培养目标：培养德、智、体、美全面发展，掌握太阳能应用技术的基本理论和知识，具备太阳能光伏系统的设计与施工、设备的运行与维护，并具有从事太阳热能应用领域的设备安装与维护、调试与运行、产品检测与质量控制等技术能力的高素质技能型专门人才。核心课程与主要实践环节：工程制图、半导体材料器件物理、单片机原理及应用、自动控制理论、材料热力学、光伏技术与工艺、光伏发电系统的
二级学院专业专业类招生二级学院专业专业类招生机电工程学院机械制造与自动化机械设计制造类经济管理学院大数据与会计智能焊接技术现代物流管理模具设计与制造电子商务机电一体化技术自动化类大数据与财务管理电气自动化技术工业机器人技术连锁经营与管理汽车检测与维修技术汽车制造类市场营销新能源汽车技术化工学院应用化工技术化工技术类应用电子技术电子信息类石油化工技术智能产
一、学校简介（一）报名时间:2021年6月5起开始报名，报满为止。8月20日开学。（二）招生条件:凡年龄在14-20周岁期间，思想品德良好的应往届(初、高中毕业生)复转军人、社会适龄青年均可报名。报名时需携带身份证、户口本，经面试政审合格后予以录取。（三）报名方式:1.满足报名条件者均可直接来校报名;2，可在招生老师处报名(以加盖学校财务公章为据);3.可在
培养目标：培养在供电企业从事电力营销管理和技术工作，在工矿企事业单位从事供配电系统运行、维护、安装、调试的高端技能型人才。核心课程与主要实践环节：电工基础、电子技术、电机与拖动技术、电气制图与识图、电力电子技术、工程数学、自动控制系统与应用、电力系统分析、供配电技术、高电压技术、电气设备检修与安装、工厂电气控制设备、PLC技术及应用、用电管理与法规、电力系统
培养目标：培养德、智、体、美、劳全面发展，具有现代企业意识，适应经济建设发展需要，掌握光伏产业链中太阳能光电建设工程及各种应用产品基础理论知识、基本方法和基本技能，动手能力强、素质高,在太阳能光电工程、新能源光电应用技术转换、储存及相关领域从事生产运行、技术管理、产品检测与质量控制等工业的高级应用型专门人才。核心课程与主要实践环节：光电原理、电工电子技术、光
专业培养目标：培养从事火电厂热能动力设备的安装、调试、检修和管理的高级技术应用性专门人才。专业核心课程与主要实践环节：工程热力学、流体力学、电厂汽轮机、电厂锅炉、热力电厂、热力过程自动调节、金工实习、认识实习、仿真实习、装配实习、运行实习、生产实习（汽机、锅炉热工泵机、热力发电厂等）、课程设计、毕业设计等，以及实践环节。就业面向：热电厂热能设备安装、检修、管
专业培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，适应社会主义市场经济需要，掌握现代化物流管理基本理论知识，具有熟练的实际操作技能，能利用计算机进行现代物流管理并具有较好的英语交流能力的物流行业高等技术应用性专门人才。职业能力结构1、英语应用能力：具有较好的英语听、说和读写本专业英文资料的能力；2、计算机应用能力：掌握计算机操作和应用技术，熟练使用物流管理通用软
专业培养目标培养德、智、体、美全面发展，掌握水利工程基本理论知识，获得水利水电工程师基本素质，具备水利施工岗位职业能力，从事水利工程生产一线技术与管理工作的高级技术应用性专门人才。专业人才培养规格及要求培养在水利工程生产一线从事基层技术及管理岗位工作的技术应用性人才。毕业生能熟练阅读和使用本专业的技术资料，具有制定施工组织设计和施工方案的能力，能按照设计要求
培养目标：培养掌握经济管理、理财、金融和网络信息技术等方面的知识和能力，能够用现代化技术和手段从事企事业单位、政府部门财务管理活动的高级技术应用性专门人才。核心课程与主要实践环节：基础会计、财务会计、财务管理、会计电算化、经济活动分析、税务会计、审计学、会计制度设计、购并原理及案例、网络技术、经济学基础、管理学基础、货币银行学、财政学、财务会计模拟实训、财务
一、学校简介酒泉师范学校始建于1918年，迄今已逾百年。2007年3月，酒泉市委、市政府决定保留“酒泉师范学校”建制，同时冠以“酒泉市实验中学”校名。形成了“两块牌子，一套班子”的运行机制和普通高中教育与中等职业教育并行发展的格局。学校现有学生2344人（其中高中1291人，中职1053人）。教职工162人，专职教师141人，其中具有硕士学位教师35人，中高
