2018年宝鸡文理学院在浙江录取分数线多少分,2018宝文理浙江分数线

材料化学专业是研究材料在制备、生产、应用和废弃过程中的化学性质，其研究范围涵盖整个材料领域，包括无机材料、有机材料及高分子材料等各类材料的化学性能，是根据材料的基本理论和方法对工业生产中与化学有关的问题进行应用基础理论和方法的研究以及实验开发研究的一门科学。

宝鸡文理学院化学化工学院材料化学专业依托陕西省名牌专业化学专业的雄厚师资力量，于2005年开始第一届招生。经过多年的建设，材料化学专业拥有一支具有较高水平的师资队伍。实验室硬件建设也取得了长足的发展，目前拥有场发射扫描电镜、X射线衍射仪、红外光谱、拉曼光谱、扫描探针显微镜、核磁共振波谱仪等材料分析测试设备，能够较好的满足教师及同学们的教学及科研需求。

本专业现有专任教师12人，其中，教授1名，副教授2名，讲师8人；其中具有博士学位的8人，具有硕士学位的4名（1人正在攻读博士学位）。本专业教师2013年到2016年期间获批/主持国家自然科学基金3项、陕西省科技厅项目1项，陕西省教育厅科研项目2项，企业合作项目1项。1人获国家级/省级创新创业项目。在国内外核心期刊发表研究论文50余篇，其中，被SCI收录30余篇。

本专业目前拥有全日制本科生138人，其中90%以上为陕西生源。2016年在陕招生最高分4678， 最低分443，平均分448.5。近三年来获批国家级创新创业项目3人/次，省级11人/次，学生参与教研室教师科研工作多项。毕业生的主要流向高等院校、研究所、企业（化工厂、材料企业）等，初次就业率平均值在90% 左右。近五年来，本专业的考研也取得了可喜的成绩，其中不乏考上西北工业大学、陕西师范大学、长安大学、西北大学、西南石油大学、深圳大学及南昌大学等国内名校。

材料化学专业的主要课程有：有机化学、、无机化学、物理化学、分析化学、化工原理、高分子物理、高分子化学、高分子成型工艺、功能陶瓷材料、无机非金属材料工艺学、材料分析与表征等。本专业主要培养系统掌握材料化学的基本理论与技术，具备材料化学相关的基本知识和基本技能，能运用材料化学基础理论、基本知识和实验技能，在材料科学与化学等相关领域从事科学研究、工艺和设备设计、生产及经营管理等方面工作的高级技术人才。

依照专业培养计划，材料化学专业学生的实践环节包括课程实验、课程设计、专业实习、毕业设计、金工实习等，这些环节充分保障学生专业素质的培养。材料化学专业专业自2005年开始招生以来，共投入专业建设及实验室建设经费1199.20万元，专项用于实验室建设。先后在宝鸡技师学院、陕西工贸学院、宝鸡质监所、宏鑫陶瓷有限公司等单位建立专业实践基地，近三年来承担了100余人次的专业实践教学任务。

材料成型及控制专业特色介绍

材料成型及控制专业拥有一个知识结构合理，以中青年教师为主的高水平师资队伍，获得博士学位的教师达到全部教师的50%。除了有擅长的教学课程，教师还组成科研团队，形成独立的研究方向，实现教学和科研的补。

在人才培养方面注重理论和实践并重，强调培养基础知识扎实、实践能力强的应用型本科人才。课堂教学是基础理论培养的主要手段，通过充分运用各种教学设备，使学生在课堂上能够掌握80%的理论知识，剩余20%通过自学获得。实践教学学时必须达到教学大纲的要求，并精心制定实验教学大纲，实现实践能力的快速提高。

近几年来专业教学条件持续改善，教学资源不断增加，如升级多媒体教学系统，增加电脑、更新投影仪和实现上下课的自动切换等。除此之外在学校和国家相关资金的支持下为实验室购进和更新了必备的实验设备，增强了专业的实验教学能力。

培养目标

培养德、智、体全面发展的掌握材料科学基本理论和加工工艺的具有较强工程实践能力和创新精神的材料生产、研发、生产运行管理高级应用型人才。

　　学科：工学 　　门类：电气信息类 　　专业名称：计算机科学与技术 　　业务培养目标：本专业培养具有良好的科学素养，系统地、较好地掌握计算机科学与技术包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法，能在科研部门、教育单位、企业、事业、技术和行政管理部门等单位从事计算机教学、科学研究和应用的计算机科学与技术学科的高级专门科学技术人才。 　　业务培养要求：本专业学生主要学习计算机科学与技术方面的基本理论和基本知识，接受从事研究与应用计算机的基本训练，具有研究和开发计算机系统的基本能力。 　　毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 　　1．掌握计算机科学与技术的基本理论、基本知识； 　　2．掌握计算机系统的分析和设计的基本方法； 　　3．具有研究开发计算机软、硬件的基本能力； 　　4．了解与计算机有关的法规； 　　5．了解计算机科学与技术的发展动态； 　　6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有获取信息的能力。 　　主干学科：计算机科学与技术 　　主要课程：电路原理、模拟电子技术、数字逻辑、数字分析、计算机原理、微型计算机技术、计算机系统结构、计算机网络、高级语言、汇编语言、数据结构、操作系统等。 　　主要实践性教学环节：包括电子工艺实习、硬件部件设计及调试、计算机基础训练、课程设计、计算机工程实践、生产实习、毕业设计(论文)。 　　修业年限：四年 　　授予学位：工学或理学学士

统计学是研究如何有效采集和整理数据资料，找出其内在数量规律性，并据此对整体相应现象的数量规律性进行分析和推断的科学。本专业自开设以来，按照“厚基础、重实践”的专业建设理念，重视数学基础知识、统计学方法理论与金融基础课程的交叉教学，强化计算机软件操作和统计分析实践训练，为学生将来科学运用统计学一般理论和方法分析和解决在社会、经济等各个领域的实际应用问题打下坚实的基础，确保学生具备较强的知识应用能力。

本专业的培养目标是：本专业培养德、智、体全面发展，具有扎实的数学基础，牢固掌握数理统计基本理论和方法，能熟练地应用计算机，并具有金融学基础知识，使他们既有一定的统计学研究素质，又具有运用数理统计方法和计算机技术解决社会、经济、生产等各种实际领域的统计问题的能力，成为从事数理统计理论和实际工作的专门人才。毕业生可以到统计、金融、生物、医药、工农业等企事业部门从事统计调查、统计分析与决策、信息管理、数据分析、风险评价等工作，也可以到相关领域从事教学、科研、统计分析决策和计算机管理等工作，或在统计学和其他学科进一步深造。

本专业现有专职教师13人。其中，具有高级职称的教师4人，占总数的30％具有博士学位的6人，占46％。教师队伍中，1人荣获“陕西省普通高等学校教学名师”称号，1人荣获陕西省师德先进个人称号，1人荣获陕西省高等学校青年教师讲课竞赛三等奖，2人宝鸡文理学院青年讲课竞赛一等奖。本专业的信息化教育教学资源基本能满足学生需要，实习实训内容体系完整，与宝鸡市统计局建立了长期的合作关系，教育实践基地稳定在7个左右。近年来，共承担国家级科研项目3项，省厅级科研项目10余项，省级和校级教改项目共5项。2016年荣获宝鸡市自然科学优秀学术成果一等奖1奖，宝鸡市自然科学优秀学术成果三等奖1项、宝鸡市科学技术协会优秀论文奖1项。2017年3月获批为第二批大学生创新创业团队，2年来获批国家级创新创业项目2项，省级创新创业项目6项，校级创新创业项目十余项。另外，本专业聘请了校内外相关领域具有丰富经验的优秀人才担任兼职教师，形成了内外结合、结构比较合理、素质良好的教学团队。

四年制本科，授予文学学士学位。

培养目标：本专业主要培养具有扎实的英语语言基础和广博的文化知识，并能熟练地运用英语在教育、外事、旅游、商贸、文化、科技等领域从事教学、翻译、管理、研究等工作的应用型英语高级专门人才。

主干学科：英语语言文学

主要课程：《基础英语》、《高级英语》、《语音语调》、《听力》、《口语》、《阅读》、《初级写作》、《中级写作》、《英国文学》、《美国文学》、《翻译》、《中级测试》、《高级测试》、《普通语言学》、《第二外语》、《毕业论文写作》、《旅游英语》、《商务英语》、《口译》、《视听说》、《英语国家概况》、《英语演讲》等。

旅游管理专业从2004年开始招生，现有近380余名学生。旅游管理专业开设有旅游学概论、管理学原理、经济学原理、高等数学、旅游英语、中国旅游地理、客源国概况、旅游经济学、旅游市场营销学、经济政策与法规、旅行社经营管理、饭店管理、导游业务、旅游心理学等课程，培养具有旅游管理专业知识，能在各级旅游管理部门、旅游企事业单位从事旅游管理工作的专门人才。旅游管理专业从新办之年恰遇学院评促建之年，所以努力以评估体系进行各方面建设。现有专业教师9名，其中博士1名，硕士7名，高级职称3人，使用双语教学的课程2门，特别重视教学的实践环节和学生的实际才能训练，建有旅游管理专业实训实验室，学生学习积极性很高。近年来，学生一次性就业率名列全效前茅。

本专业的培养特色在于教学活动重视实践应用能力培养，毕业生走向社会有较强的实践应用能力，受到社会的欢迎和好评。本专业法理学为院级精品课程，民法学为院级重点课程。

一、培养目标

本专业培养适应社会主义经济和社会发展需要，德、智、体全面发展，系统地掌握法学理论和相关法律知识、技能，从事法律实务的高素质应用型人才。

二、培养规格

通过在校期间的学习与实践，学生在知识、能力、素质等方面应达到如下要求：

1.知识结构：

（1）掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理，比较系统地掌握马克思主义法学基本理论、基本知识。（2）掌握法学各科的基本理论知识，掌握法学的基本分析方法和技术，掌握资料查询、文献检索的基本方法。（3）掌握一定的人文社会科学的基本知识，掌握市场经济理论，懂得市场经济规律，能够运用经济知识分析和解决经济法律领域的问题。

2. 能力结构：

使学生具备良好的法律思维能力、实践能力、组织管理协调能力、分析综合能力、公关能力、表达能力、外语听说能力。注重提高学生的实际工作能力和理论研究水平。

3.素质结构：

使学生在总体上具备创新性、多元性、开放性、合作性、主动性、适应性等法律职业所必需的综合性素质。注重塑造学生的心理素质、道德素质、专业素质、理性素质等优秀法律人才所具备的基本素质。

　　学科：工学 　　门类：土建类 　　专业名称：给排水工程 　　业务培养目标：本专业培养具备城市给水工程、排水工程、建筑给水排水工程、工业给水排水工程、水污染控制规划和水资源保护等方面的知识，能在政府部门、规划部门、经济管理部门、环保部门、设计单位、工矿企业、科研单位、大、中专院校等从事规划、设计、施工、管理、教育和研究开发方面工作的给水排水工程学科的高级工程技术人才。 　　业务培养要求：本专业学生主要学习普通化学、工程力学、测量学、工程制图、微生物学、水力学、电工学、给水排水工程学科的基本理论和基本知识，受到外语、计算机技术及绘图、污染物监测和分析、工程设计、管理及规划方面的基本训练，具有水科学和环境科学技术领域的科学研究、工程设计和管理规划方面的基本能力。 　　毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 　　1．掌握普通化学、工程力学、测量学、工程制图、微生物学、水力学、电工学、给水排水工程学科的基本理论、基本知识； 　　2．掌握给水工程、排水工程、建筑给水排水工程、工业给水排水工程的基本原理和设计方法； 　　3．具有污染物监测和分析、环境监测、环境质量评价、环境规划与管理的初步能力； 　　4．了解水科学与技术、环境科学与技术的理论前沿和发展动态； 　　5．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力。 　　主干学科：土木工程、水利工程。 　　主要课程：工程力学、测量学、水力学与水泵、水处理微生物学、普通化学。 　　主要实践性教学环节：测量实习、工程制图、计算机应用及上机实习、水力学实验、微生物实验、水质分析实验、水处理实验、课程设计、认识实习、毕业实习、毕业设计(论文)等，一般安排40周左右。 　　修业年限：四年 　　授予学位：工学学士

本科专业，学制四年，授予工学学士学位。

培养目标 ：本专业培养能够从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验分析、研制开发以及电子与计算机技术应用等领域工作的宽口径“复合型”高级工程技术人才。

主干学科 ：电气工程、计算机科学与技术、控制科学与工程

主要课程 ：《电路原理》、《电子技术基础》、《电机学》、《电力电子技术》、《电力拖动与控制》《计算机技术》（程序设计、网络、微机原理、单片机等）、《信号与系统》、《控制理论》等。