武汉职业技术学院建筑消防技术专业介绍

2021-05-02 20:33  武汉职业技术学院 内容被挡住,点击看完整内容
  • 一、专业概况
  • 二、培养目标
  • 三、主干课程
  • 四、特色优势
  • 五、师资队伍
  • 六、合作企业
  • 七、就业前景
  • 八、联系方式

建筑消防技术



一、专业概况


建筑消防技术专业(建筑设备安装及管理方向)开办于2008年,是湖北省高等职业教育特色专业,是湖北省创新发展行动计划支持专业,也是国家“1+X”(BIM)职业技能等级证书试点专业。专业教师全部具有丰富工程实践经验和深厚专业底蕴的双师素质教师,毕业生就业形势火爆。



二、培养目标


本专业立足湖北省,为经济社会高质量发展和“建成支点,走在前列”提供高质量的技术技能型人才,为主要内容的区域和产业发展战略布局,面向消防工程行业,培养政治思想过硬、适应现代社会发展,具有“品德高尚、技艺精湛,踏实肯干、敢为人先,家国情怀、走向世界”特质的,德、智、体、美、劳等方面全面发展社会主义新时代的大学生,同时紧跟行业发展掌握消防工程必需的基础理论知识、专业知识和新技术,有较强的设计、施工和管理能力,能在消防工程建设与管理领域,从事消防工程设计、施工组织策划、施工技术与管理、安装工程预算、工程成本核算、消防工程招投标、消防工程资料管理、消防联动控制运行管理和消防安全管理工作的高素质劳动者和技术技能人才。



三、主干课程


?工程造价模块

建筑构造、建筑制图、建筑设备安装与识图、安装工程预算等。

?消防工程施工模块

建筑防火技术、消防工程施工技术、消防工程实务、消防法规等。

?消防设备运维模块

消防设备工程技术、消防运行与调试、电气消防工程技术等。

?新技术应用模块

CAD、天正软件、REVIT建筑建模、基于Revit的BIM机电建模等。



四、特色优势


本专业实行“双主体、多元化、多层次、多样化工学结合”的人才培养模式。企业和学校双主体联合培养,专业培养对象多元化。培养对象多层次,主要满足学生不同层次专业提升和职业晋升。人才培养多样性,培养懂建筑、安装及智能等多学科知识的复合型人才。成果。




五、师资队伍


?专任教师

根据建筑消防技术专业教育教学的需要,配备相应数量的专职教师队伍,形成老、中、青相结合,教师团队双师比例达90%以上。专任教师共有12位,其中博士2名,硕士8名;教授1名,副教授7名,讲师3名,工程师1名;1人为教育部全国建材职业教育教学指导委员,3人拥有行业职业资格证书,4人聘为房地产与物业行业专家。强大的知识、技能有机组合的人员结构,有利于消防专业人才的培养。

?企业兼职教师

高职教育,校企联合是特色,也是高职发展所在。校企联合不仅体现在学生实习中,也体现在师资队伍结构上。近几年来,我们先后聘请了武汉大学、中建三局、中天六建、中南建筑设计院等经验丰富的人员为来校兼课或作学术报告,不仅开阔了学生的视野,丰富了同学的学习,同时使我院消防专业师资结构更加合理,更加科学。



六、合作企业


湖北省电子信息产品质量监督检验院、湖北省公共资源交易中心、武商集团、武汉中兴电子有限公司、武汉广安智能系统工程有限公司、北大青鸟环宇消防设备有限公司、上海安盾消防安全智能工程有限公司、重庆市科大建筑消防工程质量检测有限责任公司等50多家大型企事业单位。


七、就业前景


本专业就业形势好。主要就业单位:湖北省电子信息产品质量监督检验院、湖北省公共资源交易中心、武商集团、武汉中兴电子有限公司、武汉广安智能系统工程有限公司、北大青鸟环宇消防设备有限公司、上海安盾消防安全智能工程有限公司、重庆市科大建筑消防工程质量检测有限责任公司等50多家大型企事业单位。
  • 正常就业

毕业生主要从事建筑消防工程的设计、施工图绘制、建筑消防工程的施工设备安装调试、工程预结算、现场管理、资料管理、材料管理、招投标管理等。毕业生实习期薪资水平高于行业平均水平,工作压力小,行业口碑好,大多数学生实习期间就成为单位的技术骨干、项目经理。

  • 专升本

本专业专升本有两种方式,一是借助于我校与武汉理工大学合作开展的工程管理专业非全日制专升本教学平台,学生进校当年可选择套读本科,正常情况下,专科三年结束之际,学生可以考完本科全部课程,拿到本科毕业证书,达到学士学位授予条件的,还可获得学士学位;二是三年专科课程学完后,可以参加全日制专升本考试,考试合格后,有机会进入武汉轻工大学、武汉纺织大学、长江大学等本科学校学习深造。

2020年毕业生初次就业率为92.45%。2020年专升本报考录取率90.48%。

武商梦时代校企合作订单班

2019级消防专业扩招学生回校学习深造


八、联系方式

 

招生热线:027-87766589  

              027-87766588

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