一、学历学制5年制大专三二连读培养二、专业优势特色1.青岛市中职学校首创,与日照职业技术学院合作三二连读。2.与青岛斯八达分析测试公司合作共建专业,依托中国科学院海洋研究所、黄海水产研究院、国家海洋局第一海洋研究所等单位,开展人才培养、顶岗实习、对口就业等合作。三、核心课程基础化学、无机化学、有机化学、分析化学、环境化学、环境监测、环境生态学、环境管理与法规
环境工程专业以工业安全及污染治理、环境保护与生态修复和海洋环境保护为特色。学科拥有环境保护领域的高水平科研创新团队,拥有国家级教学名师领衔的一流师资力量,专业依托安全科学与工程博士后科研流动站,安全科学与工程一级学科博士点,环境科学与工程一级学科硕士点,形成了层次结构合理、专业特色鲜明、培养质量一流的学生培养体系。本专业开设的核心课程主要有环境工程原理、环境
建筑环境与能源应用工程专业特色本专业突出特色是营造人工环境,即“消耗少的能源,创造适宜的环境”,以“以人为本”的建筑环境思想和人与自然和谐相处的理念,关注建筑节能和设备节能,关注新能源的应用,使建筑和建筑环境成为提高人类生产效率和提高优质生活的载体。“建筑环境与能源应用工程”专业原名为“供热、供燃气、通风与空气调节工程”,1998年教育部更名为“建筑环境与设
环境工程专业(专业代码082502)本专业是研究污染控制和生态工程的基本原理和调控技术的工科专业,侧重于环境工程的基础理论、专业技术和工程设计。该专业培养具备水、气、声、固体废物等污染防治工程、环境规划、环境评价等方面的知识,可以在政府部门、规划部门、经济管理部门、环保部门、设计单位、工矿企业、科研单位、学校等从事规划设计、环境评价和技术开发等工作的高级专业
环境设计专业学制四年,毕业生达到条件者授予大学本科学历、艺术学学士学位。本专业主要培养延承中国传统人文精神,掌握环境设计思维及方法,具备较强的环境设计创意与应用实践能力,研究人与居所的场所关系,重视建筑、景观和室内相关学科间的整合互动,培养具有强烈的责任意识、先进的思维模式、多元的国际视野、沟通与管理能力、全局观和创造性思维的室内、景观等方向的高级设计与应用
一、学校概况1.学校全称:山东科技大学2.学校代码:104243.办学层次及类型:本科、研究生教育,公办普通高等学校4.颁发毕业证书及学位证书的学校名称:山东科技大学5.学校在青岛、泰安、济南三地办学,主校区在青岛6.就读地点:高水平运动员招生录取的学生在青岛校区就读山东科技大学是教育部、山东省教育厅批准的具有招收高水平运动员资格院校。根据教育部、省教育厅等
本专业是研究污染控制和生态工程的基本原理和调控技术的工科专业,侧重于环境工程的基础理论、专业技术和工程设计。该专业培养具备水、气、声、固体废物等污染防治工程、环境规划、环境评价等方面的知识,可以在政府部门、规划部门、经济管理部门、环保部门、设计单位、工矿企业、科研单位、学校等从事规划设计、环境评价和技术开发等工作的高级专业人才。本专业主要学习的课程有高等数学
本专业主要培养掌握生命科学、环境工程、海洋科学基本理论和基本知识,具有较强的实验、实践基本技能,具备海洋资源开发利用、海洋环境监测与评价、海洋环境污染与治理、海洋管理和规划等技术研发与管理能力,可以在政府部门、规划部门、海洋环境保护相关部门、设计单位、科研单位、学校等从事环境保护与设计、海洋环境保护等工作的高级专业人才。本专业主要学习课程有高等数学、物理、化
环境工程专业(海洋环境方向)(专业代码082502)本专业主要培养掌握生命科学、环境工程、海洋科学基本理论和基本知识,具有较强的实验、实践基本技能,具备海洋资源开发利用、海洋环境监测与评价、海洋环境污染与治理、海洋管理和规划等技术研发与管理能力,可以在政府部门、规划部门、海洋环境保护相关部门、设计单位、科研单位、学校等从事环境保护与设计、海洋环境保护等工作的
中国海洋大学环境科学与工程学院硕士研究生复试录取工作实施细则一、组织领导(一)学院招生工作小组负责制定本单位硕士研究生复试录取工作细则并组织实施、管理及监督,指导各专业复试小组进行相应考核工作。(二)各专业成立复试小组(小组成员不少于5人),具体实施综合复试考核工作,负责研讨商定考生综合面试具体内容、评分标准、考核内容、程序安排等。(三)疫情防控组织复试专家