空中乘务专业(一)主要课程：管理学、民航概论、形体塑造、航空服务与管理英语、民航法规应用、民航旅游知识应用、服务心理学、表达与沟通、航空运输地理、英语听说、民航旅客运输、航空运输市场营销学、民航订座系统基础教程、民航客舱服务、机场运营管理、酒店管理概论、民航安全与应急处理。(二)相关证书：经考核合格，学生可获得初级乘务员、客运员等证书，还可以获得酒店中级服务
空中乘务(一)培养目标：培养适应现代航空发展需要，具有良好的服务意识、较强岗位实践能力及应变能力，具备现代航空乘务专业知识、较强的英语听说和读写能力、优良体能及健康心理，能在国际国内航空公司从事航空乘务、民航运输、机场运营、民航旅客运输服务等相关专业工作的高素质技能型人才。(二)主干课程：民航概论、民航企业管理概论、机场服务概论、民用航空法、航空运输地理、民
空中乘务专业(一)培养目标：本专业旨在培养德、智、体、美全面发展，具有较高的政治素质、文化素质、专业素质和身体素质，具备一定的空中乘务基础理论，掌握空中乘务专业技能，具有岗位职业能力，面向民航及其相关行业，在生产、服务一线能从事空中客舱，值机、配载、安检、订票等机场地面工作及行李、接待等服务工作的高端技能型专门人才。(二)主要课程：民航概论、民航服务礼仪，化
空中乘务(专科)1.所属院系：国际旅游与艺术传媒学院2.培养目标：培养适应民航业空乘和地勤服务人员，兼顾其它服务行业。具有一定的服务技能和大专层次的文化素质；具有熟练的英语听说能力；具有健美的形体和健康的心理；具有基本的审美观；具有继续学习的能力和适应职业变化的能力，以适应社会发展的需要。3.主干课程：民航概论、民航运输、民用航空法、民航服务心理学、普通话、
空中乘务(专科)1.所属院系：国际旅游与艺术传媒学院2.培养目标：培养适应民航业空乘和地勤服务人员，兼顾其它服务行业。具有一定的服务技能和大专层次的文化素质；具有熟练的英语听说能力；具有健美的形体和健康的心理；具有基本的审美观；具有继续学习的能力和适应职业变化的能力，以适应社会发展的需要。3.主干课程：民航概论、民航运输、民用航空法、民航服务心理学、普通话、
安徽艺术职业学院空中乘务、表演艺术（空乘方向）分类招生简章空中乘务专业介绍：空中乘务专业是培养从事民用航空器客舱服务，具有较高学历的民航空中乘务员的特种专业。学生毕业后主要在航空公司（空姐、空少）和机场、银行、证券、文化传媒、高铁、游轮等企事业单位工作。表演艺术专业（空乘方向）介绍：侧重培养---大型航空公司空姐、空少、流行歌舞表演。本院开设空乘专业15年来
安徽工商职业学院2016年分类考试招生空中乘务专业加试方案根据《安徽工商职业学院2016年自主招生章程》制定本方案。面试对象2016年报考我院空中乘务专业考生。面试内容和程序空中乘务专业面试内容为：语言表达，口齿音色、语态语言、英语口语。空中乘务专业面试分值为300分。面试分为两轮，程序为：1.第一轮面试，按抽签分组进入主面试场，测试考生形象、气质、协调性、
安徽工商职业学院2018年分类考试招生空中乘务专业面试方案根据《安徽工商职业学院2018年分类考试招生章程》制定本方案。面试对象2018年报考我校空中乘务专业考生面试内容及要求空中乘务专业面试内容由身高测量、形体要求及语言表达三项构成，三项内容面试均符合要求，则面试成绩为合格，如其中有一项及以上不符合要求，则面试成绩为不合格。（一）测量身高考生现场测量身高，
（一）培养目标 本专业是应我国加强会计监管的需要设立的，方向是注册会计师审计方向，培养目标是：面向市场，培养德、智、体、美全面发展，具有全面素质和综合职业能力的，扎实掌握会计基本原理与方法，熟练掌握审计程序与方法，系统了解管理、金融、法律、工程技术等相关知识，具备良好的会计、审计专业技能，能够胜任会计、审计、工程预算工作的技术技能型人才，同时为学生提升
本专业2013年被列为省级特色专业（一）培养目标 培养与社会主义市场经济相适应，德、智、体、美等全面发展，具有全面素质和综合职业能力，系统掌握工程管理知识，具有合理确定、有效控制工程造价和对工程造价实施全过程管理基本能力的，能够胜任建设工程预算编制工作的高端技能型人才，同时为学生提升学历创造良好的学业基础。（二）课程设置 本专业主要开设建筑材料、建筑构造
