旅游管理（全英教学）(一)学制四年(二)培养目标：本专业培养具有扎实的英语语言能力，系统掌握经济学、管理学、营销学等基础理论以及旅游服务管理、旅行业务管理和旅游行业管理等专业知识、专业技能和应用能力，能以流利的英语进行跨文化沟通，并熟悉国际旅游业运作规则，能胜任全球化背景下旅游产品策划、旅行业务管理、旅游市场营销、旅游规划、旅游行业管理等方面工作的国际化、复
国际经济与贸易（全英教学）(一)学制四年(二)培养目标：本专业以时代发展和市场需求为导向，立足我校应用型高校办学定位，培养践行社会主义核心价值观，具有良好思想品质和道德修养，掌握经济学以及国际经济与贸易专业基础知识、基本理论和方法，熟悉国际通行的经贸规则，胜任跨国经营企业、贸易促进组织、政府商务管理部门和其他企事业单位的专业工作，精通英语，
国际经济与贸易（全英教学）(一)学制四年(二)培养目标：本专业以时代发展和市场需求为导向，立足我校应用型高校办学定位，培养践行社会主义核心价值观，具有良好思想品质和道德修养，掌握经济学以及国际经济与贸易专业基础知识、基本理论和方法，熟悉国际通行的经贸规则，胜任跨国经营企业、贸易促进组织、政府商务管理部门和其他企事业单位的专业工作，精通英语，善于沟通，具有较强
旅游管理（日语方向）(一)学制四年(二)主要课程：旅游礼仪、旅游心理学、旅游经济学、饭店管理概论、旅游规划与开发、旅行社管理、旅游市场营销学、旅游财务管理、旅游电子商务、日语专业课程。(三)就业方向：本专业毕业生对外可以就职于日本方面国际旅游组织和企业，可以出境就职于日本等国家，也可以嫁接“一带一路”国家，强化出国人才培养；
旅游管理（西班牙语方向）(一)学制四年(二)主要课程：旅游礼仪、旅游心理学、旅游经济学、饭店管理概论、旅游规划与开发、旅行社管理、旅游市场营销学、旅游财务管理、旅游电子商务、西班牙语专业课程。(三)就业方向：本专业毕业生对外可以就职于西班牙方面国际旅游组织和企业，可以出境就职于西班牙等国家，也可以嫁接“一带一路”国家，强化出国人才培养；对内可以任职各级政府旅
旅游管理(一)学制四年专业方向：复合西班牙语和德语，两者任选其毕业时可发西班牙语或德语辅修证书。(二)培养目标：本专业培养具有扎实的西班牙语或德语语言综合能力，系统掌握经济学、管理学、营销学等基础理论以及旅游服务管理、旅行业务管理和旅游行业管理等专业知识、专业技能和应用能力，能以较为流利的西班牙语或德语进行跨文化沟通，并熟悉国际旅游业运作规则，能胜任全球化背
连锁经营与管理培养目标：培养在商业大数据运营环境下完成连锁企业门店运营与管理、开发与设计、连锁加盟、营销策划、商品采购、供应链整合、电商新媒体运营等工作，具有良好的职业素养和创新精神的高技能管理应用型人才。主要课程：零售学基础、企业文化、采购管理、配送管理、连锁企业促销技巧、连锁门店运营与管理、连锁加盟、营销策划等课程。就业成长方向：连锁企业门店运营与管理、
经浙江省招生主管部门批准，2022年面向浙江省高职提前招生共465名计划。具体招生计划如下：专业名称普高招生考生单独考试招生考生学制学习地点学费标准旅游服务类文秘类空中乘务2001010三年杭州校区7590元/年酒店管理与数字化运营120杭州校区6900元/年30千岛湖校区酒店管理与数字化运营（中外合作办学）45千岛湖校区15000元/年西式烹饪工艺（中外合
翻译（英汉口译方向）(一)学制四年(二)培养目标：本专业立足于长三角地区经济社会发展的需要和我校应用型高校的办学定位，旨在培养具备扎实的口笔译基本知识,较强的中英文翻译能力、跨文化交流能力、思辨与创新能力，具备宽阔的国际视野、良好的职业道德修养与深厚的人文素养，能够胜任经贸、商务、教育、文化等领域中翻译、跨文化交流、语言服务等方面工作的通用型翻译与语言服务人
第一章总则 第一条 根据《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》、《浙江省深化高校考试招生制度综合改革试点方案》、《浙江省教育考试院关于印发浙江省高职提前招生试点管理暂行办法的通知》文件精神和浙江省教育考试院2022年高职提前招生工作要求，结合当前新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作相关要求和学校的实际，制订本章程。第二章学校概况第二条 浙江旅游职业学院
