“3+1+2”模式高考改革省份:普通类根据考生文化成绩排序,如考生文化成绩相同则按照同分规则确定位次。普通类文化成绩相同时,依次比较语文数学总成绩、语文或数学中的单科高成绩、外语单科成绩、首选科目成绩、再选科目单科高成绩、再选科目单科次高成绩由高到低排序。
答案来源于:2021年重庆机电职业技术大学招生章程

计算机类(与山东科技大学合作专业(类);采用“1+2+1”培养模式,选拔优秀学生进入山东科技大学学习两年。包含专业:计算机科学与技术、数据科学与大数据技术。物联网工程。)/专业代码:0809长江师范学院2022年在福建、河北、湖北、重庆、四

2020年重庆公共运输职业学院新生网上报道流程5毫米黑色墨水签字笔2-3支;3.橡皮擦1块;

2020年重庆公共运输职业学院新生网上报道流程B铅笔2-3支或自动笔1支、笔芯1盒;

缴费时间:2017年2月27日9:00——3月2日17:00(具体以市教育考试院网上收费结束时间为准)。

432模式是什么哪些人可以报读32是指中高职三二分段贯通培养即先在中职学校就读3年取得中专文凭通过转段考试进入优质的对口高职院校学习对应专业2年获得大专文凭重庆市内应届初中毕业生凭中考成绩可报读答案来源于2020年重庆市云阳职业教育中心资助政策及报名须知

131双学位或40办学模式31双学位培养模式即在西南大学学习3年由中美双方教师共同授课再在美国密苏里州立大学学习1年由美方教师授课达到相关要求者获得西南大学颁发的植物科学与技术专业普通高等教育本科毕业证书与农学学士学位证书以及美国密苏里州立大学颁发的理学学士学位证书40培养模式即在西南大学学习4年由中美双方教师共同授课达到相关要求者可获得西南大学颁发的植物科学与技术专业普通高等教育本科毕业证书与农学学士学位证书答案来源于2021年西南大学植物科学与技术专业中外合作办学项目

312选考科目不作要求均可报考学院专业名称学制学费元年智能信息工程学院软件技术与匈牙利埃斯特尔哈兹大学合作举办3年18000答案来源于2021年重庆航天职业技术学院重庆市高职分类考试全国普通高考招生专业

3、以企业为主导的“2+1”人才培养模式(2013年获重庆市教学成果奖)我院与中国煤炭科工集团重庆研究院、重庆梅安森科技股份有限公司、联想集团、重邮信科集团等企事业单位合作,实施以企业为主导的工学交替、岗证结合的人才培养模式。学生前两年在校完成基本文化素质、专业理论、专业技能实训等方面的培养,第三年企业到学校,根据各个企业自身的岗位需求,通过面试、笔试,在三年级学生中择优选拔,组成联想、信科等若

2022年重庆机电职业技术大学普通高考招生章程非“3+1+2”模式高考改革省份:凡是进档考生,在录取专业时按照从高分到低分的原则进行专业安排。投档总成绩相同的考生,文、理科类均按不同的单科顺序排序确定名次,即文史类的科目顺序依次为文科综合、语文、数学、外语,理工类的科目顺序依次为理科综合、语文、数学、外语。当考生投档成绩无法满足所填报的专业志愿时,若考生服从专业调剂,学校则根据考生投档成绩,从高分到低分自行调剂-该省(自治区、直辖市)招生计划尚未录取满额且符合录取要求的专业,直-录取满额。

第十五条非312模式高考改革省份凡是进档考生在录取专业时按照从高分到低分的原则进行专业安排投档总成绩相同的考生文理科类均按不同的单科顺序排序确定名次即文史类的科目顺序依次为文科综合语文数学外语理工类的科目顺序依次为理科综合语文数学外语当考生投档成绩无法满足所填报的专业志愿时若考生服从专业调剂学校则根据考生投档成绩从高分到低分自行调剂至该省自治区直辖市招生计划尚未录取满额且符合录取要求的专业直至录取满额312模式高考改革省份普通类根据考生文化成绩排序如考生文化成绩相同则按照同分规则确定位次普通类文化成绩相同时依次比较语文数学总成绩语文或数学中的单科高成绩外