培养目标:培养适应我国医疗卫生事业发展需要,德、智、体、美全面发展,具有良好职业素养、人际交往与沟通能力,具有较强的实践能力和创新精神,为各级康复专科医院、综合医院康复科、中医院康复科等培养具有良好的职业道德、现代服务理念和具备本专业必备的基础医学和临床医学知识,较系统地掌握现代康复和中国传统康复基本理论、知识和技能,具有较强的实践操作能力和一定的职业发展潜力及创新精神,适应各级康复医疗部门需求的“一专多能”高素质技能型人才。
主要课程:人体形态学、人体功能学、运动学、传统康复治疗技术、康复疗法评定技术、运动疗法治疗技术、作业治疗技术、康复工程技术、疾病康复学、物理因子治疗技术、言语治疗技术等。
就业方向:毕业后主要在各级医疗卫生机构康复科、康复保健机构从事医学康复治疗、管理等工作。
就业前景:康复治疗服务的对象是伤、病、残者及老年人等困难群体。我国是世界人口大国,同时也是残疾人、老年人大国。2010年全国人口调查显示,我国60岁及以上老年人口已达1.7765亿,占总人口的比重达13.26%,据康复医学专家卓大宏教授预测,我国近10年内需要康复专业医护人员约34万人,而目前专业人员不到1万,因此,大力推动康复专业建设显然具有十分重要的意义,该专业毕业生就业前景广阔。

一临床医学益阳市乡村医生本土化培养报名条件及报名流程一报名条件1遵守宪法和法律无违法违纪行为和任何不良记录2益阳市户籍户籍认定截止日期为当年3月1日且当年报名参加高考的应往届高中含中专技校职高或同等学历毕业生3年龄在16周岁以上35周岁以下具有适应岗位要求的身体条件特别优秀的可适当放宽年龄条件4志愿扎根在本人户籍所在区县市从事村卫生室基本医疗和基本公共卫生服务清楚并自愿签订益阳市大专层次乡村医生本土化人才培养承诺书二报名流程1高考报名2县级卫生健康行政部门报名志愿报考人员将相关材料经逐级推荐审批盖章后到县级卫生健康行政部门报名3资格审查市卫生健康委与培养

二康复治疗技术音乐治疗方向报名条件及政策介绍报名条件1符合湖南省2022年普通高考含对口招生考试报名条件并已参加高考报名的人员均可报名2欢迎有音乐素养的考生报考本专业政策介绍本专业由长沙卫生职业学院与湖南省残疾人康复协会合作开办1学生入校后与湖南省残疾人康复协会企业签订预入职协议2湖南省残疾人康复协会为康复专业的学生提供参加各种竞赛的机会3学生成绩合格毕业后可与湖南省残疾人康复协会会员单位签订劳务协议答案来源于2022年长沙卫生职业学院单独招生考试临床医学益阳市乡村医生本土化培养和康复治疗技术音乐治疗方向报考提示

2湖南省残疾人康复协会为康复专业的学生提供参加各种竞赛的机会3学生成绩合格毕业后可与湖南省残疾人康复协会会员单位签订劳务协议答案来源于2022年长沙卫生职业学院单独招生考试临床医学益阳市乡村医生本土化培养和康复治疗技术音乐治疗方向报考提示

2欢迎有音乐素养的考生报考本专业政策介绍本专业由长沙卫生职业学院与湖南省残疾人康复协会合作开办1学生入校后与湖南省残疾人康复协会企业签订预入职协议2湖南省残疾人康复协会为康复专业的学生提供参加各种竞赛的机会3学生成绩合格毕业后可与湖南省残疾人康复协会会员单位签订劳务协议答案来源于2022年长沙卫生职业学院单独招生考试临床医学益阳市乡村医生本土化培养和康复治疗技术音乐治疗方向报考提示

临床医学专业培养目标培养适应我国社会主义现代化建设发展需要,德、智、体、美全面发展,掌握临床医学专业必备的基本理论知识和专业技能,具有较强的临床医疗职业技能和临床医疗服务能力,具有良好的职业道德、人文素养、实践能力和创新精神,毕业后能在社区、农村基层提供医疗、保健、预防、康复、计划生育和健康教育等综合卫生服务,“下得去、留得住、有作为”的应用型卫生技术技能型人才。主要专业课程人体解剖学、生

助产专业介绍培养目标:培养适应我国医疗卫生事业发展需要,德、智、体、美全面发展,具有良好的职业道德、人文素养、实践能力和创新精神,掌握助产专业必需的基本理论知识和国家计划生育的有关知识,具备助产与护理专业技能,毕业后能在各级医疗卫生、计划生育和社区卫生服务机构从事临床助产、护理、母婴保健、计划生育指导等工作的高素质技术技能型人才。主要课程:人体结构学、生理学、病原生物与免疫学基础、病理学、护理

眼视光技术专业介绍培养目标:培养适应我国医疗卫生事业发展需要,德、智、体、美全面发展,具有良好职业素养、人际交往与沟通能力,具有较强的实践能力和创新精神,掌握医学、光学和视光学基础理论,能根据视光行业内专业标准程序,运用现代技术和手段,进行医学验光配镜、视光特殊检查、视觉训练、各类角膜接触镜验配及眼镜加工与维修整形,并具有眼保健及眼病预防知识的高素质技能型人才。主要课程:人体解剖生理学、医学遗

口腔医学专业介绍培养目标:培养适应我国医疗卫生事业发展需要,德、智、体、美全面发展,具有良好职业素养、人际交往与沟通能力,具有较强的实践能力和创新精神,掌握基础医学、口腔医学的基本理论和专业技能,毕业后能在乡镇、社区医疗卫生服务机构和口腔门诊(诊所)等各级医疗卫生单位从事口腔常见疾病的预防、治疗的高素质技术型人才。主要课程:人体解剖与组织胚胎学、诊断学、临床疾病概要、口腔解剖生理学、口腔组织病

口腔医学技术专业介绍培养目标:培养适应我国医疗卫生事业发展需要,德、智、体、美全面发展,具有良好职业素养、人际交往与沟通能力,具有较强的实践能力和创新精神,为各级综合医院口腔科、口腔专科医院、各级义齿加工厂、牙科诊所培养具有良好敬业精神、合作能力和审美观点;具有与专业相适应的基础理论与专业技能,能运用现代技术和手段进行各种口腔修复体的制作的高素质技能型人才。主要课程:口腔解剖生理学、牙体解剖与

康复治疗技术专业介绍培养目标:培养适应我国医疗卫生事业发展需要,德、智、体、美全面发展,具有良好职业素养、人际交往与沟通能力,具有较强的实践能力和创新精神,为各级康复专科医院、综合医院康复科、中医院康复科等培养具有良好的职业道德、现代服务理念和具备本专业必备的基础医学和临床医学知识,较系统地掌握现代康复和中国传统康复基本理论、知识和技能,具有较强的实践操作能力和一定的职业发展潜力及创新精神,适应