山西师范大学临汾学院计算机网络技术专业

2020-06-03 16:10  山西师范大学临汾学院 内容被挡住,点击看完整内容
  • 一、专业设置背景
  • 二、专业简介
  • 三、学历学制
  • 四、核心课程
  • 五、就业岗位与职业前景
  • 1、就业岗位
  • (1)计算机网络市场,进行电子计算机网络..
  • (2)在各企事业和科研单位从事计算机网络..
  • (3)电子计算机网络应用的教学、培训和辅导工作;
  • (4)从事电子计算机的维护、维修工作;
  • (5)应用电子计算机进行多媒体程序设计、应用软件开发工作;
  • (6)在计算机市场,从事微机的组装、检测和售后技术服务;
  • (7)网页设计,网站建设、管理、维护。
  • 2、职业前景

一、专业设置背景

行业背景:信息技术产业是21世纪的主要发展方向之一,信息资源的集成、处理、流通与共享已成为当今和未来的重要生活方式。信息技术的迅速发展加快了各行各业现代化与信息化的进程,刺激了计算机网络人才市场的持续强劲发展。

人才需求背景:目前,全国高校每年为社会输送不足6万名计算机网络技术类毕业生,而整个社会需要近100万的人员,输入远远小于市场需求。市场的巨大需求、政策的大力推进为信息化人才培养和发展提供了契机,为计算机网络技术专业人才提供了更广阔的发展平台。

二、专业简介

培养目标:本专业是面向社会主义现代化建设需要,培养服务于IT企业、金融、政府等部门,从事网络规划、建设与维护等工作,具备计算机网络应用和管理的基本技能、规划设计一般应用部门计算机网络,具有较强的计算机网络应用维护和管理能力,实践能力强,且富有创新精神的计算机技术应用人才。

专业特色:本专业培养学生理解和掌握计算机网络的基本理论和技术,熟悉常用的网络架构和建网方法,具备企事业部门级、企业级网络集成的能力,掌握计算机网络技术和信息安全方面的安装、配置、管理、应用的技术,且具备相应职业技能准技师职业资格。

实习实训:采用多种方式建设校内实习实训基地。积极开展校企合作,建设生产性实习实训基地,积极组织学生到企业进行生产性实训或顶岗实习。

三、学历学制

学历层次:专科

学制:二年

学习期满,成绩合格,发放山西师范大学毕业证书。

、核心课程

计算机网络基础、硬件组装及维护、网络操作系统应用、计算机应用基础、网络设备管理与配置、综合布线与组网、网页与图形设计、VF数据库、网站规划与管理维护。

五、就业岗位与职业前景

我校将学历教育、职业技能、职业认证三者紧密结合起来,打造“具有一定行业知识、掌握新计算机网络技能、善于独立开发应用”的综合型计算机技术人才。

培养模式:我校的计算机网络技术专业采取考证、培训与日常教学相结合等方式,多种渠道培养社会所需人才。通过快速强化学习,使学生迅速达到某一工作领域所需的要求。学生在求职时充满自信,上岗后能很快进入角色。

1、就业岗位

本专业毕业生主要面向计算机网络营销市场、企事业单位从事计算机网络系统管理和应用开发以及计算机的维护、维修等工作,其主要就业范围与岗位包括:

(1)计算机网络市场,进行电子计算机网络系统的配置、施工、检验、运行、管理及售后技术服务工作;

(2)在各企事业和科研单位从事计算机网络系统的实施、管理、运行、维护和应用开发工作;

(3)电子计算机网络应用的教学、培训和辅导工作;

(4)从事电子计算机的维护、维修工作;

(5)应用电子计算机进行多媒体程序设计、应用软件开发工作;

(6)在计算机市场,从事微机的组装、检测和售后技术服务;

(7)网页设计,网站建设、管理、维护。

2、职业前景

随着科技的进步,互联网已经植入人们的工作和生活。网络技术人员的从业范围甚广,所有拥有计算机信息系统的客户都需要网络技术负责运行和维护工作。

从目前的情况看,企业的工程技术岗位设置为网络工程师、软件工程师和数据库工程师等;运行维护岗位设置为数据库管理员、系统管理员、网络管理员、设备管理员等;操作岗位则设置为办公文员、CAD设计员、网页制作员、多媒体制作员等。与软件技术人员相比,网络技术人员知识体系更复杂,职业技能要求更高,

网络工程师的就业范围相当宽广,几乎所有的IT企业都需要网络工程师帮助用户设计和建设计算机信息系统;几乎所有拥有计算机信息系统的IT客户都需要网络工程师负责运行和维护工作。因此,网络工程师的就业机会比软件工程师多,可在数据库管理、WEB开发、IT销售、互联网程序设计、数据库应用、网络开发和客户支持等领域发展。

在高度信息化的今天,计算机网络技术将以应用服务为导向,向集成化、智能化、化、高速化、移动化的方向发展。社会对计算机网络技术人才总需求量越来越大,毕业生就业岗位分布和岗位层次将更宽泛。

原标题:山西师范大学临汾学院计算机网络技术专业

山西师范大学临汾学院计算机网络技术专业

专业设置背景行业背景:信息技术产业是21世纪的主要发展方向之一,信息资源的集成、处理、流通与共享已成为当今和未来的重要生活方式。信息技术的迅速发展加快了各行各业现代化与信息化的进程,刺激了计算机网络人才市场的持续强劲发展。人才需求背景:目前,全国高校每年为社会输送不足6万名计算机网络技术类毕业生,而整个社会需要近100万的人员,输入远远小于市场需求。市场的巨

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