导游服务与管理【培养目标】培养与社会主义经济建设相适应的德智体美等全面发展，具有较强的综合职业能力，能满足现代旅游业发展需要的导游服务人才以及各级各类旅行社现代管理人才。【学制安排】初中起点：3年（中专+中级工）【主要课程】旅游概论、旅游心理学、导游英语、全国导游基础知识、导游服务技能、江苏导游基础知识、公关与礼仪、旅行社的管理、国际旅游文化、旅游地理、导游
酒店服务与管理【培养目标】本专业培养掌握星级酒店服务与管理的基础理论和专业技能，熟悉掌握星级酒店前台、客房、餐饮、礼仪公关、英语等专业知识和相关的职业技能的现代服务人员和管理人员。【学制安排】初中起点：3年（中专+中级工）【主要课程】旅游概论、旅游心理学、国际旅游文化、旅游地理、前厅服务与管理、客房服务与管理、餐饮服务与管理、形体训练、酒店英语、饭店管理概论
2022年宿迁泽达职业技术学院提前招生专业计划表序号专业代码专业名称学制计划数01460301机电一体化技术工业机器人技术高速铁路客运服务汽车检测与维修技术物联网应用技术计算机应用技术婴幼儿托育服务与管理大数据与财务管理325注：终总招生计划以省教育厅下达计划数为准。
一、学校简介宿迁技师学院(江苏省宿豫中等专业学校)是宿迁地区一所规模较大的全日制公办职业院校，是国家级重点、全国首批中等职业教育改革发展示范校、国家高技能人才培训基地，省四星级、省现代化示范性职业学校，2020年被确定为江苏省中等职业学校领航计划建设单位。校园占地425亩，建筑面积20万平方米，固定资产8亿多元，专业实训实习室80多个，实验实训设备总价值80
宿迁泽达职业技术学院2022年高职院校提前招生章程一、学院基本情况江苏招生代码:1997学院全称：宿迁泽达职业技术学院办学性质：省属民办高校学历层次：高职（专科）学制年限：三年二、学院概况宿迁泽达职业技术学院是经江苏省人民政府批准、教育部备案、独立设置专科层次的全日制民办普通高等专科学校；2015年顺利通过高职高专人才培养质量水平评估。学院汇集来自国内知名高
农村经济管理【培养目标】本专业培养具有现代经营理念能够从事牧业、渔业、乡镇企业、乡村综合治理方面的农村基层管理人才。【学制安排】初中起点：3年【主要课程】市场经济、企业管理、牧业经营管理、渔业经营管理、乡镇企业经营管理、农村合作经济经营管理、乡村综合治理等。【技能证书】计算机等级证书、英语等级证书、企业人力资源管理师等资格证书。【就业方向】面向农村市场，主要
汽车营销与服务(一)培养目标：本专业培养具有专业基础理论知识和基本技能，能适应汽车产品设计服务、汽车生产服务、汽车销售服务、汽车技术服务、汽车运输服务等领域的，面向汽车销售及售后服务企业所需要的，既熟练操作汽车诊断、检测与维修技术，又熟练运用销售与售后服务流程及技巧，获得国家颁发的汽车行业相关职业资格证书，具有高认知、高技能和高素养的综合职业能力的应用型人才
烹饪工艺与营养【培养目标】本专业培养具有扎实的烹饪理论知识，熟悉餐饮企业运作方式和工艺流程，能适应社会发展和经济建设所需要的烹调及酒店餐饮管理业的中高级技能型人才。【学制安排】初中起点：3年（中专+中级工）；5年（大专+高级工）高中起点：3年（大专+高级工）【主要课程】烹饪原料学、烹调工艺学、面点工艺学、食品营养学、宴会设计、酒水知识、江苏名菜、现代厨房管理
机电设备装配与维修【培养目标】培养德智体美劳全面发展、具有一定的理论基础知识和较强的工程实践能力及创新能力的中高级技能型人才；学生通过系统的学习和工程训练，具备机电设备维修与管理及机械制造技术的基础知识，能从事和胜任机电设备的操作、维修、管理、以及产品营销等方面的技术工作。【学制安排】初中起点：3年（中专+中级工）；5年（大专+高级工）高中起点：3年（大专+
模具设计与制造【培养目标】本专业培养具有良好政治思想和道德修养、从事模具技术与管理、掌握模具相应理论及应用知识、具备一定的冷冲压模具设计及造型软件应用能力、模具设备维护能力、模具数控加工能力，适合现代企业发展要求的技能型应用人才。【学制安排】初中起点：3年（中专+中级工）【主要课程】机械制图、计算机绘图、工程材料、公差配合与测量、模具识图、冷冲压工艺与模具设
