童身心发展规律,掌握一定的专业实践技能,艺术技能扎实,能够设计和实施教育活动,创设适宜的幼儿园生活与游戏环境,善与家长沟通,懂班级管理的高端技术技能人才。■就业方向幼儿教师、幼儿园园长、幼儿课程顾问、早教老师、幼教驻地记者、幼儿产品销售代表、亲子教师、幼教相关管
一、考试方式分为线上闭卷笔试及提交录制视频文件两种方式进行。二、考试内容1.主科考试(初一至高一)、和声考试(初三至高一):考试内容无变化,采取线上闭卷笔试方式进行。2.面试(考试内容无变化):(1)自选一首民歌演唱(必考项)与其他才艺或乐器的展示(选考项):采取录像的方式录制为一个视频文件并提交。(2)报考电子音乐制作/音乐录音方向的考生,软件操作考试采取