广东科学技术职业学院体育运营与管理专业

2022年广东科贸职业学院酒店管理与数字化运营专业

酒店管理与数字化运营（一）【专业优势】酒店管理与数字化运营专业是我校“烹饪工艺与营养”省级高水平专业群群内专业，是教育部现代学徒制试点专业、教育部1+X证书制度试点专业，与泰国格乐大学开展“高本衔接”国际合作项目，设有国际班1个。2021年，本专业总体就业率100%，用人单位对学生综合评价优良率达93%以上，专业对口率达到80%、雇主满意率90%，升学率（含

广东科学技术职业学院体育运营与管理专业

体育运营与管理专业（高尔夫方向）坚持走校企合作、工学结合的发展道路，与多家企业建立紧密的校企合作关系。突出学生专业技能的培养。人才培养质量得到社会的广泛认可，毕业生尤其受到港澳地区企业欢迎，珠海电视台、央广网、华南日报等多家媒体相继报道该专业人才培养质量高、毕业生就业前景好、薪资收入高、职业晋升空间大的喜人局面。就业前景中国现有高尔夫球场近500家，专业人才

广东科学技术职业学院体育运营与管理专业简介

1.培养目标体育运营与管理专业主要是面向体育市场开发与体育产业经营管理等范围，培养能熟练掌握现代市场经济基本理论知识、体育产业营销方法和技巧，具备市场调研、推广与策划、销售、谈判、员工管理等核心技能，适应健身俱乐部、体育用品销售、体育策划、赛事运作行业，体育产品与服务的销售代表、市场调研、市场营销策划、体育俱乐部管理、体育产品销售管理等岗位一线需要的高端技术

广东科学技术职业学院体育运营与管理专业（高尔夫方向）

体育运营与管理专业（高尔夫方向）坚持走校企合作、工学结合的发展道路，与多家企业建立紧密的校企合作关系。突出学生专业技能的培养。人才培养质量得到社会的广泛认可，毕业生尤其受到港澳地区企业欢迎，珠海电视台、央广网、华南日报等多家媒体相继报道该专业人才培养质量高、毕业生就业前景好、薪资收入高、职业晋升空间大的喜人局面。就业前景中国现有高尔夫球场近500家，专业人才

广东科学技术职业学院体育运营与管理专业（体育产业营销方向）

1.培养目标体育运营与管理专业主要是面向体育市场开发与体育产业经营管理等范围，培养能熟练掌握现代市场经济基本理论知识、体育产业营销方法和技巧，具备市场调研、推广与策划、销售、谈判、员工管理等核心技能，适应健身俱乐部、体育用品销售、体育策划、赛事运作行业，体育产品与服务的销售代表、市场调研、市场营销策划、体育俱乐部管理、体育产品销售管理等岗位一线需要的高端技术

广东科学技术职业学院体育运营与管理专业（高尔夫方向）考生咨询问题答疑

体育运营与管理(高尔夫方向)专业教研室主任：范旭东1：高尔夫产业未来的发展前景如何？答：1984年广东中山温泉高尔夫球场的建立迈出了现代高尔夫运动在中国发展的第一步，30载春秋与冬夏的轮回，让咿呀学语的中国高尔夫之路有了长足的进步，虽然今天中国高尔夫的发展依然步履蹒跚，但却也能坚定的向前。截止2012年，中国目前注册的高尔夫球会达到432家，完成建设的高尔夫

2021年广东科贸职业学院酒店管理与数字化运营专业

酒店管理与数字化运营专业（一）培养目标：面向酒店、餐饮、旅游行业，培养德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力；掌握本专业知识和技术技能，具有良好的职业素养，适应现代服务业第一线需要的，能够从事前厅、客房、餐饮、商务等基层服务和基层、中层管理等工作的高素质复合

2021年私立华联学院体育运营与管理专业

体育运营与管理(健身方向)[招体育类考生](一)培养目标本方向培养适应社会主义市场经济所需要的德、智、体、美、劳全面发展，具有良好的职业道德和敬业精神，拥有较强的职业素质和职业能力，系统的掌握体育运营与管理基础理论知识及相关的专业技能，在健身俱乐部能够从事健身教练、团操教练、会籍营销及运营与管理等岗位的高素质劳动者和技术技能人才。(二)主要课程体育概论、运动

2022年广东科贸职业学院金融服务与管理专业

金融服务与管理（一）【培养目标】本专业依托粤港澳大湾区独特的区位优势，采用“岗、证、赛”三位一体的人才培养模式和“教、学、做”一体化的教学模式，培养具备良好的专业知识与技能，人文素养与修养、职业道德与创新意识，精益求精的工匠精神与可持续发展的能力，掌握金融专业基本知识及相关经济和管理理论知识，具备适应银行、证券、理财、保险等岗位工作的基本操作技能、营销服务技

2022年广东科贸职业学院连锁经营与管理专业

连锁经营与管理（一）【培养目标】本专业为教育部全国第三批现代学徒制试点专业，培养德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力；坚持工学结合、强能善技、育训结合、知行合一，培养学生掌握系统的连锁经营与管理知识和技术技能，坚持“连锁经营+专业技术”的人才培养特色，面向