2022年乌海技术职业学校招生简章

2022年乌海技术职业学校招生简章

一、学校简介乌海市职业技术学校是2005年乌海市人民政府整合我市职业教育资源，在原乌海市职工中专、工业学校、技工学校、职业高中的基础上合并组建而成，是集中等职业学历教育、岗位技能培训、职业继续教育及职业技能资格认证为一体的职业教育基地，是我市唯一一所综合型中等职业技术学校，同时学校保留乌海市技工学校名称。学校东接甘德尔山生态景区，面临乌海湖风景区，是我市滨河

2022年乌海职业技术学院药品生产技术专业

药品生产技术专业以生物化学制品的原料提取与纯化，药物检测为重点，注重教学与产业结合，积极与多家代表性药企合作共建专业。专业发展结合地方医药产业，就业前景良好。专业课注重职业技能培养，以综合工作项目或研究项目为主，既训练学生的综合职业能力，又培养学生的基础科研能力，为学生未来继续深造与从事研发工作奠定基础。本专业依托国家“双高计划”建设绿色智能化工专业群，其中

2022年乌海职业技术学院建筑工程技术专业

建筑工程技术专业面向建筑施工企业、监理公司、房地产开发及城镇建设等企业，培养掌握建筑工程基本理论和知识，主要研究力学、建筑学、建筑工程技术、工程管理等方面的基本知识和技能，进行建筑工程的施工、组织、监测、管理等。例如：房屋搭建工程的施工，水泥、混凝土等建筑材料的质量检测，建筑工程造价的预算，施工工地的安全管理，建筑工程进度的监理等。具有建筑施工管理相应岗位的

2022年乌海职业技术学院电气自动化技术专业

电气自动化技术专业培养德、智、体、美、劳全面发展，具有良好职业道德和人文素养，熟悉驱动技术、总线控制技术及电气技术的相关国家标准与工艺规范，掌握电工电子、仪器仪表、可编程控制、组态控制等基本知识，具备自动化设备及系统的运作与管理能力，从事自动化设备及系统安装、调试、维护、设计及运行管理等工作的高素质技术技能人才。职业证书：维修电工、可编程序控制系统设计师、电

2022年乌海职业技术学院无人机测绘技术专业

无人机测绘技术专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，适应现代经济和社会发展的需要，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力，掌握无人机测绘专业知识及专业技能，面向测绘地理信息服务行业的测绘和地理信息工程技术领域，能够从事无人机测绘操控、无人机组装与维修、航测遥感数据处理等工作

2022年乌海职业技术学院康复治疗技术专业

康复治疗技术专业培养德、智、体、美、劳全面发展，具有必备的康复治疗技术基础理论知识和专门知识的基础上，具有良好职业道德和人文素养，掌握康复评定和康复治疗基础理论和基本知识，具备康复评定、康复治疗、人际沟通与团队协作能力，从事物理治疗、作业治疗、言语治疗工作；重点掌握从事本专业领域实际工作的基本能力和基本技能；适应康复治疗技术生产、建设、管理、服务第一线需要的

2022年乌海职业技术学院应用化工技术专业

应用化工技术专业于2004年开始招生，专业代码470201，学制三年。本专业以“双高”建设为契机，不断强化高质量人才培养，自创办以来已经为化工企业培养并输送了上千名化工生产岗位上的专业技术技能人才。专业建设成果显著，2009年应用化工技术专业被评为“自治区级品牌专业”；2011年被确立为“中央财政支持重点建设专业”，2013年顺利通过教育部、财政部验收；20

2022年乌海职业技术学院计算机网络技术专业

计算机网络技术专业主要研究计算机网络和网络工程等方面基本知识和技能，进行网络安装维护、网络管理、网络软件部署、系统集成、计算机软硬件方面的维护与营销、数据库管理等。例如：电脑等设备安装与调试，计算机系统的测试、维护和维修，网页图形、图像、动画、视频、声音等多媒体设计及制作等。课程体系包括：《计算机网络》、《网页设计与脚本语言》、《计算机组装与调试》、《路由与

2022年乌海职业技术学院机电一体化技术专业

机电一体化技术专业培养掌握机械加工技术、电工电子技术、检测技术、液压与气动、电气控制技术、自动生产线技术及机电设备维修等基本知识，具备机电一体化设备操作、安装、调试、维护和维修能力，从事自动生产线等机电一体化设备的安装调试、维护维修、生产技术管理、服务与营销以及机电产品辅助设计与技术改造等工作的高素质技术技能人才。职业能力：1.具备对新知识、新技能的学习能力

2022年乌海职业技术学院单独考试招生工作方案

乌海职业技术学院2022年单独考试招生工作方案根据《关于做好2022年高等职业院校单独考试招生工作的通知》要求，为进一步做好我院2022年高职单独招生的报名、考试、录取等相关工作，提高我院生源质量和办学水平，进一步完善学院具有中国特色的高等职业教育体系和高等教育多样化选拔录取机制，更好地为区域经济和社会发展服务，本着公平、公正、公开的原则，结合学院实际情况，