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2018年广东生态工程职业学院自主招生(现代学徒制)考试方式

2018年广东生态工程职业学院自主招生(现代学徒制)工作实施方案考试方式
中专网 更新时间:2022-05-15 07:57:30 解决时间:2018-05-09 19:56

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3.考试方式

综合文化和专业综合理论考试采取笔试。技能考核采取面试和现场操作相结合方式进行。

  中专 数据中心 2018-05-09 19:56

其它答案

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2019-08-20 15:13

环境生态工程-广东第二师范学院


该专业学制四年:,本科,由生物与食品工程学院开设。
培养目标::培养具备生态学、环境科学和工程学等方面基础知识,掌握环境生态学基本理论、基本知识和工程治理基本技能,以及生态环境监测、评价、规划和生态恢复工程等方面的专业技术,能够在环境与生态保护相关的企业、事业单位或教育部门从事环境生态学研究、生态修复与建设、生态规划与设计等方面工作,具有初步研究能力和良好职业道德的应用型人才。

华南农业大学林学专业(林业生态工程方向)-华南农业大学


培养目标:
培养德:、智、体全面发展,具备林物遗传育种、生态公益林培育与管护、森林病虫害防治与林火管理、林业生态工程规划与管理、生态建设和保护、水土保持区域的林业资源开发利用等方面的知识与专业技能的高素质专门人才。
主要课程: 林业发展概论、林物遗传育种、土壤学、树木学、测树学、景观生态学、林业生态工程学、森林生态学、森林培育与管护、森林病虫害防治与林火管理、水土保持学、林业信息技术、野生动植物资源管理、森林环境学、森林文化、林政学、自然保护区学、林业经济管理等。
就业方向:
毕业生适合在林业:、农业、水利、环境保护等相关行业部门及政府机构、企事业单位从事森林植物生产、技术开发、科学研究、林业工程规划与营造以及森林资源经营管理等工作。

广东生态工程职业学院2018年园林技术专业-广东生态工程职业学院

(现代学徒制试点)综合文化考试大纲(中职考生) 一、考试目的 本考试大纲以教育部中等职业学校园林技术专业教学标准为依据,以教育部公布的中等职业学校教学用书目录中园林技术专业相关教材为主要参考教材,以中等职业教育国家规划教材为基础,根据广东省中职学校园林技术专业课程教学的实际情况而制订的。所涉及的考试范围主要包括综合文化知识和专业综合理论知识两部分,综合文化知识主要考察考生日常学习中的自然科学和人文科学基础知识、职业道德、汉语言写作基础能力水平。专业综合理论知识主要考察考生园林制图、园林植物基础知识、园林规划设计基础知识和园林工程基础知识四个模块的知识。 二、考试范围和要求 (一)综合文化知识 这部分考试内容涵盖自然科学和人文科学基本知识、职业道德基本要求、人际交往基本常识、汉语言写作基本能力等。 (二)专业综合理论知识 这部分考试内容主要涵盖园林制图、园林植物基础知识、园林规划设计基础知识和园林工程基础知识四个模块的知识。四个知识模块将按照20:50:30:50的分值比例分配,综合考查考生进行园林技术专业学习必备的基本知识、技能与素质。

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    成立自主招生考试领导小组组长:廖金铃副组长:唐震源、邓燕忠、陈岭伟、奚伟鹏成员:宋学忍、文及迪、赵静、黄东兵、池伟明、吴德、彭莉霞、杨远哲

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    自主招生考试命题规范与流程1.命题小组由学院相关领导、教务部、考试命题专家、保安人员组成,在学院自主招生领导小组的领导下,根据颁布的考试大纲完成命题、组题、试题印制等工作。2.试题的命题、组题、试题印制等工作在具备严格保密条件的全封闭环境中进行。3.综合文化考试阅卷工作在具备严格保密条件的全封闭环境中进行阅卷,阅完卷后采用一卷多人进行核查,并在后成绩单上签名确认。专业技能考核和面试采用考试

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    第十七条根据报考对象的不同,学校实行分类考试、综合评价、择优录取。中职毕业生实行“文化基础(含综合文化知识和专业综合理论)+职业技能”的考核方式,综合文化知识和专业综合理论、职业技能考核的权重比例为4:3:3。中职考生入学测试总分满分值为500分,其中综合文化考试满分值为200分,专业综合理论考试满分值为150分,职业技能考核满分值为150分。面向中职毕业生招生专业对应中职专业及证书要求详见附件

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    自主招生考试的时间、地点、方式1.考试时间综合文化考试安排在2018年3月24日上午,技能考核安排在3月24日下午。2.考试地点综合文化和专业综合理论考试:广东生态工程职业学院技能考核或面试:广东生态工程职业学院3.考试方式综合文化和专业综合理论考试采取笔试。技能考核采取面试和现场操作相结合方式进行。4.缺考一科或以上的考生按自动放弃招生考试处理,不予录取。

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    3.考试方式综合文化和专业综合理论考试采取笔试。技能考核采取面试和现场操作相结合方式进行。

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