2021年广东创新科技职业学院人工智能技术服务专业

2021-03-05 15:39  广东创新科技职业学院 内容被挡住,点击看完整内容
  • 一、专业介绍
  • 二、专业培养目标
  • 三、专业核心能力
  • (1)具有运用计算机处理信息和进行技术交流的能力
  • (2)具有程序设计能力
  • (3)具有大数据爬取、分析、处理能力
  • (5)具有人工智能技术应用的能力
  • (6)具有计算机图像和语音处理的能力
  • (7)具有算法分析与设计能力
  • (8)具有计算机软硬件的营销能力
  • 四、专业主干课程与实践环节
  • 五、职业技能证书
  • 六、就业方向

专业名称:人工智能技术服务

专业代码:610217

招生对象:高中毕业或3+证书(文理科)

一、专业介绍:

人工智能技术服务专业将于2021年开设,是我校新增专业之一,也是信息工程学院组建“云大物智”专业群中的一个重要专业。

人工智能技术服务专业拥有一支教育理念先进、教学经验丰富的师资队伍,现有专任教师和兼课教师共27名,其中有3名教授,3名副教授,5名高级工程师。5年内专任和兼课教师将发展到35人,其中高级职称教师15人。人工智能技术服务专业将定期组织专任教师到对口企业学习,保证在3年内双师型教师超过90%,兼职指导教师发展到18人,生师比例达到25:1。


二、专业培养目标:

培养思想政治坚定、全面发展,适应珠三角、东莞市区域经济发展需要,具有正确的世界观、人生观和价值观,具备一定的国际视野、创新意识、创业精神,良好的职业道德素质,适应生产、建设、管理、服务第一线需要的高级技术应用型专业人才。学生在具有必备的基础理论知识和专业知识的基础上,重点掌握从事本专业领域实际工作的基本能力和基本技能,熟悉国家信息产业的政策和法规,具有良好的职业道德、敬业与创新精神。

培养熟悉计算机基础知识,掌握基本编程技术、数据分析技术、图像和语音识别技术、人机交互应用软件开发与维护等专业核心技能和知识,能从事数据标注、数据清洗、数据分析和人工智能售前服务等方面的人才。养成较好的开发习惯和协作精神;具有市场主流技术和先进技术的集成的综合能力;熟练掌握一门外语,具有一定的外语应用及交流能力。

三、专业核心能力

(1)具有运用计算机处理信息和进行技术交流的能力

(2)具有程序设计能力

(3)具有大数据爬取、分析、处理能力

(5)具有人工智能技术应用的能力

(6)具有计算机图像和语音处理的能力

(7)具有算法分析与设计能力

(8)具有计算机软硬件的营销能力

四、专业主干课程与实践环节

编程基础、计算机网络技术基础、数据库技术与应用、Linux操作系统应用、Web前端开发基础、Python程序设计、人工智能概论、云计算与大数据技术、数据标注技术、Python网络爬虫技术、数据清洗、机器学习技术与实战、深度学习实践、图像和语音识别、Python数据分析、人机交互应用开发、基本技术技能项目:Python开发项目训练、专业技术技能项目:Python网络爬虫项目训练、综合技术技能(融合)项目:机器学习项目训练、创新技术技能项目:人机交互项目开发。

 

2021年广东创新科技职业学院人工智能技术服务专业


人工智能技术服务专业课程体系

五、职业技能证书

计算机程序设计(C 语言)、Web前端开发职业技能等级证书(初级/中级)、人工智能(Python 语言)、数据清洗、程序员、软件设计师、软件测评师、数据库系统工程师、华为认证HCIA、HCIP等。

人工智能技术服务专业职业资格(技能)证书列表

2021年广东创新科技职业学院人工智能技术服务专业

六、就业方向

毕业生可到各类企事业单位从事数据标注、数据清理、数据分析、网络爬虫运用、人工智能售前工作等,还可以从事Python开发工程师、网站管理员、电子商务开发与运营工程师、网络推广专员、互联网自主创业等工作。

原标题:2021年广东创新科技职业学院人工智能技术服务专业

2021年广东创新科技职业学院人工智能技术服务专业

专业名称:人工智能技术服务专业代码:610217招生对象:高中毕业或3+证书(文理科)专业介绍:人工智能技术服务专业将于2021年开设,是我校新增专业之一,也是信息工程学院组建“云大物智”专业群中的一个重要专业。人工智能技术服务专业拥有一支教育理念先进、教学经验丰富的师资队伍,现有专任教师和兼课教师共27名,其中有3名教授,3名副教授,5名高级工程师。5年内

2022年广东创新科技职业学院五年一贯制单独招生考试缴费

广东创新科技职业学院2022年五年一贯制单独招生考试缴费指南一、缴费时间报考我校考点、通过审核后确认报名的2022年五年一贯制考生,于2022年3月26日-30日缴交文化课考试费,缴费成功后方可取得考试资格。二、考试费标准根据《广东省教育厅广东省招生委员会办公室关于做好2022年高职院校五年一贯制单独招生考试工作的通知》(粤教考函〔2022〕3号)规定,考生

2022年广东创新科技职业学院五年一贯制单独招生章程

第一章总则第一条为了保证学校五年一贯制单独招生工作顺利进行,切实维护学校和考生的合法权益,依据《中华人民共和国教育法》和《中华人民共和国高等教育法》等法规、国务院和广东省关于深化考试招生制度改革的实施意见文件精神以及教育部、省招生委员会的有关规定,全面落实《广东省教育厅关于组织开展2022年高职院校招生培养改革申报工作的通知》、《广东省教育厅广东省招生委员会

2022年广东创新科技职业学院春季高考招生章程(图)

2022年广东创新科技职业学院夏季高考招生章程(图)

2022年广东创新科技职业学院普通专科招生简章(图)

2022年广东创新科技职业学院现代学徒制招生简章

为贯彻落实《国家职业教育改革实施方案》(国发〔2019〕4号)、《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》(国发〔2014〕35号)、《教育部办公厅关于进一步完善高职院校分类考试工作的通知》(教学厅函〔2021〕36号)、《广东省人民政府关于深化考试招生制度改革的实施意见》(粤府〔2016〕17号)等文件精神,现制定我校2022年现代学徒制招生简章。一、招

2021年广东创新科技职业学院电信服务与管理专业

(一)专业名称:电信服务与管理(二)专业代码:610305招生对象:普通高中毕业生、“三校生”(职高、中专、技校毕业生)或同等学历者。(三)专业培养目标本专业培养拥护党的基本路线和方针政策,面向东莞及珠三角地区电信服务与管理行业发展需要的,掌握计算机网络与通信、呼叫中心实务、通信市场营销等专业知识,具备呼叫中心业务、电信市场营销及服务平台运营与管理等职业能力

2021年广东创新科技职业学院工业机器人技术专业

(一)专业简介工业机器人技术专业是学校重点建设专业,广东省民办专项资金支持专业,广东省工业机器人公共实训中心建设项目。现有专业带头人1名、高级职称3人、中级职称6人、双师教师比例达60%,建设校内6个专业实训室、校外8个教学实践基地、签订近20家校企合作单位,学生就业单位为珠三角地区大中型企业,就业率在96.3%以上。(二)培养目标面向珠三角地区工业制造业领

2021年广东创新科技职业学院机电一体化技术专业

(一)培养目标培养思想政治坚定、德技并修、全面发展,适应粤港澳大湾区、珠三角区域经济发展,特别是东莞市先进制造业发展需要。具有正确的世界观、人生观和价值观,具备一定的国际视野、创新意识、创业精神、良好的职业道德素质。掌握机械技术、电气技术、控制技术等专业知识,具备机电一体化设备的安装、调试、维护、系统集成等专业技能。面向先进制造业,能够从事机电设备和自动化生
技校专业
相关问答