蚌埠医学院生物技术专业(专业代码0702)

2019-09-23 16:57  蚌埠医学院 内容被挡住,点击看完整内容
  • 一、专业概况
  • 一、 办学特色
  • 二、 培养目标
  • 三、 学制和学位
  • 四年,理学学士学位
  • 四、 主干学科和主要课程
  • 六、实习基地与就业领域
  • 七、联系方式

 

一、专业概况

根据学校十二五、十三五总体发展建设规划与办学定位要求,培养具有医学背景与生物学技术的交叉人才,2003年生物科学专业开始招生本科生。近十年专业建设过程中积极探索医学院校生物科学专业办学思路,在生物科学专业师资和实验平台的基础上,2013年申报生物技术专业并开始招生,现有在校生213人,2014年成立生物技术教研室, 2017获批生物技术课程省级教学团队,旨在培养具有创新意识和创业精神的高素质的生物工程技术应用型人才。 

本专业现有师资队伍为生物技术专业课及与其相关的医学基础和临床课程任课教师,师资力量雄厚,有省级学术与技术带头人及后备人选、省级及院级教坛新秀等。承担主干课程的教授有10人、博士近20具有硕士以上学位的教师占81.5%。并聘请了学术理论水平较高的哈佛大学医学院、美国伊利诺大学、中国科技大学的3位专家为客座教授。近5年共承担国家基金项目6项,省部级和厅局级课题14项,公开发表各类教学和科研论文200余篇,其中SCI收录50余篇,出版专著10部,获省、校级教学成果奖20项。

生物技术专业教学条件优良,现有总面积为1500m2 实验室,包括蛋白质分离纯化与发酵工程、细胞生物学、分子生物学实、遗传学生态学6个实验室,仪器设备总值800余万元,负责全校范围实验教学。本专业不断加强学生的科技创新能力,注重创新型人才的培养,2015起,对本科生实行双导师制,每十名同学指派一位科研方面具有较高水平的教授博士担任学术导师,指导大学4年科研学术能力培养工作。

一、 办学特色

本专业坚持生物学与医药相结合,第一课堂与第二课堂相结合,教学与科研相结合,科学素养与人文素质相结合,实现知识探究+能力培养+素质提升的三位一体。根据三位一体的人才培养理念,制定人才培养目标体系,并建立“3+1”人才培养模式,旨在培养从事生物医药基础研究与应用的高素质应用研究型或技术型人才。

二、 培养目标

培养德智体美全面发展,具有健全的人格、较好的人文修养、良好的身心和专业素质;掌握现代生物学、医学等方面的基本理论与知识;具有系统的现代生物技术、实验及研发技能,一定的创新意识、创造性思维、实践能力和创业精神的高素质应用研究型或技术型人才。

三、 学制和学位

四年,理学学士学位

四、 主干学科和主要课程

生物化学、细胞生物学、遗传学、微生物学、免疫生物学、神经生物学、分子生物学、基因工程、蛋白质与酶工程、细胞工程、发酵工程、生物医学工程学、生物制药技术、生物制品概论、药理学、药物分析、人体结构与功能学、临床医学概论。

六、实习基地与就业领域

本专业非常重视实践和实习基地建设,现已在北京大学、中科院、复旦大学、中国蛋白质组研究中心、中国科技大学、深圳华大基因等分布于上海、深圳、浙江等地31家单位建立了实习基地,较好地满足了学生的实践学习需求和保证了应用型创新人才培养需求。

专业毕业生可在高校、科研院所从事教学、科研,医院、疾控中心和药检所等部门从事检验、诊断等工作,在生物医药公司、食品等行业从事应用研究、技术开发、产品营销等工作。

七、联系方式

电话:0552-3175396

网址:www.***.cn

原标题:蚌埠医学院生物技术专业(专业代码0702)

蚌埠医学院生物技术专业(专业代码0702)

专业概况根据学校十三五总体发展建设规划与办学定位要求,培养具有医学背景与生物学技术的交叉人才,2003年生物科学专业开始招生本科生。近十年专业建设过程中积极探索医学院校生物科学专业办学思路,在生物科学专业师资和实验平台的基础上,2013年申报生物技术专业并开始招生,现有在校生213人,2014年成立生物技术教研室,2017获批生物技术课程省级教学团队,旨在培

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培养目标:培养德智体美全面发展,具有健全的人格、较好的人文修养、良好的身心和专业素质;掌握现代生物学、医学等方面的基本理论与知识;具有系统的现代生物技术、实验及研发技能,一定的创新意识、创造性思维、实践能力和创业精神的高素质应用研究型或技术型人才。学制:四年学位类别:理学主要课程:生物化学、细胞生物学、遗传学、微生物学、免疫生物学、神经生物学、分子生物学、基

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