本大纲力求紧密结合中等职业学校的会计知识以及会计相关技能内容。
3.考试要求：（1）量具的测量手法：主要考察考生在使用量具时，测量的方式、测量的部位、测量的方向等是否正确，以及在使用前对量具的精度是否进行检测等。（2）量具的读数：主要考察考生在使用量具时，读数的注意事项、数据的构成（如：游标卡尺的读数=主尺+游标、千分尺的读数=主尺+微分筒）等方面的掌握情况。（3）量具的保养：主要考察考生在测量零件前是否对量具上的油污进行擦拭，在使用后是否正确的摆放量具
1、文字处理(1)Word的功能特点及运行环境：启动和退出Word的方法；Word的窗口内容；文档的新建、打开、保存和关闭的方法。(2)Word的基本操作：文字的输入方法，特殊符号、日期和时间的插入方法；进行文本的选择、删除、复制、移动；字符串查找与替换的方法。(3)Word的基本排版功能：字符和段落的格式排版操作。(4)Word的页眉与页脚及页面设置的方法。(5)Word的图文排版功能
测试目的与能力要求（一）测试目标通过现场技能操作考试，选拔具有良好的综合素质，较强的会计基础理论知识和专业技能的优秀中职毕业生直通高职继续深造，实现中、高职在高端技能型人才培养上的对接。（二）能力要求本大纲力求紧密结合中等职业学校的会计知识以及会计相关技能内容。
测试项目填制与审核记账凭证
3、测试要求根据所给资料选用收、付、转记账凭证（由测试教师提供）并完成记账凭证的填制，对填制完成的记账凭证进行审核。学生可在测试时使用计算器（需自备）。
（一）测试目标通过现场技能操作考试，选拔具有良好的综合素质，较强的会计基础理论知识和专业技能的优秀中职毕业生直通高职继续深造，实现中、高职在高端技能型人才培养上的对接。
2、测试内容一般工业企业供、产、销等主要经济业务的记账凭证的填制与审核。
1、测试方式根据所提供的资料手工填制收、付、转三类记账凭证并审核。
技能操作要求1、测试方式根据所提供的资料手工填制收、付、转三类记账凭证并审核。2、测试内容一般工业企业供、产、销等主要经济业务的记账凭证的填制与审核。3、测试要求根据所给资料选用收、付、转记账凭证（由测试教师提供）并完成记账凭证的填制，对填制完成的记账凭证进行审核。学生可在测试时使用计算器（需自备）。4、测试时间测试时间为60分钟。
（二）能力要求本大纲力求紧密结合中等职业学校的会计知识以及会计相关技能内容。
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