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2018年楚雄师范学院在福建录取分数线多少分,2018楚师福建分数线

技校网 更新时间:2022-12-07 01:02:14 解决时间:2022-11-04 20:43

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2018年楚雄师范学院福建省招生专业:计算机科学与技术、英语、应用心理学、汉语国际教育、生物技术、旅游管理与服务教育、物理学、数学与应用数学、学前教育、教育技术学、思想政治教育、小学教育、汉语言文学、地理科学等14个专业。2018年楚雄师范学院福建省录取分数线(供大家参考,如有与官方不一致,请以官方为准)
一、楚雄师范学院福建省录取分数线(2018)
类型批次招生类型最高分最低分最低排名省控线
理科本科二批普通类-41864778378
二、楚雄师范学院福建省招生计划(2018)
专业名称类型批次招生类型学制人数
教育技术学理科本科二批普通类-1
小学教育-1
汉语国际教育-1
数学与应用数学-1
物理学-1
地理科学-1
生物技术-2
应用心理学-1
计算机科学与技术-1
旅游管理与服务教育-1
思想政治教育文科本科二批普通类-1
学前教育-1
汉语言文学-1
英语-1
三、楚雄师范学院福建省各专业分数线(2018)
专业名称类型批次招生类型最低分最低排名
生物技术理科本科二批普通类41864778
四、部分专业介绍
中国语言文学类 汉语国际教育
楚雄师范学院
层次 本科
学制 四年
汉语国际教育专业(专业代码:050103)

师范本科,标准学制四年,授予文学学士学位。 本专业培养掌握扎实的汉语基础知识,具有较高的人 文素养,具备中国文学、中国文化、跨文化交际等方面的 专业知识与能力,能在国内外各类学校从事汉语教学,在 各职能部门、外贸机构、新闻出版单位及企事业单位从事 与语言文化传播交流相关工作的中国语言文学高素质应用 型人才。 核心课程:现代汉语、古代汉语、语言学概论、中国 古代文学、中国现当代文学、外国文学、中国文化概论、 外国文化概论、对外汉语教学概论、跨文化交际概论、东 南亚概况、第二语言习得理论、教育学、心理学、对外汉 语课程与教学论。 2008 年以来每年正常招生,师资力量雄厚,教学资源 丰富,并先后与泰国、越南、老挝等国家相关高校签署了 合作交流与办学协议书,与泰国和老挝的 18 所大、中、小 学校签署了教学实习基地协议。从 2011 年以来,每届学 生都到泰国进行半年时间的实习,为学生毕业后增强就业 综合实力,顺利在国内外就业创造了良好的条件。该专业 近三年来的毕业生就业率保持在 95% 以上,其中 66% 的 毕业生在国内相关学校从事教育工作,15% 的毕业生被国 家汉办选拔派遣到国外相关学校和文化机构工作,8% 的 毕业生在党政机关和国有企业工作,还有部分毕业生升学 读研。

数学类 数学与应用数学
楚雄师范学院
层次 本科
学制 四年

数学与应用数学专业

(专业代码:070101) 师范本科,标准学制四年,授予理学学士学位。 本专业培养德、智、体、美全面发展,热爱基础教育事 业,具备数学素质和教师素质,掌握数学专业基础知识,掌 握现代教育的基本理论与技能,具有较强的教育实践能力和 一定的创新意识和科学素养,能够胜任基础教育改革和发展 需要的中小学合格数学教师和相关行业的应用型人才。 核心课程:数学分析、解析几何、高等代数、概率论与 数理统计、复变函数、常微分方程、数学建模与数学实验、 心理学、教育学、中小学数学学科教学论。 本专业近三年年终就业率分别为:2017 年年终就业率为 97.72%、2016 年年终就业率为 97.96%、2015 年年终就业 率为 94.74%。

计算机类 计算机科学与技术
楚雄师范学院
层次 本科
学制 四年

计算机科学与技术专业(专业代码:080901)

本科,师范方向,标准学制四年,授予理学学士学位。 本专业培养德、智、体、美全面发展,掌握本专业需要的自然科学知识、计算机科学基础理论、计算 机软硬件系统及应用知识,具备信息系统构建与应用能力及初步经验,具有一定的外语运用能力,具有创 新、创业意识,具有竞争能力和团队精神,能适应技术进步和社会需求变化,胜任计算机与信息技术教育、 应用、管理及维护工作的高素质应用型人才,包括电子商务与电子政务等领域的电脑系统分析师、电脑软件 开发师、软件测试师、信息系统管理师、信息安全工程师等。对于其中有志于从事教育工作的大学生,着力 使之培养成为中小学、中高等专业职业技术学校、培训机构计算机或信息技术课程的合格教师。 核心课程:高级语言程序设计、算法与数据结构、操作系统、数据库系统原理、计算机通信与网络、软 件工程、信息安全技术、大数据、离散数学、计算机组成原理等,开设教育类课程和教育技术与教学技能训 练等师范类课程,设置了下列三个专业方向选修课程:多媒体应用方向、软件工程方向、机器人教育方向。 近三年本专业就业率为 98.39%,其中 33.3% 进入政府部门、事业单位、学校就业和读研等,65.09% 到企业就业和出国就业等。

外国语言文学类 英语
楚雄师范学院
层次 本科
学制 四年

培养目标:本专业培养具有较高的人文素养、熟练的英语语言技能、厚实的英语语言文学专 业知识和其他相关专业知识,能在外事、教育、经贸、文化、科技、军事等部门熟练运用英语和本族 语从事外事、翻译、教育、管理、研究等各种工作的英语专业人才。

培养要求:本专业的学生主要学习英语语言和文学方面的基本知识,兼学主要英语国家的文 学、历史、哲学、政治、经济、艺术、法律等人文和社会科学知识,接受系统、科学的英语听、说、读、 写、译等方面的基本技能训练,掌握英语口头表达和书面表达能力、与海内外人士进行跨文化交 际的能力、使用计算机和网络技术不断获取知识的能力,掌握运用专业知识发现、分析、解决问题 的综合能力、创造性思维能力和科学研究能力。

毕业生应获得以下几个方面的知识和能力:

1.掌握英语语言学和文学方面的基本知识;

2.掌握运用英语和本族语的专业知识发现、分析、解决问题的能力,以及创造性思维和科学 研究的能力;

3.具有熟练运用英语,与海外人士进行口头与书面交流及跨文化交际的能力;

4.熟悉我国在外交、外事、教育、经贸、文化交流等方面的方针、政策和法规;

5.具有良好的思想道德品质、较强的法制观念和诚信意识,具有较高的文化素养和文学艺 术修养、较强的现代意识和跨文化交际意识,掌握科学的思维方法和研究方法,具有求实创新的 精神、专业学科意识和思辨能力,具备健康的体魄和健全的心理素质。

主干学科:外国语言文学、中国语言文学。

核心课程:

1.英语专业技能课程,包括基础英语、高级英语、语音、听力、口语、阅读、写作、口译、笔 译等。

2.英语专业知识课程,包括语言学导论、英语语音学、英语词汇学、英语文体学、报刊选读、 英国文学选读、美国文学选读、学术论文写作、英语国家社会与文化、英语教学法、翻译理论与实 践等。

英语专业技能课程的学时应不低于专业教育课程学时总量的40%,英语专业知识课程的学 时应占专业教育学时总量的35 010左右。

主要实践性教学环节:本专业的实践性教学既体现在课堂教学中,也体现在学生的课外学习 和实践活动中。课外学习和实践是课堂教学的延伸与扩展,是培养和发展学生能力的重要途径。 课外学习和实践活动应以课堂教学的内容为基础,激发学生的学习兴趣,以及培养学生的自主学 习能力、语言综合运用能力、组织能力、交际能力、思维能力和创新能力。此外,还应鼓励学生积 极参加与专业相关的各种专业实践(如涉外活动和教育实习)和社会实践活动。

修业年限:四年/五年。

授予学位:文学学士。

教育学类 教育技术学
楚雄师范学院
层次 本科
学制 四年
教育技术学专业

(专业代码: 040104) 师范本科,标准学制四年,授予理学学士学位。 2015 年,本专业获得云南省高等院校提升专业服务产业 能力建设项目立项,入选云南省首批应用型本科转型专业。 本专业培养德、智、体、美全面发展,基础扎实,素质 全面,技能过硬,特长鲜明,具有教育技术学领域的基本理 论、专业知识和基本技能,具有较强的学习能力、实践能力 和创新意识,能适应基础教育改革和发展需要的中小学信息 技术教育合格师资,以及在信息技术领域从事设计开发、管 理维护工作的应用型人才。 核心课程:教育技术学导论、教学系统设计、教育技术 研究方法、教育传播学、学习科学与技术、教育电视节目编 导、多媒体课件设计与开发、信息技术课程教学论。 近三年来,本专业毕业生就业率均达 100%。

旅游管理类 旅游管理与服务教育
楚雄师范学院
层次 本科
学制 四年
旅游管理与服务教育专业

(专业代码:120904) 师范本科,标准学制四年,授予管理学学士学位。 本专业培养德、智、体、美全面发展,掌握旅游 管理理论、旅游服务技能和旅游教学技能,适应旅游 行业发展需要,能在中等职业学校、相关政府管理部 门、企事业单位从事旅游教学及研究、旅游服务与管 理、旅游规划与开发、旅游营销等方面工作的应用型 人才。 核心课程:旅游英语、旅游学概论、管理学原理、 旅游资源学、经济学原理、旅行社经营管理、饭店管 理、旅游市场营销、旅游规划与开发、旅游管理信息 系统、旅游公共关系、导游业务、教育学、心理学、 旅游教学论、旅游管理服务综合实习、教育实习。 旅游管理与服务教育专业近三年年终就业率分别 为 100%、97.73%、97.62%。

物理学类 物理学
楚雄师范学院
层次 本科
学制 四年

培养目标:本专业主要培养从事物理学及相关前沿学科教学和研究的专业人才,同时也培养 能将物理学应用于技术和社会各个领域的复合型人才。经过学习和训练,本专业学生应具备在 物理学及相关学科进一步深造的基础,能达到毕业后从事研究、教学、技术应用和管理等方面工 作的要求。

培养要求:本专业学生主要学习物理学的基本知识与原理,接受科学思维和物理学研究方法 的训练,具有科学精神、科学素养、科学作风和创新意识,具备一定的独立获取知识的能力、实践 能力和研究能力。

毕业生应获得以下几方面知识和能力:

1.具有职业道德和爱国敬业精神;

2.具有科学的世界观,比较系统扎实地掌握物理学的基本理论和基本实验方法,具备本专 业所需的数学基础知识,具备职业安全意识;

3.掌握外语、计算机及信息技术等方面的知识,掌握人文社会科学知识以及其他自然科学 和相关工程技术的初步知识;

4.具有独立获取知识和应用知识的能力,具有书面和口头表达能力、应用外语的交流能力 以及向社会公众传播科学普及知识的能力;具有一定的国际视野和跨文化环境下的交流能力;

5.具有创造性思维、独立思考及批判性思维能力,具有初步的科学研究能力和一定的科技 开发能力;

6.了解国家科学技术、知识产权等有关政策和法规;

7.对近代物理学和物理学的新发展在高技术和生产中的应用,以及与物理学相关学科和技 术的新发展有所了解。

主干学科:物理学。

核心知识领域:机械运动现象与规律、热运动现象与规律、电磁和光现象与规律、物质微观结 构和量子现象与规律、凝聚态物质结构及性质、时空结构、物理学中的数学方法。

核心课程示例:

示例一:力学(68学时)、热学(51学时)、电磁学(51学时)、光学(51学时)、近代物理(51学 时)、原子核物理(68学时)、理论力学(51学时)、电动力学(51学时)、热力学与统计物理学(51 学时)、量子力学(68学时)、固体物理学(85学时)、数学物理方法(68学时)。

示例二:力学(54学时)、热学(54学时)、电磁学(72学时)、光学(72学时)、原子物理学(54 学时)、数学物理方法(72学时)、理论力学(72学时)、热力学与统计物理(72学时)、电动力学 (72学时)、量子力学(72学时)、固体物理学(72学时)、半导体物理与器件(72学时)。

示例三:力学(64学时)、热学(56学时)、电磁学(64学时)、光学(64学时)、原子物理学(56 学时)、数学物理方法(72学时)、理论力学(64学时)、热力学与统计物理学(64学时)、电动力学 (64学时)、量子力学(72学时)、计算物理基础(32学时)、固体物理学(56学时)。

主要实践性教学环节:研究性训练、大学生创新训练、毕业论文(毕业设计)等。

主要专业实验:普通物理实验、近代物理实验、专业方向实验。

修业年限:四年。

授予学位:理学学士。

马克思主义理论类 思想政治教育
楚雄师范学院
层次 本科
学制 四年

思想政治教育专业(专业代码:030503)

师范本科,标准学制四年,授予法学学士学位。 本专业培养德、智、体、美全面发展,热爱基础教育事业,具备良好 的思想道德素质、专业素质、文化素质、身心素质,掌握马克思主义基本理 论和思想政治教育的知识与技能,具有思想政治教育教学和思想政治工作能 力,能够胜任中小学马克思主义理论与思想政治教育教学工作及能在学校、 党政机关、企事业单位等行业从事思想政治工作的高素质应用型人才。 核心课程:马克思主义哲学原理、马克思主义政治经济学、毛泽东思 想概论、中国特色社会主义理论体系概论、思想政治教育学原理、政治学原 理、伦理学、当代世界经济政治与国际关系、教育学、心理学、中小学思想 政治课课程与教学论。 本专业近三年平均就业率为 91.67% ,其中,在党政机关、国有事业单 位、国有企业、基层服务项目就业及考研升学的学生占毕业生总人数的比例 为 83.69%。

教育学类 小学教育
楚雄师范学院
层次 本科
学制 四年
小学教育专业(专业代码 :040107)

师范本科,标准学制四年,分文科、理科两个方向,授予教育学学士学位。 本专业是云南省普通高校本科重点专业和特色专业。2014 年入选国家级卓越小学教师培养计划改革项目,成为云南省唯 一承担国家级卓越小学教师培养项目的单位。2017 年承担了云南省首批小学教育专业公费师范生招生任务。 本专业培养德、智、体、美全面发展,热爱小学教育事业,掌握系统的教育理论与方法、学科知识与技能,具有较强的 教育实践能力、创新能力和自我发展能力,能胜任小学多学科教育教学、从事教育科研和管理的高素质应用型人才。 核心课程:儿童发展心理学、小学教育心理学、小学语文课程与教学论、小学数学课程与教学论、基础教育研究方法与 应用、汉语通论、儿童文学、初等数学研究、中国古代文学(文科方向)、微积分(理科方向)。 近三年来,本专业毕业生就业率均保持在 99%左右。

  中专 2022-11-04 20:43

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