2020年重庆机电职业技术大学舞蹈表演专业-本科

2020-06-15 14:35  重庆机电职业技术大学 内容被挡住,点击看完整内容

专业培养目标

本专业主要培养德、智、体、美、劳全面发展,养具有良好道德风范和较高文化素养、掌握舞蹈表演的专业技能、具备一定的舞蹈审美能力、适应新时代文化产业发展并具有创新思维 的“能编、能导、能演、能教”的“四能”应用型表演艺术人才。

专业培养要求

注重课堂教学与舞台实践相结合,倡导学生多元、的教学研讨氛围,促进学生创新思维能力的提升。以培养舞蹈演艺、舞蹈教育典型职业岗位工作任务为核心,舞蹈编创、舞蹈演艺、舞蹈教育等领域的工作任务为载体,针对舞蹈行业典型职业岗位任务所具备的职业能力,将舞蹈演艺、舞蹈教育方面的职业资格证书融入到岗位能力培养的全过程。

主要课程

中国舞方向主要课程有中国古典舞基训、中国舞技术技巧、中国民族民间舞蹈、舞蹈剧目、舞蹈理论知识、舞蹈编创等课程;体育舞蹈方向主要课程有舞蹈基训、拉丁舞、摩登舞、舞蹈剧目、舞蹈理论知识、文旅产业发展与运用技术、群众文化活动策划与组织等课程。

主要实践性教学环节

舞蹈演艺、舞蹈编创、舞蹈教育的分岗实训、舞台展演赛实践、舞蹈剧目编创实践、舞蹈教育教学实践、认知实习、专业见习、顶岗实习、毕业实习、毕业论文(节目编创、毕业展演)等。

就业面向

参照文化艺术行业高层次技术技能人才职业准则和企业岗位需求,科学确立本专业人才面向岗位群,本专业主要在政府部门、文化企事业单位、专业演艺团体、艺术培训机构、中小学、幼儿园等从事舞蹈表演、艺术管理、文化活动、教育教学工作。

     修业年限    

四 年 原标题:2020年重庆机电职业技术大学舞蹈表演专业-本科

2021年重庆机电职业技术大学舞蹈表演与编导专业(本科)

舞蹈表演与编导(本科)(一)培养目标:舞蹈表演专业主要培养具有良好的舞蹈素质,掌握一定的舞蹈艺术基本理论、基本技能和舞蹈创编能力及“能演、能教、能编、能导”的“四有”高素质应用型复合性艺术人才。学生毕业具备舞蹈表演、舞蹈创编、舞蹈教育教学、群文活动组织与策划等知识和能力。(二)主干课程:中国舞:主要课程有中国古典舞基训、中国舞技术技巧、中国民族民间舞蹈、舞蹈

2021年重庆机电职业技术大学舞蹈表演专业(专科)

舞蹈表演(专科)(一)培养目标:本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,熟练掌握中国古典舞、中国民族民间舞与舞台表演的基础理论和实践能力,并有能力进行舞蹈文化传播的高层次技术技能人才。学生毕业具备舞蹈表演、舞蹈创编、舞蹈教育教学、群文活动组织与策划等知识和能力。(二)主干课程:芭蕾舞基训,中国舞身韵,民族民间舞,技术与技巧,舞蹈编导,舞蹈概论,舞蹈表演与剧目等

2020年重庆机电职业技术大学舞蹈表演专业-本科

专业培养目标本专业主要培养德、智、体、美、劳全面发展,养具有良好道德风范和较高文化素养、掌握舞蹈表演的专业技能、具备一定的舞蹈审美能力、适应新时代文化产业发展并具有创新思维的“能编、能导、能演、能教”的“四能”应用型表演艺术人才。专业培养要求注重课堂教学与舞台实践相结合,倡导学生多元、的教学研讨氛围,促进学生创新思维能力的提升。以培养舞蹈演艺、舞蹈教育典型职

2022年秀山职业教育中心舞蹈表演专业招生简章

学校概况秀山县职业教育中心是国家级重点中职学校、重庆市中等职业教育改革发展示范校、重庆市高水平中职学校,是渝、湘、黔结合部唯一一所集职业教育、职业培训、就业指导与服务于一体的中等职业学校。十四五期间,学校致力于打造具有鲜明民族区域特色的武陵山区一流中职名校,重庆市双优(优质学校、优质专业)中职学校、国家级优质中职学校。舞蹈表演专业简介我校舞蹈表演专业成立于2

2022年重庆铁路运输技师学院机电设备安装与维修专业

一、专业名称:机电设备安装与维修(智能设备运行与维护)二、主要专业课程计算机文化基础、电工基础、电子技术基础、机械制图、机械基础、电气设备安装与维护,机电控制技术、城市轨道车站环控系统、城市轨道车站消防系统、城市轨道车站屏蔽门检修、城市轨道车站AFC系统检修、城市轨道车站电扶梯检修。技能等级证书:普通话二级乙等、中级电工。三、就业方向本专业旨在面向轨道交通运

2022年重庆经济建设职业技术学校工业机器人技术应用专业

培养目标:能熟练掌握机械基础知识和自动控制技术专业知识,能适应生产、建设、服务和管理第一线需要的,全面发展的高级技术技能型人才。掌握工业机器人技术专业的理论知识和操作技能,能独立从事工业机器人编程操作、维护管理、装调与维修,工业机器人工作站及自动化生产线的集成设计与应用、销售、推广与售后技术支持等工作的复合型人才。主要课程:机器人机械系统、机器人控制技术、机

2021年重庆机电职业技术大学工程造价专业(本科)

工程造价(本科)中央财政支持建设专业(一)培养目标:本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,适应社会主义现代化建设需要,具备由土木工程及相关工程技术知识及国内、国际工程造价(管理)相关的管理、经济和法律等基础知识和专业知识组成的系统的、开放性的知识结构,全面获得工程师基本训练,同时具备较强的专业综合素质与能力、实践能力、创新能力,具备健康的个性品质和良好的社会

2021年重庆机电职业技术大学学前教育专业(本科)

学前教育(本科)国际合作办学专业,机电大学重点建设特色专业,国际幼儿教师的培养摇篮。引进海外先进教育理念和优质资源,结合学前教育行业需求,搭建“校园一体”教学模式,注重学生实际教学能力的培养。开展广泛的国际交流,拓展学生视野,同时与深圳、北京、上海等一线城市知名幼儿园合作开展实践教学,给学生营造新思想、新理念融合的学习环境。(一)培养目标:本专业培养具有坚定

2022年重庆铁路运输技师学院电子技术应用专业

(一)专业名称:电子技术应用(二)骨干课程:电子技术、C语言程序设计、单片机、数字信号处理、嵌入式系统设计、轨道交通信号基础、城市轨道信号检测技术、城市轨道综合信息系统等。(三)就业方向:主要从事物联网的信息采集,通信构架,无线传感器,网络安全管理与维护,互联网企业产品的设计、安装、调试、维护及城市轨道企业通信信号设备安装、调试、维护、管理等方面的工作。

2022年重庆经济建设职业技术学校人工智能专业

学制:3+2/3+3/3+4对口升学培养目标:本专业以培养掌握人工智能理论与工程技术的专门人才为目标,学习机器学习的理论和方法、深度学习框架、工具与实践平台、自然语言处理技术、语音处理与识别技术、视觉智能处理技术、国际人工智能专业领域前沿的理论方法,培养人工智能专业技能和素养,构建解决科研和实际工程问题的专业思维、专业方法和专业嗅觉。
技校专业
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