能识记基本的语言知识，掌握一定的语言表达技能。
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1.识记
（1）识记现代汉语普通话常用字的读音
（2）识记并正确书写现代常用规范汉字
2.理解
理解现代汉语常用字词的意义
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3.表达应用
（1）正确使用标点符号
（2）正确使用词语（包括熟语）
（3）辨析并修改病句
病句类型：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。
病句类型：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。
（4）选用、仿用、变换句式
（5）语言表达准确、简明、连贯、得体
（6）正确运用常见的修辞方法
常见的修辞方法：比喻、拟人、借代、夸张、对偶、排比、反复、设问、反问
常见的修辞方法：比喻、拟人、借代、夸张、对偶、排比、反复、设问、反问
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2019-08-25 14:48
考试科目综合文化知识，语文、数学、英语合为一份试卷。综合文化知识，语文、数学、英语合为一份试卷。
（一）集合与简易逻辑集合、子集、补集、交集、并集，逻辑联结词，充分条件和必要条件。集合、子集、补集、交集、并集，逻辑联结词，充分条件和必要条件。集合、子集、补集、交集、并集，逻辑联结词，充分条件和必要条件。
（二）不等式不等式的基本性质，解一元二次不等式，基本不等式。不等式的基本性质，解一元二次不等式，基本不等式。不等式的基本性质，解一元二次不等式，基本不等式。
2.理解理解现代汉语常用字词的意义理解现代汉语常用字词的意义
（6）正确运用常见的修辞方法常见的修辞方法：比喻、拟人、借代、夸张、对偶、排比、反复、设问、反问常见的修辞方法：比喻、拟人、借代、夸张、对偶、排比、反复、设问、反问
参考书目：语文：中等职业教育课程改革国家规划新教材《语文》（基础模块）上册（修订版），主编：欧阳代娜洪镇涛，外语教学与研究出版社出版，2015年7月第1版。数学：《数学（基础模块）上册、下册》，主编：李广全、李尚志，高等教育出版社出版。英语：《英语1（基础模块）》，主编:中等职业学校英语教材编写组，高等教育出版社出版，2010年06月第1版；《英语基础模块(第1册)》，主编：武尊民，
三角函数的图像和性质。解三角形。解三角形。解三角形。
（3）理解语文基本课文篇目文言文中与现代汉语不同的句式和用法不同的句式和用法：判断句、被动句、宾语前置、成分省略和词类活用。不同的句式和用法：判断句、被动句、宾语前置、成分省略和词类活用。
（二）文学常识和名句名篇能识记文学常识，默写语文基本课文篇目中要求背诵的名句名篇。能识记文学常识，默写语文基本课文篇目中要求背诵的名句名篇。（1）识记语文基本课文篇目中中国重要作家及其时代和代表作（2）识记语文基本课文篇目中外国重要作家及其国别和代表作（3）识记文学体裁常识（4）默写语文基本课文篇目中要求背诵的名句名篇
（五）三角三角恒等变换。三角函数的图像和性质。解三角形。解三角形。解三角形。
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