2023年现代文秘专业宁波哪个大学最好

宁波幼儿师范高等专科学校（宁波教育学院）是一所具有60多年办学历史，以培养全日制大专生、培训宁波市中小学（幼儿园）在职教师、教育行政干部为主要任务的公办高等师范院校。学校现有杭州湾校区和宁波校区，占地面积518亩，全日制学生5595人。

办学历史深厚。学校创办于1959年，前身是宁波市教师进修学校。1984年更名为“宁波教育学院”，是宁波市最早的五所高校之一。2018年10月，杭州湾新校区启用。2019年5月，经浙江省人民政府批准、教育部备案，学校改制设立为“宁波幼儿师范高等专科学校”。2020年12月，学校学前教育专业群顺利入选浙江省高职高水平专业（群）建设名单。

办学特色鲜明。学校开设了学前教育、早期教育、产品艺术设计、音乐表演、电子商务等13个专业，逐步形成“多群一链”的专业布局与学科建设。其中，学前教育专业是宁波市重点建设专业，学前教育发展协同创新中心被确定为唯一一个市级教育类协同创新中心。充分发挥宁波市教育行政干部培训中心、宁波市中小学(幼儿园)教师培训中心、宁波市班主任专业发展指导中心挂靠我校的独特优势，构建了学前师资职前职后一体化培养的办学格局。

师资队伍优良。学校强化专业带头人的培养，加强双师双能型教师团队建设，形成了一支师德高尚、素质优良、结构合理、专兼结合的师资队伍。现有教职工317人，其中专任教师233人。专任教师中具有研究生学历或硕士以上学位175人，占75.11%，具有高级职称专业技术人员82人，占35.19%，8人入选宁波市领军和拔尖人才培养工程。

人才培养成果丰硕。学校坚持以人才培养为中心工作，深入推进“三全”育人综合改革。学前教育师范生培养质量在全省名列前茅，专升本率位列全省高职院校第5位。多名学生代表浙江省参加长三角师范生教学基本功大赛，成绩稳居全省高职高专院校前列。2021年师生作品荣获“挑战杯”全国竞赛红色专项活动一等奖。不断深化国际化教育合作，与美国威廉杰瑟普大学、泰国商会大学等13个国（境）外院校签订人才培养合作协议，与韩国东明大学合作举办学前教育专业高等专科教育项目，全方位培养具有国际视野的复合型人才。

社会服务广受赞誉。社会服务广受赞誉。学校积极履行“三中心”职能，统筹指导宁波市基础教育师资培训。“十三五”期间，培训学员近10万人次，高质量完成新疆库车、四川省凉山州、吉林省延边州、贵州省黔西南州、浙江省丽水市、重庆市万州区、西藏比如县、青海天峻县等地教育扶贫工作，惠及当地教师300余万人次。2020年学校还获批成为教育部中小学校长国培项目承办院校，是浙江省唯一获批的高职院校。2022年成立宁波教育培训集团，进一步整合资源，打造培训品牌。学校被宁波市委、市政府评为新时代教师队伍建设工作先进集体。学校设有宁波教育评估研究院、宁教培训学校等社会服务部门，其中宁波教育评估研究院被市民政局授予“4A级社会组织”称号。

协同育人机制完善。学校积极推进校地共建和校企合作，与教育部学校规划建设发展中心合作共建了全国第二家儿童研究院，与国家教育行政学院共建中国教育干部网络学院全国第一家区域学习中心，与教育部民族发展中心共建全国第一家长三角地区民族教育协作重点研究基地，与上海师范大学签约共建卓越教师培训工作室、研究生培养基地。目前已建64家教学实践基地，24家幼儿园教师发展学校，设有附属幼儿园2个，全省五年一贯制合作教学点学校17所。

学校坚持立德树人根本任务，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，坚持师范性应用型的办学定位，立足浙江，服务长三角，贡献“一带一路”，构建“一核两双九大行动计划”新一轮创业蓝图，努力把学校创建成高水平高质量的卓越师范院校，成为浙江省优质幼师培养摇篮。

学校2018届高职毕业生就业率为96.97%，专升本升学率为13.47%，出国留学4人，学前教育专业有16.02%的毕业生进入教师事业编制。近三年来，毕业生初次就业率均保持在95%以上。根据浙江省教育评估院调查统计，在全省高职高专院校中，我校2017届毕业生专业就业相关度位居第1名，就业率位居第4名，职业稳定度位居第5名，毕业生升学率位居第8名。

宁波教育学院学生困难补助实施办法

（试行）

根据国家、省、市教育行政部门有关文件精神，为进一步规范困难补助工作，特制订本实施办法：

一、申请对象：

具有我校正式学籍的全日制学生，因本人重病、家遭灾害或不幸，家庭经济困难，经校实确属一时无法解决，影响正常学习的，学院可予以一学期一次性困难补助。

二、申请条件：

1、家庭经济困难；

2、遵守国家法律和校纪校规，无违纪处分，德育考核优良以上；

3、学习勤奋刻苦，成绩优良，就读期间不及格课程不超过1门；

4、生活节俭，不铺张浪费，无吸烟、酗酒等不良行为；

5、积极参加学校组织的勤工助学活动及各种公益活动。

三、申请比例及额度：

全院申请困难补助的享受面原则上不超过应在籍学生总数的6%，根据申请学生的经济困难程度补助金额一般为300—600元。

四、程度及办法：

1、申请困难补助的学生在每学期第二个月提出书面申请，填写困难补助申请表，并提供有关证明材料，由所在分院（部门）要根据学生家庭经济调查情况及在校期间综合表现，提出申请困难补助的初步名单上报学生处；

2、学生处对各分院（部门）上报的材料进行审核后，报学院分管领导审批、发放。

    学校没有其他对少数民族考生的特殊政策，严格执行《2018年浙江省普通高校招生工作实施意见》。