养成良好的会计工作规范和职业道德，了解会计的基本知识，掌握账户结构、借贷记账法、记账凭证的填制、会计账簿的登记、成本与费用、费用分配的基本方法、简要会计报表的编制和企业主要经济业务的账务处理等技能。配备一套小型企业约30笔业务以内的一个月经济业务实训资料，学生要采取记账凭证核算程序或科目汇总表核算程序完成从建账、填制会计凭证到编制会计报表全过程的会计工作实务。好在会计模拟实训室进行。采取讲练接合的方式，运用模拟教学法。
养成良好的会计工作规范和职业道德，了解会计的基本知识，掌握账户结构、借贷记账法、记账凭证的填制、会计账簿的登记、成本与费用、费用分配的基本方法、简要会计报表的编制和企业主要经济业务的账务处理等技能。配备一套小型企业约30笔业务以内的一个月经济业务实训资料，学生要采取记账凭证核算程序或科目汇总表核算程序完成从建账、填制会计凭证到编制会计报表全过程的会计工作实务。好在会计模拟实训室进行。采取讲练接合的方式，运用模拟教学法。
13.国际贸易基础知识学生应了解国际分工、跨国公司、经济全球一体化等基本概念，理解关税及非关税壁垒对贸易活动的影响和鼓励出口与出口管制措施的作用，了解主要国际贸易政策与措施及有关国际经济贸易组织的基本知识。了解进出口贸易工作的基本环节及主要贸易方式，了解从贸易谈判、签订买卖合同到履约各个环节工作的基本内容，培养运用所学知识解决一般业务问题的能力和技能。
(一)基础文化课程1.德育(1)职业道德与职业指导本课程是中等职业学校学生必修的一门德育课程，旨在对学生进行职业道德教育与职业指导。其任务是：学生应了解职业、职业素质、职业道德、职业个性、职业选择、职业理想的基本知识与要求，树立正确的职业理想；掌握职业道德基本规范，以及职业道德行为养成的途径，陶冶高尚的职业道德情操；形成依法就业、竞争上岗等符合时代要求的观念；学会依据社会发展、职业需求和个人
11.电子商务基础通过学习，学习者应该能说出电子商务的概念，陈述IP地址与域名的作用、电子商务的交易过程、结构、电子支付方式及文件安全传送的原理；能区分不同类型的电子商务模式；能说明简单的html语句；知道EDI软件的使用方法；学会上网连接方法、会使用IE、Outlook；会注册邮箱、会用FrontPage制作静态网页、会使用常用的杀毒软件；会搜索商务信息和发布信息。建议本课程使用国家电子商务员
(2)法律基础知识本课程是中等职业学校学生必修的一门德育课程，旨在对学生进行法律基础知识教育。其任务是：学生应了解宪法、行政法、民法、经济法、刑法、诉讼法中与学生关系密切的有关法律基本知识，初步做到知法、懂法，增强法律意识，树立法制观念，提高辨别是非的能力；指导学生提高对有关法律问题的理解能力，对是与非的分析判断能力，以及依法律己、依法做事、依法维护权益、依法同违法行为作斗争的实践能力，成为具有
7.市场营销基础通过学习，学习者应该能说出市场营销的概念；分析案例的市场营销环境；判断消费者市场和消费者行为；会使用市场营销调研的基本方法；会细分市场及对市场进行正确定位；能够分析常用产品的特色、品牌、包装及其定价策略；会使用常用的促销策略。建议增加案例教学的比重。案例包括文字和音像形式。根据中专生理解力水平，案例分析要简单、使用，贴近现实生活和工作实际。教学中要突出典型案例的剖析。同时安排必
(4)哲学基础知识本课程是中等职业学校学生必修的一门德育课程，旨在对学生进行马克思主义哲学知识及基本观点的教育。其任务是：通过课堂教学和社会实践等多种方式，学生了解和掌握与社会实践、人生实践和职业实践密切相关的哲学基本知识；引导学生用马克思主义哲学的立场、观点、方法观察和分析常见的社会生活现象；初步树立正确的世界观、人生观和价值观，为将来从事社会实践打下基础。
2.出纳实务(点钞)培养出纳员的职业道德和职业素养，掌握出纳岗位的基本知识和技能，包括点钞、票币整点、现金收付、登记日记账，以及与银行往来的票据填写。配备练功券以及一套含日记账、银行往来单据的实训资料。建议点钞以课堂讲解要领、纠错，课余时间训练为主；采取模拟实训的方式训练出纳处理经济业务的内容。培养出纳员的职业道德和职业素养，掌握出纳岗位的基本知识和技能，包括点钞、票币整点、现金收付、登记日记
(3)经济与政治基础知识本课程是中等职业学校学生必修的一门德育课程。其任务是：根据马克思主义经济和政治学说的基本观点，以邓小平理论为指导，对学生进行经济和政治基础知识的教育。引导学生正确分析常见的社会经济、政治现象，提高参与社会经济、政治活动的能力，为在今后的职业活动中，积极投身社会主义经济建设、积极参与社会主义民主政治建设打下基础。
8.统计原理与实务学生应理解统计的概念、作用、特点；掌握总体与总体单位、指标、标志、变量与变异等统计基本概念、统计工作过程的内容、相对指标的计算、平均指标与标志变动数的计算、动态分析水平指标与动态速度指标的计算、综合指数的计算、平均数指数的计算，了解统计设计、统计表、中位数、众数、平均指标指数、统计的相关分析等内容。能够制作统计表格，设计简单统计调查方案，会基本统计指标的计算与统计分析。
1.会计基础与实务养成良好的会计工作规范和职业道德，了解会计的基本知识，掌握账户结构、借贷记账法、记账凭证的填制、会计账簿的登记、成本与费用、费用分配的基本方法、简要会计报表的编制和企业主要经济业务的账务处理等技能。配备一套小型企业约30笔业务以内的一个月经济业务实训资料，学生要采取记账凭证核算程序或科目汇总表核算程序完成从建账、填制会计凭证到编制会计报表全过程的会计工作实务。好在会计模拟实训
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