泰语
（非师范类四年制本科，授中、泰双方大学文学学士学位）
泰语专业是 2005 年经中、泰两国教育部审批后于 2006 年开始招生的“2+2”国际合作办学的非通用语种专业， 实施“2+2”中国、泰国合作办学的人才培养模式。玉溪师范学院外国语学院泰语专业 2008 年遴选评审为首批“云南省小语种重点建设专业”，2012 年遴选评审为首批“云南省小语种人才培养示范点”专业，2014 年泰语教研室评审为“云南省优秀小语种教研室”。
培养目标：通过国际合作办学，培养具有国际化视野和经历的泰语本科专业人才，能在外事、经贸、文化传承、新闻报道、教育、科研、旅游等部门从事教育、翻译、研究、管理工作的泰语应用型人才。同时，注重培养学生的英语综合应用能力，努力成为泰英双语应用型人才，在泰语教学、中泰交流、泰英交流、泰语导游等方面具备较好的专业素养和能力。
1.学制学位：学制 4 年，前 2 年在中国玉溪师范学院；后 2 年在泰国清莱皇家大学、呵叻皇家大学。学生 4 年必须完成两校互认教学计划规定的全部课程，修满 160 学分、毕业论文合格，通过学士论文答辩，方能毕业，授予学位。毕业学生可同时获得中、泰两国办学双方大学的毕业证书和学士学位证书。
2.教学计划：教学计划分为两个阶段，分别在两校实施。基础阶段（一二年级）在中国进行，由玉溪师范学院外国语学院负责组织实施，高年级阶段（三、四年级）由泰国清莱皇家大学、呵叻皇家大学人文学院泰语系负责实施。普通高校公共课安排在基础阶段完成，英语课程贯穿四年教学。本计划规定的课程与学分双方互认。
3.主要课程：基础泰语、泰语语音、泰语阅读、泰语口语、泰语听力、泰语语法、高级泰语、泰语翻译、泰语报刊选读、泰语写作、泰语社会与经济、泰语视听说、中泰关系、湄公河流域概况、商务泰语、旅游泰语、泰国法律、毕业论文写作指导等。
培养模式：实施“2+2”中泰合作办学人才培养模式，教学计划、课程、学位授予等双方互认。合作办学搭建了教学资源优势互补的人才培养平台，能充分挖掘和运用国际教育教学理论的优秀成果，优化教育资源配置，提高人才培养质量。
4.就业方向：（1）可以跨国就业，异地就业，在中国、泰国、东南亚国家从事泰语教育教学工作，对外汉语教学工作；
（2）涉及中泰、泰英、中泰英翻译工作，文秘工作的机关、企事业单位、旅游导游、外贸公司等。
泰语专业实施“2+2”培养模式，本专业学生的 3、4 年级在泰国的皇家大学完成，报考学生需考虑在泰国的学杂费、生活费高于国内这个具体情况。
原标题：2020年玉溪师范学院泰语专业
