考察考生是否具有一定的思辨能能力、知识积累以及语言组织能力、现场应变能力和良好的心理素质。分为四个等级：
等级评分标准分值优秀思维活跃，逻辑性强，语言组织能力强，表达准确流畅71分—80分良好思维能力较好，逻辑清晰，语言组织能力较强，表达较为流畅61分—70分一般思维能力较好，逻辑清晰，语言组织能力较强，表达较为流畅51分—60分较差思维能力较差，逻辑不清晰，语言组织能力差，表达不流畅50分以下
（二）指定稿件（60分）考察考生是否具有学习播音主持专业的基础，包括音质、语音、表达、体态四个方面。分为四个等级：等级评分标准分值优秀声音圆润，发音标准，表达流畅，感染力强51分—60分良好声音较为圆润，发音较为标准，表达流畅，具有感染力41分—50分一般有较为明显的语音缺陷，表达不够流畅，感染了较差31分—40分较差语音面貌较差，方言因严重，表达不流畅，无感染力强30分以下
考试科目及分值考试共设4个科目。分别考察考生的外貌形体及形象气质、语音条件及语言表现力、思维反应及语言组织能力、艺术感悟及艺术特长。专业成绩满分为200分。考试科目具体分值如下：考试科目考试形式分值自我介绍面试，一分钟以内的简单自我介绍30分指定稿件面试，抽取包含1篇文艺作品和1篇新闻稿件的试题进行现场播读、表达60分话题评述面试，抽取2个话题任选其一进行评述，话题内容包含名言警句、社会道德、
（四）才艺展示（30分）考察考生的艺术感悟能力，通过对考生其他方面的才能及特长了解，更进一步地发现考生作为未来节目主持人的培养潜质。分为四个等级：等级评分标准分值优秀艺术领悟能力强，才艺具有专业水准21分—30分良好艺术领悟能力较强，所展示才艺水平较高12分—20分一般艺术领悟能力较差，才艺为短期速成6分—11分较差艺术领悟能力差，无才艺或才艺水平差5分以下
（二）指定稿件播读（60分）散文：中国的哲学家是睁着一只眼做梦的人，是一个用爱和讥评心理来观察人生的人，是一个自私主义和仁爱的宽容心混合起来的人，是一个有时从梦中醒来，有时又睡了过去，在梦中比在醒时更觉得富有生气，因而在他清醒时的生活中也含着梦意的人。他把一只眼睁着，一只眼闭着，看透了他四周所发生的事物和他自己的徒劳，而不过仅仅保留着充分的现实感去走完人生应走的道路。因此，他并没有虚幻的憧憬，
（一）自我介绍（30分）考生进行自我介绍的同时考察其所具备的五官、身高、气质等外形方面的基本条件（要求：1.身材匀称，比例协调，五官端正，气质较好。原则上，男生身高1.70米，女生身高1.60米以上；2.举止自然大方，反应敏捷得体）。分四个等级：等级评分标准分值优秀形象气质和语音面貌好，自我介绍有鲜明的个性特点21分—30分良好形象气质和语音面貌较好，自我介绍有一定的个性特点12分—20分一
①现场抽题稿件播报（限时2分钟，45分）；②话题表达与评述（限时3分钟，55分）。考试时间及地点省份报名及考试地点报名时间考试时间湖北省湖北大学文学院（逸夫人文楼）2012年12月25日—2013年2月15日(网报)2013年3月2日--3日（初试）山西省山西师范大学2013年1月27日-28日2013年1月29日、1月30日河北省石家庄信息工程职业学院2013年1月31日—2月1日2013
（二）话题评述通过话题的评述考察学生的思维反应及语言组织能力。判断学生的认知能力，发散思维能力，语言交流能力等综合水平。每套考题共有两个话题，考生需任选其一进行评述，评述形式不限。
（二）话题评述（100分）考察考生是否具有一定的思辨能力、知识积累以及语言组织能力、现场应变能力和良好的心理素质。分为四个等级：等级评分标准分值优秀思维活跃，逻辑性强，语言组织能力强，表达准确流畅90分-100分良好思维能力较好，逻辑清晰，语言组织能力较强，表达较为流畅80分-89分一般思维能力较好，逻辑清晰，语言组织能力较强，表达一般70分-79分较差思维能力较差，逻辑不清晰，语言组织能力差
（三）话题评述通过话题的评述考察学生的思维反应及语言组织能力。判断学生的认知能力，发散思维能力，语言交流能力等综合水平。每套考题共有两个话题，考生需任选其一进行评述，评述形式不限。
（三）话题评述（80分）考察考生是否具有一定的思辨能能力、知识积累以及语言组织能力、现场应变能力和良好的心理素质。分为四个等级：等级评分标准分值优秀思维活跃，逻辑性强，语言组织能力强，表达准确流畅71分—80分良好思维能力较好，逻辑清晰，语言组织能力较强，表达较为流畅61分—70分一般思维能力较好，逻辑清晰，语言组织能力较强，表达较为流畅51分—60分较差思维能力较差，逻辑不清晰，语言组织能力
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