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2018年平顶山学院在河南录取分数线多少分,2018平院河南分数线

技校网 更新时间：2022-11-09 13:25:13 解决时间：2022-11-04 20:57

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2018年平顶山学院河南省招生专业：工商管理类（中外合作办学）（会计学。澳大利亚南澳大学）、西班牙语、翻译、工商管理、保险学、测控技术与仪器、网络与新媒体、城乡规划（学制5年）、化学工程与工艺、行政管理、商务英语、电气自动化技术、机械电子工程、文化产业管理、教育学类（中外合作办学）（师范）（学前教育）、商务英语、金融工程、电气工程及其自动化、会计学、市场营销、国际经济与贸易、学前教育（师范）、小学教育（师范）、汉语国际教育（师范）、西班牙语、教育学类（中外合作办学）（师范）（学前教育。澳大利亚南澳大学）、广告学、应用统计学、计算机科学与技术、学前教育、会计学、网络与新媒体、旅游管理、护理学、旅游管理、汉语言文学（师范）、地理科学（师范）、软件工程（云计算）、软件工程（移动互联网）、电气类（中外合作办学）（电子信息工程。西班牙马拉加大学）、旅游管理、市场营销、医学检验技术、工商管理、通信工程、翻译、国际经济与贸易、物联网工程、化学（师范）、工商管理类（中外合作办学）（会计学）、软件工程（游戏工程开发师）、金融工程、材料科学与工程、地理科学（师范）、英语（师范）、城乡规划、学前教育（师范）、小学教育（师范）、文化产业管理、电子信息工程、数学与应用数学（师范）、旅游管理、药学、学前教育（师范）、法学、保险学、软件工程（游戏开发工程师）、广告学、环境生态工程、护理学等70个专业。2018年平顶山学院河南省录取分数线（供大家参考，如有与官方不一致，请以官方为准）
一、平顶山学院河南省录取分数线(2018)
类型批次招生类型最高分最低分最低排名省控线
理科本科二批普通类-439179170374
专科批-287354012200
本科二批护理学-471135954374
软件类-428194502
中外合作办学-388248595
专科批护理类-262370323200
软件类-249377424
文科本科二批普通类-49751228436
专科批-361161903200
本科二批护理类-49552647436
中外合作办学-45284759
专科批软件类-307209846200
护理类-298217132
二、平顶山学院河南省招生计划(2018)
专业名称类型批次招生类型学制人数
教育学类（中外合作办学）（师范）（学前教育。澳大利亚南澳大学）理科本科二批普通类-24
电气类（中外合作办学）（电子信息工程。西班牙马拉加大学）-93
工商管理类（中外合作办学）（会计学。澳大利亚南澳大学）-22
金融工程-26
保险学-16
国际经济与贸易-12
学前教育（师范）-11
小学教育（师范）-26
西班牙语-10
翻译-12
商务英语-10
广告学-12
网络与新媒体-10
数学与应用数学（师范）-50
化学（师范）-30
地理科学（师范）-14
应用统计学-55
机械电子工程-96
测控技术与仪器-58
材料科学与工程-81
电气工程及其自动化-160
电子信息工程-35
通信工程-50
计算机科学与技术-104
软件工程（游戏工程开发师）-4
软件工程（移动互联网）-83
软件工程（云计算）-60
软件工程（游戏开发工程师）-60
物联网工程-105
化学工程与工艺-88
环境生态工程-41
城乡规划-48
城乡规划（学制5年）-5
药学-88
护理学-10
工商管理-16
市场营销-16
会计学-25
文化产业管理-11
旅游管理-22
电气自动化技术专科批-60
医学检验技术-50
旅游管理-21
学前教育-52
法学文科本科二批普通类-34
教育学类（中外合作办学）（师范）（学前教育）-61
工商管理类（中外合作办学）（会计学）-58
金融工程-25
保险学-39
国际经济与贸易-31
学前教育（师范）-29
小学教育（师范）-64
汉语言文学（师范）-87
汉语国际教育（师范）-45
英语（师范）-80
西班牙语-30
翻译-33
商务英语-30
广告学-33
网络与新媒体-30
地理科学（师范）-39
护理学-54
工商管理-39
市场营销-39
会计学-60
文化产业管理-29
行政管理-46
旅游管理-54
专科批-49
学前教育（师范）-123
三、平顶山学院河南省各专业分数线(2018)
专业名称类型批次招生类型最低分最低排名
电气类（电子信息工程。西班牙马拉加大学）（中外合作办学）理科本科二批中外合作办学388248595
教育学类（师范）（学前教育。澳大利亚南澳大学）（中外合作办学）399234204
工商管理类（会计学。澳大利亚南澳大学）（中外合作办学）404227438
软件工程（软件类专业）（移动互联网）普通类428194502
软件工程（软件类专业）（云计算）428194502
软件工程（软件类专业）（游戏开发工程师）431190262
市场营销439179170
保险学439179170
材料科学与工程439179170
应用统计学439179170
物联网工程439179170
药学439179170
旅游管理439179170
电气工程及其自动化439179170
化学工程与工艺439179170
城乡规划439179170
机械电子工程439179170
通信工程439179170
环境生态工程439179170
电子信息工程440177786
测控技术与仪器440177786
广告学440177786
地理科学（师范）440177786
文化产业管理441176425
国际经济与贸易442175046
计算机科学与技术443173642
化学（师范）443173642
工商管理445170826
学前教育（师范）445170826
数学与应用数学（师范）446169476
金融工程447168099
网络与新媒体447168099
翻译448166668
小学教育（师范）449165288
会计学452161238
工商管理类（会计学）（中外合作办学）文科本科二批中外合作办学45284759
商务英语理科本科二批普通类455157199
西班牙语456155853
教育学类（师范）（学前教育）（中外合作办学）文科本科二批中外合作办学45681721
护理学理科本科二批普通类471135954
文科本科二批普通类49552647
市场营销49751228
工商管理49751228
国际经济与贸易49751228
保险学49751228
金融工程49751228
行政管理49751228
旅游管理49751228
商务英语49751228
翻译49751228
广告学49751228
文化产业管理49751228
地理科学（师范）49751228
小学教育（师范）49751228
汉语国际教育（师范）49751228
西班牙语49850549
学前教育（师范）49850549
网络与新媒体49949865
英语（师范）49949865
会计学50049188
汉语言文学（师范）50049188
法学50446531
动漫制作技术（软件类专业）理科专科批软件类专业249377424
护理普通类262370323
计算机网络技术（软件类专业）软件类专业272364250
旅游管理普通类287354012
医学检验技术287354012
电气自动化技术287354012
护理文科专科批普通类298217132
动漫制作技术（软件类专业）软件类专业307209846
学前教育（师范）理科专科批普通类326320249
旅游管理文科专科批普通类361161903
学前教育（师范）373150940
四、部分专业介绍
工商管理类 工商管理
平顶山学院
层次 本科
学制 四年
培养目标：培养具备经济、管理、法律等方面的基础理论，现代工商企业管理的相关专业知识，掌握企业管理实务中的方法和技能，具有良好沟通协调能力，能在各类企事业单位及政府部门从事生产管理、人力资源管理和行政管理等工作的高素质复合型、应用型专业人才。

主干课程：管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、会计学、财务管理、经济法经营管理、人力资源管理、企业战略管理、企业财务管理、企业生产管理等。
工商管理类 文化产业管理
平顶山学院
层次 本科
学制 四年
培养目标：培养适应文化创意产业一线需要的，具有中国传统文化艺术功底、国际文化视野、现代文化创意产业理念和经营管理能力，掌握文化创意与策划的相关技能,成为具有较宽知识面，较强实践能力的应用型、复合型人才。

主干课程：文化创意产业概论、文化产品创意与营销、区域文化产业研究、文化产业项目管理、文化产业发展与商业模式、知识产权保护、媒介经营与管理。

专业特色：在省内同类专业中，我校文化产业管理专业成立较早，聘请国内文管专业的专家参与专业建设。本专业密切关注文化产业发展动向和地方高校转型发展的形势，确立了以策划为主要方向、以传播为主要手段的应用型人才培养目标。四年来，本专业从地方需求出发，不断深化与企业的合作，在多层次、全方位的培养框架中，增加学生行业实践内容，让学生在贴近行业需求和标准的同时，更准确地找到专业学习和自我发展的方向。目前部分课程采取本校教师和中国传媒大学谢伦灿教授合作授课的方式，基础理论课由本校教师讲授，实训课程由谢伦灿教授带领学生分批前往北京·红庄国际文化保税创新园进行项目实操。两年内专业先后有40余名学生在北京完成了实训课程，分别参与了北京奥林匹克公园创建国家级文化产业示范园区全程咨询服务项目、红庄·国际文化保税创新园咨询服务项目、第十届中国北京·国际文化创意产业博览会红庄分会场项目等。2017年以来，本专业依托“平顶山市文化产业研究院”，将实践教学环节把地方文化产业发展规划与真实项目引进校内实践教学，让学生在校内就可以进行真实项目操作训练，实现理论学习与实战训练的无缝对接，专业师生已经完成《宝丰县湛河源莲花湿地2018年“回老家过大年”主题活动策划》、《宝丰第七届魔术文化节策划》、平顶山市文化产业三年行动计划、叶县文化产业三年行动计划、叶县保安镇李吴庄村乡村旅游规划等。

就业去向：本专业培养的学生就业去向一是贴近市场，为文化企业、文化产业集团各相关行业提供服务的复合型人才;二是适应新时期文化事业管理需求，从事文化事业管理和公益性文化产品策划营销的管理人才;三是为高校与科研院所输送教学、科研人才。尤其是日益崛起的文化产业对经营管理人才的需求呈现快速上升势头。十九大报告中再次强调树立文化自信，大力推动中华文化走出去，国际化的文化经营人才需求也将进一步扩大，文化产业管理各层次的人才具有广阔的就业前景。
护理学类 护理学
平顶山学院
层次 本科
学制 四年
培养目标：培养具备良好的人文素质和科学素质，具有社会责任感和创新意识，适应我国医疗卫生事业发展需要，系统地掌握护理学的基础理论、基本知识和基本技能，能在各级各类医疗卫生保健机构从事护理工作的应用型专业人才。

主干课程：系统解剖学、生理学、病理学、药理学、医学微生物与寄生虫学、护理学基础、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、急救护理学。
计算机类 软件工程（游戏开发工程师）
平顶山学院
层次 本科
学制 四年
培养目标：本专业培养德、智、体等方面全面发展，掌握自然科学和人文社科基础知识，掌握 计算科学基础理论、软件工程专业的基础知识及应用知识，具有软件开发能力以及软件开发实践 的初步经验和项目组织的基本能力，能从事软件工程技术研究、设计、开发、管理、服务等工作的 专门人才。 培养要求：本专业学生主要学习自然科学和人文社科基础知识，学习计算科学、软件工程相 关的基本理论和基本知识，接受软件工程的基本训练，具有软件开发实践的基本能力和初步经 验、软件项目组织的基本能力以及基本的工程素养，具有初步的创新和创业意识、竞争意识和团 队精神，具有良好的外语运用能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1．掌握基本的人文和社会科学知识，具有良好的人文社会科学素养、职业道德和心理素质， 社会责任感强； 2．掌握从事本专业工作所需的数学和其他相关的自然科学、系统科学知识以及一定的经济 学与管理学知识； 3．掌握计算学科基础理论知识和专业知识，了解本学科的核心概念、知识结构和典型方法； 4．掌握软件工程学科的基本理论和基本知识，熟悉软件需求分析、设计、实现、评审、测试、 维护以及过程与管理的方法和技术，了解软件工程规范和标准； 5．经过系统化的软件工程基本训练，具有参与实际软件开发项目的经历，具备作为软件工 程师从事工程实践所需的专业能力； 6．具备综合运用掌握的知识、方法和技术解决实际问题的能力，能够权衡和选择各种设计 方案，使用适当的软件工程工具设计和开发软件系统，能够建立规范的系统文档； 7．充分理解团队合作的重要性，具备个人工作与团队协作的能力、人际交往和沟通能力以 及一定的组织管理能力； 8．具有初步的外语应用能力，能阅读本专业的外文材料，具有一定的国际视野和跨文化交 流、竞争与合作能力； 9．了解与本专业相关的职业和行业的重要法律法规及方针与政策，理解软件工程技术伦理 的基本要求； 10.了解软件工程学科的前沿技术和软件行业的发展动态，在基础研发、工程设计和实践等 方面具有一定的创新意识和创新能力； 11.能够运用所学的知识、技能和方法对系统的各种解决方案进行合理的判断和选择，具备 一定的批判性思维能力； 12.具备自我终身学习的能力，自觉学习随时涌现的新概念、新模型和新技术，使自己的专 业能力保持与学科的发展同步。 主干学科：软件工程。 核心知识领域：计算基础、数学和工程基础、职业实践、软件系统建模与分析、软件系统设计、 验证与确认、软件演化、软件过程、软件质量、软件管理。 核心课程示例： 示例一（括号内为理论授课+实验学时数）：离散数学（64学时）、计算系统基础（64+48学 时）、计算与软件工程I（个人级软件开发）（48+48学时）、计算与软件工程Ⅱ（小组级软件开 发）（48+48学时）、计算与软件工程Ⅲ（团队软件工程实践）（16+96学时）、数据结构与算法 （64+48学时）、操作系统（48+48学时）、计算机网络（48+48学时）、数据库系统（48+48学 时）、软件需求工程（32+32学时）、软件系统设计与体系结构（32+32学时）、软件构造(32+32 学时)、软件测试与质量（32+32学时）、人机交互的软件工程方法（32+32学时）、计算机组织 结构（限选）（48学时）、软件工程统计方法（限选）（48学时）、软件过程与管理（限选）（32学 时）。 示例二：程序设计基础（32学时）、面向对象的编程与设计（32学时）、数据结构（32学时）、 离散结构（32学时）、操作系统（32学时）、数据库系统（32学时）、计算机网络（32学时）、软件工 程概论（32学时）、软件系统分析与设计技术（32学时）、软件体系结构（32学时）、软件项目管理 （32学时）、软件测试技术与实践（32学时）、计算机应用与编程综合实践（实验64学时）、面向对 象与交互式应用开发综合实践（实验64学时）、数据结构与算法综合实践（实验64学时）、数据 库应用系统综合实践（实验64学时）、软件系统构思综合训练（实验64学时）、软件工程综合实 践（实验64学时）。 示例三（括号内为理论授课+实验学时数）：程序设计基础（60+20学时）、离散数学（64学 时）、面向对象程序设计（40+16学时）、数据结构（60+20学时）、计算机组成与结构（52 +12学 时）、操作系统（62 +10学时）、数据库概论（52 +12学时）、软件工程导论（40+8学时）、网络及其 计算（56+16学时）、软件建模技术（30+10学时）、软件质量保证与测试（32+8学时）、软件项目 管理（32+8学时）、软件工程课程设计（实验80学时）。 主要实践性教学环节：课程实验、课程设计、专业实习、毕业设计（论文）等。 主要专业实验：程序设计实验、计算机网络实验、操作系统实验、数据库设计实验、系统分析 与软件建模实验、软件系统设计实验、软件测试实验、专业综合实践。 修业年限：四年。 授予学位：工学学士。
机械类 机械电子工程
平顶山学院
层次 本科
学制 四年
培养目标：本专业适应国家“智能制造2025”、“大数据、互联网+”等战略的实施和大力发展先进机电装备制造业的需要，培养具有宽厚的数学、自然科学知识和良好的人文素养，掌握机械、电子、控制等机电系统的基本理论和基础知识，具备综合运用数学、自然科学及机电系统知识的能力，具有系统的工程实践经历，能在工业生产第一线从事现代机电系统及元件研究开发、设计、应用及技术管理和经营销售等方面工作的复合应用型高级工程技术及管理人才。

培养要求：主要学习机械工程、电子技术、控制理论与技术等方面的基本理论和基础知识，接受机械电子工程师的基本训练，培养机电一体化产品和系统的设计、制造、服务，以及性能测试与仿真、运行控制与管理等方面的基本能力。

主干课程：画法几何及机械制图、互换性与测量技术基础、机械原理、机械设计、液压传动、机械工程材料、机械制造技术基础、机械工程测试技术等。

专业特色：

1、培养行业岗位针对性强的应用型人才。

2、拥有一支教学与科研能力强，充满活力、极富创新精神的教师队伍。

3、突出培养学生的实践应用能力。

就业去向：主要在机械、电子技术和新能源等行业工作，如：电子技术/半导体/集成电路、新能源、机械/设备/重工、仪器仪表/工业自动化、汽车及零配件等。

毕业后主要从事岗位：机械工程师、结构工程师、电子工程师、工艺工程师、质量工程师、售后工程师、设备工程师和销售工程师等。
旅游管理类 旅游管理
平顶山学院
层次 本科
学制 四年
培养目标：培养德、智、体、美全面发展，掌握旅游服务与管理的基本理论和技能，具有良好的服务意识，具备旅游企业管理能力，能在各级旅游行政管理部门、旅游企事业单位从事旅游管理及旅游服务工作的应用型人才, 并为学生继续深造奠定良好基础。

主干课程：旅游学概论、管理学原理、旅游政策与法规、旅游经济学、旅游心理学、旅游市场营销、饭店管理概论、前厅与客房管理、餐饮管理、旅行社经营与管理、导游业务、导游基础知识、旅游规划与开发、旅游景区管理等。
外国语言文学类 商务英语
平顶山学院
层次 本科
学制 四年
培养目标：培养具有扎实的英语语言功底、专门的国际商务知识与国际化视野和跨文化交际能力，能够系统掌握语言学、经济学、管理学、国际商法等相关学科的基本知识与业务技能，能够在商务部门和涉外企事业单位中，熟练使用英语从事经贸、管理等跨文化交际活动的“应用型、复合型、创新型”外语外贸人才。此类人才社会需求量大，工资收入高，就业前景广阔。

核心课程：商务英语写作、商务英语笔译、商务英语口译、管理学原理、国际贸易理论与实务、商务函电、商务策划原理与实务、跨文化商务交际、第二外语等

专业特色：本专业坚持“人才培养服务于经济发展”的原则，充分体现“以英语为核心，以商务为背景，以实践为主线”的专业教学思路，努力实施校企合作，建立“专业+企业”的具有工学结合特色的人才培养模式,培养 “英语语言能力+商务知识+综合实践技能”的“应用型、复合型、创新型”外语外贸人才。

就业去向: 可在外事、旅游、宾馆、航空、外资企业、金融业、企事业单位等部门工作,也可从事外贸业务员，单证员、跟单员、报关员和报检员等岗位工作。所培养的学生具有扎实的英语语言基本功，丰富的商务知识以及过硬的综合实践技能，多次获得专业类技能比赛大奖并深受用人单位好评及欢迎。
电气类 电气工程及其自动化
平顶山学院
层次 本科
学制 四年
培养目标：电气工程及其自动化专业培养具有扎实的电气工程知识基础、较高的专业能力、良好的职业道德和综合素质，掌握电机与拖动、电力电子、自动检测与控制、电力系统等工程技术的专业知识，具备电气工程应用的基本技能，能够从事电气工程相关的设计、制造、安装、运行等领域工作的应用型高级工程技术人才。

培养规格：电气工程及其自动化涉及电力电子技术、计算机技术、电机电器技术、信息与网络控制技术、机电一体化技术等诸多领域，是一门综合性较强的学科。本专业的主要特点是强弱电结合、机电结合、软硬件结合、电工技术与电子技术相结合、元件与系统相结合，使学生获得电工电子、系统控制、电气控制、电力系统自动化、电气自动化装置及计算机应用技术等领域的基本技能。

主干课程：工程制图、自动控制理论、电气工程基础、电气控制及PLC技术、过程控制、电力拖动自动控制、高电压技术、电力系统继电保护、供配电技术等。

就业方向：本专业培养具有工程技术基础知识和相应的电气工程专业知识，具有解决电气工程技术分析与控制问题基本能力的高级工程技术人才，本专业毕业生主要面向电力等行业就业，从事电力设计、建设、调试、生产、运行、市场运营、科技开发和技术培训等工作，也可从事其他行业中的电气技术工作。主要就业单位有各类发电厂、电力系统供电部门、电力勘测设计研究单位、电力管理等部门。

专业优势：电气工程及其自动化专业为“河南省特色专业”、“河南省普通高等学校本科工程教育人才培养模式改革试点专业”，并获批“河南省普通高等学校专业综合改革试点项目”等省级质量工程项目。本专业拥有以“河南省高校科技创新人才支持计划”项目获得者为核心的“电气工程校级教学团队”和“河南省智能输配电装备研究创新团队”等优秀师资力量；本专业具有“高压智能开关河南省高校工程技术研究中心”、“高压智能电器河南省工程实验室”、“高压智能电器河南省工程技术研究中心”和“电气电子省级实验教学示范中心”等科研和实践平台；本专业所属的电气工程（高电压与绝缘技术）学科为河南省重点学科和专业硕士（电气方向）河南省硕士点建设单位。本专业有政校企合作的行业学院——平高学院，并拥有15个校外企业实践基地。本专业在长期的办学过程中形成了服务区域特色经济，具有输配电自动化特色的培养方向。
计算机类 软件工程（云计算）
平顶山学院
层次 本科
学制 四年
培养目标：本专业培养德、智、体等方面全面发展，掌握自然科学和人文社科基础知识，掌握 计算科学基础理论、软件工程专业的基础知识及应用知识，具有软件开发能力以及软件开发实践 的初步经验和项目组织的基本能力，能从事软件工程技术研究、设计、开发、管理、服务等工作的 专门人才。 培养要求：本专业学生主要学习自然科学和人文社科基础知识，学习计算科学、软件工程相 关的基本理论和基本知识，接受软件工程的基本训练，具有软件开发实践的基本能力和初步经 验、软件项目组织的基本能力以及基本的工程素养，具有初步的创新和创业意识、竞争意识和团 队精神，具有良好的外语运用能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1．掌握基本的人文和社会科学知识，具有良好的人文社会科学素养、职业道德和心理素质， 社会责任感强； 2．掌握从事本专业工作所需的数学和其他相关的自然科学、系统科学知识以及一定的经济 学与管理学知识； 3．掌握计算学科基础理论知识和专业知识，了解本学科的核心概念、知识结构和典型方法； 4．掌握软件工程学科的基本理论和基本知识，熟悉软件需求分析、设计、实现、评审、测试、 维护以及过程与管理的方法和技术，了解软件工程规范和标准； 5．经过系统化的软件工程基本训练，具有参与实际软件开发项目的经历，具备作为软件工 程师从事工程实践所需的专业能力； 6．具备综合运用掌握的知识、方法和技术解决实际问题的能力，能够权衡和选择各种设计 方案，使用适当的软件工程工具设计和开发软件系统，能够建立规范的系统文档； 7．充分理解团队合作的重要性，具备个人工作与团队协作的能力、人际交往和沟通能力以 及一定的组织管理能力； 8．具有初步的外语应用能力，能阅读本专业的外文材料，具有一定的国际视野和跨文化交 流、竞争与合作能力； 9．了解与本专业相关的职业和行业的重要法律法规及方针与政策，理解软件工程技术伦理 的基本要求； 10.了解软件工程学科的前沿技术和软件行业的发展动态，在基础研发、工程设计和实践等 方面具有一定的创新意识和创新能力； 11.能够运用所学的知识、技能和方法对系统的各种解决方案进行合理的判断和选择，具备 一定的批判性思维能力； 12.具备自我终身学习的能力，自觉学习随时涌现的新概念、新模型和新技术，使自己的专 业能力保持与学科的发展同步。 主干学科：软件工程。 核心知识领域：计算基础、数学和工程基础、职业实践、软件系统建模与分析、软件系统设计、 验证与确认、软件演化、软件过程、软件质量、软件管理。 核心课程示例： 示例一（括号内为理论授课+实验学时数）：离散数学（64学时）、计算系统基础（64+48学 时）、计算与软件工程I（个人级软件开发）（48+48学时）、计算与软件工程Ⅱ（小组级软件开 发）（48+48学时）、计算与软件工程Ⅲ（团队软件工程实践）（16+96学时）、数据结构与算法 （64+48学时）、操作系统（48+48学时）、计算机网络（48+48学时）、数据库系统（48+48学 时）、软件需求工程（32+32学时）、软件系统设计与体系结构（32+32学时）、软件构造(32+32 学时)、软件测试与质量（32+32学时）、人机交互的软件工程方法（32+32学时）、计算机组织 结构（限选）（48学时）、软件工程统计方法（限选）（48学时）、软件过程与管理（限选）（32学 时）。 示例二：程序设计基础（32学时）、面向对象的编程与设计（32学时）、数据结构（32学时）、 离散结构（32学时）、操作系统（32学时）、数据库系统（32学时）、计算机网络（32学时）、软件工 程概论（32学时）、软件系统分析与设计技术（32学时）、软件体系结构（32学时）、软件项目管理 （32学时）、软件测试技术与实践（32学时）、计算机应用与编程综合实践（实验64学时）、面向对 象与交互式应用开发综合实践（实验64学时）、数据结构与算法综合实践（实验64学时）、数据 库应用系统综合实践（实验64学时）、软件系统构思综合训练（实验64学时）、软件工程综合实 践（实验64学时）。 示例三（括号内为理论授课+实验学时数）：程序设计基础（60+20学时）、离散数学（64学 时）、面向对象程序设计（40+16学时）、数据结构（60+20学时）、计算机组成与结构（52 +12学 时）、操作系统（62 +10学时）、数据库概论（52 +12学时）、软件工程导论（40+8学时）、网络及其 计算（56+16学时）、软件建模技术（30+10学时）、软件质量保证与测试（32+8学时）、软件项目 管理（32+8学时）、软件工程课程设计（实验80学时）。 主要实践性教学环节：课程实验、课程设计、专业实习、毕业设计（论文）等。 主要专业实验：程序设计实验、计算机网络实验、操作系统实验、数据库设计实验、系统分析 与软件建模实验、软件系统设计实验、软件测试实验、专业综合实践。 修业年限：四年。 授予学位：工学学士。
  中专 2022-11-04 20:57
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2018年平顶山学院在福建录取分数线多少分,2018平院福建分数线
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