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2017年厦门工学院各专业广西排位（厦门工学院广西多少位多少分才能上）

技校网 更新时间：2022-12-28 09:07:54 解决时间：2022-12-19 17:43

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2017年厦门工学院广西各专业排位:
1.电气工程及其自动化理科普通类排位88974(需要考356分);
2.信息与计算科学理科普通类排位100347(需要考335分);
3.土木工程理科普通类排位101951(需要考332分);
4.软件工程理科普通类排位103642(需要考329分);
5.通信工程理科普通类排位104171(需要考328分);
6.电子信息工程理科普通类排位107843(需要考321分);
7.传播学理科普通类排位108901(需要考319分);
8.机械工程理科普通类排位109412(需要考318分);
9.财务管理文科普通类排位26867(需要考449分);
10.市场营销文科普通类排位27996(需要考445分);
11.国际经济与贸易文科普通类排位33795(需要考426分)
2017年厦门工学院各专业广西排位
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名
广西电气工程及其自动化理科本科二批普通类35688974
信息与计算科学335100347
土木工程332101951
软件工程329103642
通信工程328104171
电子信息工程321107843
传播学319108901
机械工程318109412
财务管理文科44926867
市场营销44527996
国际经济与贸易42633795
数学类 信息与计算科学
厦门工学院
层次 本科
学制 四年

培养目标：本专业是以信息技术、计算技术和运筹控制技术的数学基础为研究对象的理科类 专业，培养具有良好的数学基础和数学思维能力，掌握信息或计算数学的基本理论、方法与技能， 接受科学研究的初步训练，能解决信息技术或科学与工程计算中的实际问题的高级专门人才。 本专业毕业生能在科技、教育、信息产业、经济金融等部门从事研究、教学、应用开发和管理工作， 或继续攻读硕士、博士学位。

培养要求：本专业学生主要学习数学和信息科学的基本理论和基本方法，接受数学建模、计 算方法、程序设计和应用软件等方面的基本训练，受到数学和信息理论及其应用方面的良好教 育，具有较高的科学素养和较强的创新意识，具有科学研究、教学、解决信息技术或科学工程计算 中实际问题等方面的基本能力和较强的更新知识的能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．具有良好的数学基础，掌握信息科学、计算数学或运筹控制的基础理论和基本方法；

2．具备熟练应用计算机（包括常用语言、工具软件及专用软件）的基本技能，具有较强的算 法设计、算法分析与编程能力；

3．能运用所学的理论、方法和技能解决信息技术或科学与工程计算或运筹控制中的某些实 际问题；

4．接受科学研究的初步训练，了解信息科学、计算数学或运筹控制理论、技术与应用的新发 展，具有较强的知识更新、技术跟踪及创新的能力。

主干学科：数学、计算机科学与技术。

核心知识领域：几何、分析、代数、微分方程、概率统计、数值计算、信息科学、运筹与控制、计 算机软件与应用。

核心课程：数学分析、高等代数、解析几何、概率统计、物理学、常微分方程、复变函数论、程序 设计与算法语言、数据结构与算法、数值分析、数据分析、数学建模。

核心课程示例：

示例一：数学分析I-Ⅲ（304学时）、高等代数I-Ⅱ（192学时）、空间解析几何（96学时）、 常微分方程（96学时）、概率统计（96学时）、实变函数（96学时）、普通物理（144学时）、大学计 算机基础（64学时）、C语言与程序设计（96学时）、数学物理方程（96学时）、复变函数（96学 时）、数学模型（64学时）、数值分析I（64学时）、数值分析Ⅱ（64学时）、数据结构与算法（64学 时）、微分方程数值解法（64学时）、泛函分析（64学时）、信息论基础（64学时）。

示例二：大学物理（130学时）、C语言程序设计（46学时）、微机原理与系统设计（78学 时）、数学分析（240学时）、高等代数（1 36学时）、空间解析几何（46学时）、复变函数（46学 时）、概率论与数理统计（90学时）、常微分方程（46学时）、实变函数（46学时）、数学物理方 程（46学时）、泛函分析（46学时）、数值逼近（60学时）、数值代数（60学时）、微分方程数值解 （60学时）。

示例三：大学物理（96学时）、C语言程序设计（64学时）、数学分析（288学时）、高等代数 （144学时）、解析几何（48学时）、复变函数（64学时）、概率论与数理统计（64学时）、常微分方 程（56学时）、数学物理方程（48学时）、泛函分析（64学时）、数值分析（80学时）、数据结构与算 法（80学时）、数据库原理与技术（64学时）、运筹学（48学时）、数学建模（48学时）。

主要实践性教学环节：学术与科技活动、课程设计及实验、毕业实习及社会调查（实践）、毕 业论文（设计）等。

主要专业实验：（并行）程序设计与实现。

修业年限：四年。

授予学位：理学学士。 0702 物理学类

计算机类 软件工程
厦门工学院
层次 本科
学制 四年

培养目标：本专业设置动漫与数字媒体技术、数据库应用技术、嵌入式软件技术、网络与通信软件技术四个专业方向。培养具有良好的职业道德和敬业精神、适应社会发展和国民经济信息化建设需要的高素质人才。掌握计算机学科基本理论、软件工程领域前沿技术，具备较强的软件项目的系统分析、设计、开发和测试能力，能够按工程化原则和方法从事软件项目开发和管理的高级复合型工程技术人才。

培养要求：掌握软件工程领域的基础理论和较为深入的专业知识，具备运用先进的工程方法、技术和工具从事软件分析、设计、开发、维护等工作的能力，以及工程项目的组织与管理能力、团队协作能力，成为适合信息产业发展要求的高级软件工程开发与研究、软件项目技术管理或软件企业管理人才。

专业特色：跟踪国际软件先进技术，以适应软件技术快速发展的需要；同时注重培养实用技能，以适应社会对软件工程开发人员的需要。本专业培养方针是以学科建设为龙头，以队伍建设为核心，以人才培养为根本，以科技创新为动力，构建精英教育和大众教育相结合、研究型和应用型培养相结合的教学体系。

工商管理类 市场营销
厦门工学院
层次 本科
学制 四年

培养目标：本专业培养适应现代市场经济需要，具备人文精神、科学素养和诚信品质，掌握管 理学、经济学、市场营销学的基本理论方法和市场营销专业技能，具备综合运用相关知识发现、分 析和解决营销实际问题的能力，能够在营利性和非营利性机构从事市场调研、营销策划、广告策 划、销售管理等营销业务及管理工作的应用型、复合型专业人才。

培养要求：本专业学生主要学习市场营销及工商管理方面的基本理论和基本知识，接受营销 方法与技巧方面的基本训练，掌握分析和解决营销问题的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握管理学、经济学和现代市场营销学的基本理论、基本知识；

2．掌握市场营销的定性、定量分析方法，具有为企业推出新产品（或新品牌）、开拓新区域 （行业）市场的营销方案进行策划的能力；

3．具有较强的语言与文字表达能力，人际沟通能力以及分析和解决营销实际问题的基本 能力；

4．熟悉我国有关市场营销的方针、政策和法规及了解国际市场营销的惯例和规则；

5．了解本学科的理论前沿及发展动态；

6．掌握文献检索，资料查询的基本方法，具有一定科学研究和实际工作能力，具有一定的批 判性思维能力。

主干学科：工商管理。

核心课程：市场营销学、消费者行为学、市场调查、销售管理、广告学、国际市场营销、商务谈 判、电子商务、网络营销、物流管理等。

主要实践性教学环节：课程实习、毕业实习。

主要专业实验：市场营销模拟实验。

修业年限：四年。

授予学位：管理学学士。

电子信息类 电子信息工程
厦门工学院
层次 本科
学制 四年

培养目标：本专业培养适应社会发展需要和社会主义现代化建设需要的，具备电子技术和信息系统的基础知识，能从事各类电子设备和信息系统的研究、设计、制造、应用和开发的高等工程技术人才。

培养要求：本专业是一个电子和信息工程方面的较宽口径专业。本专业学生主要学习信息的获取、处理、存储、传输、交换、再现等方面的专业知识，受到电子与信息工程实践的基本训练，具备设计、开发、应用和集成电子设备和信息系统的基本能力。

专业特色：本专业知识结构的要求是电子技术和计算机技术并重，基础理论和基本技能并重，培养的学生可以满足电子设备、电子系统和信息系统研究、设计、应用、系统集成和产品开发的需求。

电子信息类 通信工程
厦门工学院
层次 本科
学制 四年
培养目标：本专业培养具备通信技术、通信系统和通信网络等方面的基础理论和基本技能，能在通信领域中从事研究、设计、 制造、运营，以及在国民经济各部门和国防工业中从事通信技术与通信设备的应用、开发、集成等工作的高级工程技术人才。

培养要求：本专业学生主要学习通信技术、通信系统和通信网方面的基础理论、组成原理和设计方法，受到通信工程实践的基本训练，具备从事现代通信系统和通信网络的设计、施工、调测、维护的基本能力，同时具备通信设备的研发、应用和集成的基本能力。

专业特色：学生在理论和技能方面有扎实基础，严格工程训练，掌握现代通信技术，并兼顾电子和计算机技术。

土木类 土木工程
厦门工学院
层次 本科
学制 四年

培养目标：本专业设置建筑工程、工程管理、交通工程三个专业方向，培养具有良好的职业道德和敬业精神、适应社会发展和现代化经济建设需要的高素质工程技术人才，掌握土木工程学科的基本理论和基本知识，能在房屋建筑、道路、交通、隧道、桥梁、港口结构与设施等领域从事设计、施工、管理和研究工作。

培养要求：本专业学生主要学习工程力学、岩土工程、结构工程、市政工程、交通工程等学科的基本理论和知识，受到工程制图、工程测量、计算机应用、专业实验、结构设计及施工实践等方面的基本训练，以及具备从事建筑工程、交通土建工程的设计、施工、管理及相关研究工作的能力。

专业特色：土木建筑产业的迅猛发展必然需要大量的土木工程专业人才，仅福建专业人才缺口10多万，未来10年土木建筑行业仍是人才需求大业，所以土木工程专业办学前景较好，与目前我国和我省的经济发展相适应，培养出的学生具有很大的市场需求，就业前景广阔。

  中专 2022-12-19 17:43
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