1.贯彻落实教育部、省教育厅文件精神,以组织参加单独招生工作为契机,探索多元化选拔方式。
2.加强制度建设,进一步强化内部治理和源头管理,从考试安全、评卷安全、信息安全和录取安全四个方面保障单独招生考试安全。
3.坚持公平、公正、公开的原则,采取文化知识考试和综合素质测试相结合的方式,强化职业能力和综合素质测试,选拔专业素质高、具有创新精神和专业潜质的人才入校学习,努力提高生源质量。
4.根据学校各专业特点,以就业情况为参考,拓展校企合作层面,从企业需求量大的专业中确定单独招生专业。
5.全面推进素质教育,在考试内容和评分标准上突出对考生整体素质的评价,与时俱进,探索高职教育发展的新理念。

交费 (一)交费时间及金额 交费时间:2015年4月16-17日 交费金额:150元/人 逾期未交费考生视为自动放弃单独招生考试资格,网上填报志愿作废。 (二)交费方式 1.网上银行交费: 如果银行卡已绑定手机号,可使用此种交费方式。 (1)考生登陆中国建设银行河北省分行缴费平台()。 (2)在首页点击高等院校缴费,然后点击河北化工

考试 (一)考试时间 4月25日08:30-11:00文化基础考试 4月25日13:00-17:30综合素质测试 4月26日08:30-综合素质测试 4月25日7:30考场,考生须在考前15分钟凭报考证、身份证、准考证入场,缺一证不得入场。 (二)考试方式 1.机电设备类联考 报考医学影像设备管理与维护、设备安装技术和医用电子仪器与维护三个专业的考生需参加

(二)评卷 1.评卷组成员:由学校组织校内政治可靠、责任心强的教师组成评卷组,实行责任制,采取封闭评卷方式。 2.评卷标准:制定科学合理的评判标准,实施全程信息公开及结果公示,确保考试评判工作公正、透明。

指导思想和招生原则 (一)指导思想 深入学习贯彻十八大精神,加快发展现代职业教育,以单独考试招生为契机,探讨高等职业教育分类考试录取模式,实现校企深度合作,提高就业质量,更好地为企业和区域经济发展服务。 (二)招生原则 坚持公开、公平、公正、择优原则;坚持科学选才、体现特色原则;坚持自主、自律原则;坚持学校负责、省招生办监督原则,规范单独招生各项工作和操作程序。

指导思想以党的十八大精神为指导,认真学习《国家和河北省中长期教育改革和发展规划纲要》。抓住河北交通由大转强的大好机遇,以单独考试招生工作为契机,用科学发展观统领单招工作全局,努力探索高职教育多元化选拔录取机制。本着公开、公正、公平的原则,采取笔试和面试相结合的方式,强化职业能力和综合素质测试,选拔综合素质高、具有创新精神和专业潜质的考生入校学习,不断提升学院办学质量和办学水平。坚持以就业为导向,

指导思想 (一)贯彻落实教育部、省教育厅文件精神,以组织参加单独招生工作为契机,探索多元化选拔方式。 (二)坚持公平、公正、公开的原则,采取文化知识考试和专业素质测试相结合的方式,强化职业能力和专业素质测试,选拔专业素质高、具有创新精神和专业潜质的人才入校学习,努力提高生源质量。 (三)根据学校各专业特点,以就业情况为参考,拓展校企合作层面,从企业需求量大的专业中确定单独招生专业。

指导思想(一)贯彻落实教育部、省教育厅文件精神,以组织参加单独招生工作为契机,探索多元化选拔方式。(二)坚持公平、公正、公开的原则,采取文化知识考试和专业素质测试相结合的方式,强化职业能力和专业素质测试,选拔专业素质高、具有创新精神和专业潜质的人才入校学习,努力提高生源质量。(三)根据学校各专业特点,以就业情况为参考,拓展校企合作层面,从企业需求量大的专业中确定单独招生专业。(四)全面推进

指导思想(一)贯彻落实教育部、省教育厅文件精神,以组织参加单独考试招生工作为契机,探索多元化选拔方式。(二)坚持公平、公正、公开的原则,采取“文化素质+职业技能”的评价方式,努力提高测评手段。(三)全面推进素质教育,在考试内容和评分标准上突出对考生各方面素质的评价,并根据专业特点,选拔综合素质高、具有创新精神和专业潜质的人才。(四)根据学校各专业特点,以就业情况为参考,拓展校企合作层面,从

指导思想 (一)贯彻落实教育部、省教育厅文件精神,以组织参加单独招生工作为契机,探索多元化选拔方式。 (二)坚持公平、公正、公开的原则,采取文化知识考试和专业素质测试相结合的方式,强化职业能力和专业素质测试,选拔专业素质高、具有创新精神和专业潜质的人才入校学习,努力提高生源质量。 (三)根据学校各专业特点,以就业情况为参考,拓展校企合作层面,从企业需求量大的专业中确定单独招生专业。

指导思想 1.贯彻落实教育部、省教育厅文件精神,以组织参加单独招生工作为契机,探索多元化选拔方式。 2.加强制度建设,进一步强化内部治理和源头管理,从考试安全、评卷安全、信息安全和录取安全四个方面保障单独招生考试安全。 3.坚持公平、公正、公开的原则,采取文化知识考试和综合素质测试相结合的方式,强化职业能力和综合素质测试,选拔专业素质高、具有创新精神和专业潜质的人才入校学习,努力提