英语专业(一)培养目标：培养具有扎实的英语语言基础，适应基础教育及区域经济发展需要，并掌握语言基本技能和比较广泛的英语文化知识，能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事研究、教学、管理、翻译等工作，有较强实践能力的高级复合型英语人才。(二)主要课程：高级英语、外报外刊、翻译理论与实践、口译、英美文化史及阅读、商贸英语、英语教学法等。(三)就
一、人文教育学院1.学前教育培养目标：本专业培养德智体美劳全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握较系统的专业知识与专业技能，具备较强保育能力、活动设计与组织能力、实践反思与自我发展能力，善于沟通与合作，能从事学前教育管理、教学的工作人员。主要课程：教育社会学、普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理学、幼儿教育心理学
一、学校简介合肥经济技术职业学院是国家教育部投权，于2001年6月经安徽省人民政府批准，在原合肥经济学校的基础上升格成立的全日制普通高等职业院校，培养范围涵盖大学专科学历教育、高等职业技术教育、成人教育和职业培训等非学历教育。学院致力培养而向地方经济、聚焦一线的高等职业技能型人才。1.优越的地理位置学院位于合肥市庐阳区环湖东路(董铺路)360号(西二环与北二
合肥经济学院2022年普通高校专升本招生章程一、学校信息1.学校全称：合肥经济学院2.办学层次：本科3.办学类型：民办普通本科高校4.办学地址：高教基地校区:合肥市新站区高教基地学府路1号5.大学城校区:合肥市经济技术开发区合安路218号二、招生计划及专业招生要求（一）招生专业计划专业名称总计划其中免试退役士兵专项计划其中非免试退役士兵专项计划其中建档立卡考
各位考生：根据《安徽省教育厅关于下达2022年普通专升本招生计划的通知》（皖教发〔2022〕3号）要求，为了方便考生复习迎考，现将我校2023年普通高校专升本招生方案公布如下：一、招生专业及招生范围专业名称招生专业范围金融学财经商贸大类、电子与信息大类、资源环境与安全大类、能源动力与材料大类、土木建筑大类、水利大类、装备制造大类、生物与化工大类、轻工纺织大类
英语（本科）(一)学制：四年(二)授予学位：文学学士(三)培养目标培养德、智、体、美、劳全面发展，并具有较扎实的英语语言基础和较强的语言实践能力；熟悉英语国家社会、经济和文化等方面的知识；具备熟练的英语综合应用能力和跨文化交际能力；了解并掌握基础的商务、经济领域的专业知识，掌握计算机基础知识和具备基本操作能力，能够在经贸、教育、外事、服务地方经济等领域从事翻
1.幼儿教育（幼师）主要课程：钢琴、舞蹈、美术、手工折纸、乐理知识、简笔画、学前心理学、学前教育学、学前卫生学、保教知识与能力、综合素质等。培养目标：培养具备学前教育专业知识，能从事早教、幼师和研究工作的教师，学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。就业方向：各级各类幼儿园，学前教育研究机构，学前教育宣传部门和有关机构等。2.护理主要课程：人体解剖
《基础英语》科目考试大纲考试总纲本考试对象适用于报考我校英语专业（专升本）的应届全日制普通高职（专科）毕业生。本课程考试为选拔性考试，主要考核考生对语言的综合掌握和语言的运用能力，考查考生在专科学习阶段结束后是否达到了所规定的各项英语专业技能要求，测试考生对词汇、语法、篇章的理解能力和英语的综合运用能力。本考试注重考查考生实际运用英语语言的能力，突出英语学科
一、人文教育学院1.学前教育培养目标：本专业培养德智体美劳全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握较系统的专业知识与专业技能，具备较强保育能力、活动设计与组织能力、实践反思与自我发展能力，善于沟通与合作，能从事学前教育管理、教学的工作人员。主要课程：教育社会学、普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理学、幼儿教育心理学
专业代码专业名称招生计划（人）研究领域研究方向（代码）考试科目同等学力加试科目参考书目联系方式备注0805材料科学与工程30人080500材料科学与工程（不区分方向）①(101)思想政治理论②(201)英语一③(302)数学二④(801)材料科学基础01材料研究方法02材料工程基础《材料科学基础》徐恒钧，北京工业大学出版社，2015年2月培养单位：能源材料与
