2020年山东科技大学自动化专业

2020-09-23 15:29  山东科技大学 内容被挡住,点击看完整内容

 

山东科技大学自动化专业是国家级一流本科专业、国家级特色专业,于2019年11月通过中国工程教育专业认证协会认证,毕业生文凭在“华盛顿协议”国之间实现了国际互认。本专业所在控制科学与工程学科拥有博士后科研流动站和一级学科博士学位授权点,是山东省一流学科、山东省泰山学者优势特色学科和青岛市重点学科,在2016年教育部第四轮学科评估中进入B类,近三年在软科中国好学科排名中连续上升(2017年54位,2018年38位,2019年31位)。专业致力于培养能够在自动化领域从事技术开发与应用、工程设计与实施、运行与维护、组织与管理等方面工作的应用创新型人才。

本专业现有专职教师65人,其中教育部3人,国家特聘专家2人,国家杰青3人,国家百千万工程领军人才1人,国家优青1人,教育部新世纪优秀人才1人,山东省泰山学者优势特色学科人才团队领军人才1人,山东省“一事一议”顶尖人才1人,“泰山学者”特聘教授4人,正高级职称17人,副高级职称21人。

在“新工科”导向下,自动化专业秉承学校“厚基础、精专业、强创新”的人才培养定位,遵循以学生为中心、成果导向和持续质量改进的教育理念,坚持以自动化技术为核心、智能化技术为发展方向。专业核心课程包括:自动控制原理、现代控制理论(双语)、计算机控制技术、运动控制系统、过程控制系统、智能控制技术等。

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2020年山东科技大学自动化专业

山东科技大学自动化专业是国家级一流本科专业、国家级特色专业,于2019年11月通过中国工程教育专业认证协会认证,毕业生文凭在“华盛顿协议”国之间实现了国际互认。本专业所在控制科学与工程学科拥有博士后科研流动站和一级学科博士学位授权点,是山东省一流学科、山东省泰山学者优势特色学科和青岛市重点学科,在2016年教育部第四轮学科评估中进入B类,近三年在软科中国好学

2020年山东科技大学电气工程及其自动化专业

电气工程及其自动化专业山东科技大学电气工程及其自动化专业2011年获批山东省特色专业,2012年入选教育部卓越工程师教育培养计划专业,2016年作为骨干专业入选山东省高水平应用型重点建设自动化专业群,2018年作为骨干专业获批山东省教育服务新旧动能转换专业对接产业项目,2019年获批山东省一流本科专业。有国家级电工电子实验教学示范中心、国家级人才培养模式创新

2020年山东科技大学机械设计制造及其自动化专业

机械设计制造及其自动化专业本专业是学校办学历史上设立早的专业之一,2019年入选首批国家级一流本科建设专业,已通过工程教育专业认证。本专业是山东省特色专业、山东省名校工程重点建设专业,所依托的机械工程学科是山东省一流学科,2018年以本专业为核心的专业群获批山东省教育服务新旧动能转换专业对接产业项目。本专业依托机械工程一级学科博士点、一级学科硕士点和博士后科

2022年山东科技大学高水平运动员招生简章

一、学校概况1.学校全称:山东科技大学2.学校代码:104243.办学层次及类型:本科、研究生教育,公办普通高等学校4.颁发毕业证书及学位证书的学校名称:山东科技大学5.学校在青岛、泰安、济南三地办学,主校区在青岛6.就读地点:高水平运动员招生录取的学生在青岛校区就读山东科技大学是教育部、山东省教育厅批准的具有招收高水平运动员资格院校。根据教育部、省教育厅等

2022年山东科技大学招收台湾地区高中毕业生简章

山东科技大学建校于1951年,是一所工科优势突出,行业特色鲜明,工学、理学、管理学、文学、法学、经济学、艺术学等多学科相互渗透、协调发展的山东省重点建设应用基础型人才培养特色名校和高水平大学“冲一流”建设高校。一、报名条件持有《台湾居民居住证》或《台湾居民来往大陆通行证》、以及在台湾居住的有效身份证明,且当年学测成绩在语文、数学、英文考试科目中任意一科达到均

山东科技大学自动化专业

自动化专业(专业代码080801)本专业培养德智体美全面发展的,掌握运动控制、工业过程控制、机器人控制、电力电子技术、检测与自动化仪表等领域基本理论、基本知识和专业技能,具有较强创新能力和开拓意识的应用型人才。通识教育课程有数学、物理、外语、计算机程序设计、人文社会科学等课程;专业核心课程包括电路、工程制图、电子技术基础、微机原理及应用、自动控制原理、电力电

2022年山东医药技师学院春季招生专业介绍

一、学院简介山东医药技师学院是经山东省人民政府批准成立的公办技师学院,直属于山东省人力资源和社会保障厅,是一所集技师、高级技工、本专科成人教育和职业技能鉴定为一体的全日制国家级重点技工院校。学院先后建成了国家级重点技工学校、国家高技能人才培训基地、国家中医药行业特有工种职业技能鉴定站、第45届世界技能大赛(健康与社会照护项目)中国集训基地、山东省高技能人才培

2022年青岛电子学校青岛科技大学对口贯通分段培养专业转段测试录取工作实施方案

青岛科技大学2022年对口贯通分段培养专业转段测试录取工作实施方案根据山东省教育厅《关于做好2021年职业院校与本科高校对口贯通分段培养转段工作的通知》(鲁教学发【2021】23号)的文件要求,经与合作的中、高职学校协商,我校制定了“3+2”、“3+4”对口贯通分段培养的专业基础知识和专业基本技能转段升学测试及录取工作方案,方案如下:一、专业基础知识和专业基

2022年青岛海洋技师学院青岛科技大学招生简章

一、相关专业(一)专科层次专业类别学制/年专科高分子材料工程技术理工2.5机械制造与自动化理工模具设计与制造理工电气自动化技术理工工业过程自动化技术理工应用化工技术理工计算机应用技术理工通信技术理工财务管理文史国际经济与贸易文史市场营销文史视觉传播设计与制作艺术产品艺术设计艺术影视动画艺术(二)高起本层次专业类别学制/年高起本国际经济与贸易经管5工商管理经管

2022年山东科技大学“3+2”“3+4”对口贯通分段培养转段录取工作方案

根据《关于进一步做好职业院校与本科高校对口贯通分段培养招生及转段工作的通知》(鲁教学字〔2017〕25号)等文件精神,为全面做好我校2022年“3+2”“3+4”对口贯通分段培养转段录取工作,确保录取工作的公平、公正,结合我校实际,制订本方案。一、组织机构1.学校招生工作委员会决定“3+2”“3+4”对口贯通分段培养转段工作重大事宜。2.学校招生办公室负责“
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