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2020年内蒙古科技大学各专业重庆排位(内蒙古科技大学重庆市多少位多少分才能上)

技校网 更新时间:2022-12-21 13:57:33 解决时间:2022-12-19 17:03

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2020年内蒙古科技大学重庆各专业排位:
1.软件工程理科普通类排位47385(需要考489分);
2.车辆工程理科普通类排位51833(需要考480分);
3.自动化理科普通类排位54303(需要考475分);
4.数学与应用数学理科普通类排位54804(需要考474分);
5.能源与动力工程理科普通类排位55283(需要考473分);
6.应用化学理科普通类排位55283(需要考473分);
7.通信工程理科普通类排位55750(需要考472分);
8.工程造价理科普通类排位55750(需要考472分);
9.机械电子工程理科普通类排位55750(需要考472分);
10.土木工程理科普通类排位56682(需要考470分);
11.测绘工程理科普通类排位56682(需要考470分);
12.机械设计制造及其自动化理科普通类排位56682(需要考470分);
13.给排水科学与工程理科普通类排位57168(需要考469分);
14.商务英语理科普通类排位57168(需要考469分);
15.生物技术理科普通类排位57651(需要考468分);
16.冶金工程理科普通类排位58645(需要考466分);
17.生物工程理科普通类排位59124(需要考465分);
18.应用物理学理科普通类排位59568(需要考464分);
19.材料成型及控制工程理科普通类排位60029(需要考463分);
20.建筑类理科普通类排位60540(需要考462分);
21.轻化工程理科普通类排位60540(需要考462分);
22.环境工程理科普通类排位62444(需要考458分);
23.交通工程理科普通类排位63364(需要考456分);
24.建筑电气与智能化理科普通类排位63364(需要考456分);
25.化学工程与工艺理科普通类排位63848(需要考455分);
26.食品科学与工程理科普通类排位63848(需要考455分);
27.市场营销理科普通类排位63848(需要考455分);
28.矿物加工工程理科普通类排位65668(需要考451分);
29.安全工程理科普通类排位69809(需要考442分);
30.材料类理科普通类排位70715(需要考440分);
31.金融学文科普通类排位14969(需要考520分);
32.国际经济与贸易文科普通类排位15473(需要考518分);
33.汉语言文学文科普通类排位15473(需要考518分);
34.会计学文科普通类排位15974(需要考516分);
35.公共事业管理文科普通类排位16200(需要考515分);
36.广告学文科普通类排位16200(需要考515分);
37.社会工作文科普通类排位16725(需要考513分);
38.英语文科普通类排位16725(需要考513分)
2020年内蒙古科技大学各专业重庆排位
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名
重庆软件工程理科本科二批普通类48947385
车辆工程48051833
自动化47554303
数学与应用数学47454804
能源与动力工程47355283
应用化学473
通信工程47255750
工程造价472
机械电子工程472
土木工程47056682
测绘工程470
机械设计制造及其自动化470
给排水科学与工程46957168
商务英语469
生物技术46857651
冶金工程46658645
生物工程46559124
应用物理学46459568
材料成型及控制工程46360029
建筑类46260540
轻化工程462
环境工程45862444
交通工程45663364
建筑电气与智能化456
化学工程与工艺45563848
食品科学与工程455
市场营销455
矿物加工工程45165668
安全工程44269809
材料类44070715
金融学文科52014969
国际经济与贸易51815473
汉语言文学518
会计学51615974
公共事业管理51516200
广告学515
社会工作51316725
英语513
生物工程类 生物工程
内蒙古科技大学
层次 本科
学制 四年
一、培养目标: 针对目前发酵与生物制药等生物产业对专业人才的需求,结合地区产业特点,培养具有健全的人格、健康的身体、较强的社会责任感与工程职业道德、具备良好的人文社科基础知识和人文修养,掌握扎实的生物技术及其产业化的科学原理、工艺技术过程和工程设计等基础理论和技能,能在生物技术与工程领域从事设计、生产、管理和新技术研究、新产品开发,具有解决复杂生物工程问题能力的“高素质应用型人才”。 二、师资力量: 本专业现有专任教师12人,其中教授6名、副教授1人,讲师5人;留学归国人员2人,博士后2人,博士11人;博士生导师1人,硕士生导师7人。已形成一支职称和学历结构较为合理的师资队伍。 三、专业及依托学科平台: 生物工程专业是内蒙古自治区品牌专业(2008年批准)、校级专业综合改革试点;拥有生物学一级学科硕士点;内蒙古自治区生物质能源化综合利用重点实验室、内蒙古自治区基础生物学实验教学示范中心;自治区精品课2门,校级精品课2门,校级教学团队1个;拥有9个校外实践教学基地。 四、课程设置: 本专业的主要课程: 生物化学、微生物学、分子生物学、生物工艺学、生化反应工程、生物分离工程等。 本专业的主要实践环节: 生物化学实验、微生物学实验、分子生物学实验、发酵工艺实验、生化分离实验、生产实习、毕业实习、毕业设计(论文)等。 五、奖助学金 针对本科生开设“内蒙拜克奖学金”,奖励总额6万元,年获奖人次30人。 六、就业去向 近年来学生就业率均保持在95%以上。学生毕业后约有20%-30%的学生考取研究生继续学习,学校包括中国科技大学、南开大学、上海交通大学、天津大学、华东理工大学及中国科学院等国内知名高校和研究所;其余大部分学生面向国内大型发酵和制药企业就业,如联邦制药、阜丰、齐鲁制药、石药、金河、新威远等国内外知名企业。历届已毕业的学生经过短短几年的工作,多数已成为企业的高中层管理人员与技术骨干。 在校期间除了国家提供的各种奖学金、助学金等,还有知名企业单独为本专业设立的各种奖学金制度,如“拜克奖学金”等。 六、学制 本专业学制4年,授予工学学士学位
轻工类 轻化工程
内蒙古科技大学
层次 本科
学制 四年
轻化工程专业立足内蒙古、面向全国,秉承工科特色,以可再生与天然资源及产品为原材料,以微生物-化学耦合为主要技术手段,以发酵工程和化学制药工程为特色,培养学生系统掌握轻工技术与工程、化学工程与技术等领域的基础理论知识,在发酵工程、化学制药工程等相关行业具有从事工程技术、生产管理、质量检验、分析检测、研究开发、市场营销等工作能力的高素质应用型工程技术人才。 特色与优势轻化工程专业以服务地方经济为鲜明的人才培养方向,以内蒙古强大的发酵、酿造、制药产业集群为基础,构建人才培养知识与能力结构。得益于内蒙古坐拥原煤、天然气、玉米、液体乳的丰富资源,轻化工程专业呈现出发展势头迅猛、发展后劲十足的趋势。经过多年实践,逐渐形成“强基础、宽口径、重实践、强化特色、专业分流”的专业特色和“上手快、留得住、后劲足”的人才培养特色。 主要课程及实践环节化工原理、化工热力学基础、生物化学原理、生化反应工程、生化分离工程、应用微生物学、发酵工程、发酵工程设备、发酵工厂设计、固态发酵原理与技术、制药工艺学、制药工程学、药物化学、天然药物化学与中药制药、认识实习、生产实习、毕业实习、化工原理课程设计、发酵与制药工程课程设计、毕业设计(论文)等。 师资情况本专业现有教授1人,副教授2人,硕士生导师2人,博士4人,清华大学在读博士1人,自治区高等院校第十届青年教师教学技能大赛一等奖1人,包头市优秀教师1人。 毕业生情况轻化工程专业学生毕业后可在抗生素、酶制剂、谷氨酸、柠檬酸发酵生产,原料药生产、药物制剂生产、中草药生产,产品质量检测等轻化工程、发酵工程、制药工程、生物化工、精细化工领域从事工业生产、工艺设计、科学研究、技术管理和新产品开发工作。近年来在中国人民大学、中国石油大学(北京)、中国石油大学(华东)、郑州大学、兰州大学、太原理工大学、华中农业大学、上海大学、上海应用技术大学、天津科技大学、陕西科技大学、长安大学等知名高校继续深造的毕业生持续增长。 培养目标和毕业要求 1.培养目标 轻化工程专业立足内蒙古、面向全国,秉承工科特色,以可再生与天然资源及产品为原材料,以微生物-化学耦合为主要技术手段,以发酵工程和化学制药工程为特色,培养学生系统掌握轻工技术与工程、化学工程与技术等领域的基础理论知识,在发酵工程、化学制药工程等相关行业具有从事工程技术、生产管理、质量检验、分析检测、研究开发、市场营销等工作能力的高素质应用型工程技术人才。 2.毕业要求 轻化工程专业毕业生应获得以下几方面的知识和能力: 1)、工程知识:掌握扎实的轻化工程基础知识、专业基本原理、方法和手段,能够将数学、自然科学、工程科学和生物、化工专业知识用于解决发酵工程和化学制药工程领域的具体任务和具体问题。 2)、问题分析:能够应用数学、自然科学、工程科学基本原理、方法和手段,识别、表达、并通过文献研究分析发酵工程和化学制药工程领域的自然现象和复杂问题,以获得有效结论。 3)、设计/开发解决方案:能够设计针对复杂发酵工程和化学制药工程问题的解决方案,设计满足特定需求的系统、单元(部件)或工艺流程,并能够在设计环节中体现创新意识,考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。 4)、研究:能够基于科学原理并采用科学方法对复杂发酵工程和化学制药工程问题进行研究,包括设计实验、分析与解释数据、并通过信息综合得到合理有效的结论。 5)、使用现代工具:能够针对复杂工程问题,开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具,包括对复杂工程问题的预测与模拟,并能够理解其局限性。 6)、工程与社会:能够基于发酵工程和化学制药工程相关背景知识进行合理分析,评价专业工程实践和复杂工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响,并理解应承担的责任。 7)、环境和可持续发展:能够理解和评价针对复杂发酵工程和化学制药工程问题的工程实践对环境、社会可持续发展的影响。 8)、职业规范:具有人文社会科学素养、社会责任感,能够在工程实践中理解并遵守发酵工程和化学制药工程职业道德和规范,履行责任。 9)、个人和团队:能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色。 10)、沟通:能够就复杂发酵工程和化学制药工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流,包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令。并具备一定的国际视野,能够在跨文化背景下进行沟通和交流。 11)、项目管理:理解并掌握发酵工程和化学制药工程管理原理与经济决策方法,并能在多学科环境中应用。 12)、终身学习:具有自主学习和终身学习的意识,有不断学习和适应发展的能力。 3.本专业学制4年,授予工学学士学位。
土木类 土木工程
内蒙古科技大学
层次 本科
学制 四年
土木工程专业:本专业旨在培养适应社会主义现代化建设需要,“德、智、体、美”全面发展的“有理想、有道德、有文化、守纪律”的社会主义建设者和接班人。掌握土木工程科学基础、土木工程专业技术及工程管理等基本知识,具有解决复杂工程问题和组织管理能力,具备合格的个人素质、职业素养及职业道德,具有一定的国际视野,能面向未来的高级工程应用型人才。目前设有建筑工程、道路与桥梁工程、岩土与地下工程、钢结构工程4个专业方向,专业创办于1956年,2005年被评为内蒙古自治区首批品牌专业,2006年通过全国高等学校土木工程专业教育评估,2014年被评为内蒙古自治区重点建设专业,2016年通过全国高等学校土木工程专业教育评估(认证)。本专业是内蒙古自治区一本招生专业,师资力量雄厚,高级职称教师占教师总数的74%,具有硕士以上学位的教师占教师总数的95%。 主要课程及实践环节:高等数学、工程制图与CAD基础、土木工程材料、测量学、理论力学、材料力学、结构力学、混凝土结构设计原理、土力学与基础工程、钢结构设计原理、土木工程施工、桥梁工程、隧道工程、地下建筑结构等课程;工程教育、肋梁楼盖课程设计、钢结构课程设计、生产实习、毕业设计等实践环节。 毕业生就业:毕业生可在建筑工程、桥隧工程、岩土工程等领域从事有关土木工程的勘察、设计、施工、管理、教育、投资与开发、金融与保险等部门从事技术或管理工作。 本专业学制4年,授予工学学士学位。 本专业具有土木工程一级学科硕士授权点,建筑与土木工程领域工程硕士学位授予权。
机械类 材料成型及控制工程
内蒙古科技大学
层次 本科
学制 四年

专业发展沿革:本专业学制四年,具有工学学士学位授予权;本学科具有材料科学与工程工学硕士学位授予权和工学博士学位授予权;具有材料工程领域工程硕士学位授予权。材料成型及控制工程专业是由原“包头钢铁学院”最早建立的轧钢专业(1956年)发展而成,1960年招收轧钢专业四年制本科生,1978年恢复招收轧钢专业本科生,1999年更名为“材料成型及控制工程”, 2013年材料成型及控制工程专业获内蒙古自治区“优秀创新教学团队”。1997年“材料加工工程”获得硕士学位授予权(2010年获“材料科学与工程”一级学科学位授予权),2005年材料加工工程获“内蒙古自治区品牌专业”,2008年材料加工工程被评为内蒙古自治区重点学科,2017年12月“材料科学与工程”获得博士学位授予权。本专业已形成“先进钢铁材料的基础研究及组织控制”、“材料加工过程数值模拟与组织控制”、“轧钢新理论、新工艺、与新技术”等三个稳定的研究方向,为本专业发展与本科生、硕士、博士生培养提供了有力支撑。

师资队伍:材料成型及控制工程专业现有在职教师18人,其中教授 6人,副教授7人,讲师4人,工程师1人。具有博士学位8人,硕士学位10人。博士生、硕士生导师共14人,45岁以下青年教师占61.1%。现有教师队伍中获内蒙古自治区“草原英才”3人、“草原英才”青年创新创业人才1人,内蒙古“高层次科技人才专家库”专家3人,内蒙古“突出贡献”专家2人,国家科技进步奖评审专家2人,包头市“鹿城英才”第三层次后备骨干专业技术人才3人,国际TRIZ协会(MATRIZ)三级认证(最高级)1人,内蒙古自治区“教坛新秀”1人,包头市“领军人才”2人,内蒙古科技大学“教学名师”1人。

教学条件及质量工程:材料成型及控制工程专业依托“内蒙古自治区新金属材料重点实验室”、“内蒙古自治区新材料生产力促进中心”、“内蒙古科技大学虚拟仿真实验室”等教研平台建设。本专业实验室拥有冷、热轧机(9架)、800吨挤压机(1台套)、拉伸机等实验教学设备和“中厚板轧制虚拟仿真平台”一个,在本地区及国内具有稳定本科生实践教学基地18个,拓宽了本科生优秀人才培养渠道,构建了具有先进水平的材料成型研究、教学及实验平台,为学生实践能力及创新能力的培养创造了良好条件。近三年来本系教师承担教学研究项目10项,承担国家级科研项目9项(其中国家自然科学基金项目6项),省部级纵向课题11项,横向科研项目12项。本科生参加“互联网+” 大学生创新创业大赛全覆盖,大学生获全国“TRIZ杯”、自治区级“挑战杯”等比赛奖励多项。

生物科学类 生物技术
内蒙古科技大学
层次 本科
学制 四年
一、培养目标: 本专业培养学生掌握现代生物学和生物技术的基本知识和基本技能,通过基础和应用研究的初步训练,使之成为具有良好的科学素质、较强的创新意识和实践能力的生物技术高级专门人才,同时也具备良好的攻读学位继续深造的条件和基础。设有农业生物技术和资源环境生物技术两个专业方向。 二、师资力量: 本专业师资力量雄厚:教师14人,其中博士生导师1人,硕士生导师7人;教授4人,副教授5人;博士13人(含在读博士1人)。有海外留学经历4人。 三、科研平台: 本专业拥有生物学一级学科硕士点;表观遗传学与生物信息学内蒙古自治区科研创新团队、内蒙古基础生物实验示范中心;自治区精品课1门,校级精品课2门,校级教学团队1个。 四、课程设置: 本专业的主要课程: 生物化学、微生物学、分子生物学、细胞生物学、环境生物技术、植物生物技术等。 本专业的主要实践环节: 生物化学实验、微生物学实验、分子生物学实验、生物技术综合实验、植物组织培养实验、环境生物技术实验、专业实习、毕业论文等。 五、就业去向 本专业10年来就业率均在90%以上,学生主要在联邦制药、齐鲁制药、伊利、蒙牛、环保局、食品药品监督局等医药、食品、环保等行业的企业、事业和行政管理部门从事与生物技术有关的应用研究、技术开发、生产管理和行政管理等工作。毕业后学生也可在科研机构或高等学校从事科学研究或教学工作。本专业历年学生考研率约35%,考取中国科技大学、武汉大学、华中科技大学、江南大学等国内知名大学研究生继续深造。 六、学制 本专业学制4年,授予理学学士学位。
电子信息类 通信工程
内蒙古科技大学
层次 本科
学制 四年
通信工程专业:培养学生具备扎实的通信工程基础理论知识和专业技术能力,以通信系统与网络、物联网技术、移动应用开发为专业特色,培养通信、电子信息领域研究、设计、开发能力,培养通信、电子信息系统设计、施工、调测及运维等能力,能够在通信、电子信息和物联网等领域从事研究、设计及管理的高素质应用型人才。培养过程强调厚基础、宽口径,使学生能够满足快速发展的智能信息技术对人才的需求。 培养学生具有良好团队合作意识和沟通协作能力,具有良好表达能力和一定的外语水平,能够在多学科团队协同工作;具有自主学习和终身学习的意识,能够通过终身学习途径获取知识、提升能力、跟踪技术前沿和发展趋势;能够在工程实践中遵守法律法规、工程职业道德,具有良好的人文素养和社会责任感。 主要课程及实践环节:通信工程专业课程设置紧跟信息产业的社会需求,着力培养学生的专业基础理论知识和工程实践能力。主要课程包括:电路原理、模拟电子技术、数字电子技术、信号与系统、通信原理、数字信号处理、电磁场与波、无线通信技术、高频电子线路、光纤通信系统、移动通信、现代交换技术、计算机通信网、微波技术基础、单片机与接口技术、Matlab语言及应用、DSP原理及应用、无线传感器网络、嵌入式技术及应用、Java应用开发实训、现代通信网实训、通信工程专业实训(移动应用开发实训、无线传感器网络实训、数字系统综合实训)、课程设计、生产实习、毕业实习、毕业设计等实践环节。 毕业生情况:随着信息技术向物联网、人工智能、大数据等方向快速发展,通信软硬件设备作为“云管端”中信息采集和传输的基础设施,毕业生有广泛就业领域,主要在通信工程、电子信息以及物联网相关领域中从事应用研究、技术开发、系统设计、设备制造、运营维护等工作。从事的职业主要有射频工程师、硬件工程师、软件工程师、测试工程师及运维工程师等。主要包括:(1)运营商(移动、电信、联通等),主要从事工程管理、设备维护、技术支持等工作;(2)设备生产商(华为、中兴等),主要从事设备研发、生产、销售及工程管理等工作;(3)网络服务公司(设计院,监理,施工单位,代理维护等);(4)党政机关、企事业单位从事专网的建设与运行维护,如银行、铁路、公安、税务、高速公路等;(5)通信施工单位(中国通信服务有限公司、中国通信建设集团有限公司及各省电信工程局等)。 本专业学制4年,授予工学学士学位。
  中专 2022-12-19 17:03

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