昆明理工大学创建于1954年9月4日，时名“昆明工学院”，1995年更名为“昆明理工大学”，1999年原昆明理工大学与原云南工业大学合并组建新的昆明理工大学。学校现有呈贡、莲华、新迎三个校区，占地3915亩，主校区为呈贡校区，位于昆明市呈贡大学城。

经过60多年的发展，学校现已成为一所以工为主，理工结合，行业特色、区域特色鲜明，多学科协调发展的综合性大学，是云南省规模最大、办学层次和类别齐全的重点大学，在中国有色金属行业和区域经济社会发展中发挥着重要作用。涌现了一大批享誉全国乃至世界的科技创新人才和重要科技成果，其中屈维德教授首创“冲击消震原理”，应用于我国第一颗人造地球卫星的研制；刘北辰教授发明了世界首座倒张拱钢索桥；李梦庚教授发明的“粗锡电热连续结晶机除铅铋工艺及设备”，被西方冶金界誉为“20世纪锡冶金最伟大的发明”，与戴永年教授发明的“焊锡真空分离铅锡技术”联合构成了现代火法锡精炼技术，推广至全球炼锡厂。同时，学校发明的“内热式多级连续真空蒸馏金属分离技术”世界领先，“大型化、连续化、自动化微波冶金反应装置”实现万吨级成套装备自主创新，“顶吹熔炼-闪速熔炼-自热熔炼三炉系联动的镍冶炼创新技术体系”属世界首创，复杂锡合金真空蒸馏新技术和新装备将世界锡精炼水平发展到新高度，贵金属合金真空气化分离关键技术构建了新一代绿色高效提炼贵金属技术，灵长类靶向基因编辑技术被评价为人类疾病模型研究的里程碑性工作……，为国家乃至世界科技进步作出了重要贡献。

2015年1月21日，习近平总书记在考察云南的重要讲话中指出：“云南科教资源比较丰富，既有像昆明理工大学这样的全国著名高校，也有像中科院昆明分院这样的高水平研究机构，省属科研院所也不少。要把这些条件利用好，扎扎实实走出一条创新驱动发展的路子来。要集聚创新人才，坚持培养和引进相结合，补上云南创新人才缺乏的短板。” 这既是总书记给全体“昆工人”的崇高荣誉，更是总书记为学校指明的发展方向。遵循总书记的嘱托，昆明理工大学立足云南、融入云南，面向全国、服务行业，辐射南亚东南亚，坚持学术立校、人才强校、质量兴校、开放发展、特色发展、融合发展，做强优势学科，做特支撑学科，做优新兴学科，做精人文学科，以积极有为的人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新和国际交流合作成效，为全国及云南经济社会高质量发展提供人才智力支持。

昆明理工大学下设1个学部、27个学院、7个研究院、14个临床教学基地（含10个附属医院、3个教学医院、1个实习医院），3个应用人才培养基地，设有城市学院，专门培养高等职业教育普通本科生；设有研究生院。现有教职工4001人，其中，专任教师2732人，教授、副教授职称人员1861人。现有“两院院士”“长江学者”“杰青”等国家级人才112人，“云南省科技领军人才”“云岭学者”等省部级人才737人。全日制在校本科学生23522（不含城市学院）人，博士、硕士研究生 12489人。

昆明理工大学工程学、材料科学、化学、环境/生态学、植物与动物学、农业科学先后进入ESI全球前1%。现拥有国家重点学科1个、国家重点培育学科1个、省级重点学科23个、省院省校合作共建重点学科9个、国家级博士后科研流动站11个、省级博士后科研流动站8个、博士学位授权点18个（含1个博士专业学位授权点）、一级学科硕士学位授权点41个、硕士专业学位授权类别21种；有107个本科专业、35个第二学士学位专业，在全国设有37个函授站（点），43个夜、函大本专科专业；全省设有16个高等教育自学考试助学中心，22个本、专科自学考试专业；拥有1个国家级专业技术人员继续教育基地、2个省级培训基地。

2000年以来，昆明理工大学创新发展成果亮点纷呈。先后荣获国家级教学成果奖一等奖1项、二等奖6项，省级教学成果奖72项；荣获国家科技进步奖一等奖1项、国家技术发明奖二等奖6项、国家科技进步奖二等奖9项、国际科学技术合作奖1项，牵头获得教育部高等学校科学研究优秀成果技术发明奖一等奖1项、省部级科技成果奖472项；出版论著2206本、专利授权13832件；建有国家工程研究中心/工程实验室、省部共建国家重点实验室、国家大学科技园等国家级科技创新平台22个；教育部工程研究中心/重点实验室、省重点实验室等省部级科技创新平台135个，科技部重点领域创新团队、教育部创新团队、省创新团队等56个，甲级资质的设计研究院1所。

昆明理工大学是教育部深化创新创业教育改革示范高校及“国家大学生创新性实验计划”项目入选学校，在中国“互联网+”大学生创新创业大赛中，获国家金奖1项、银奖8项、铜奖22项；获国家大学生创新创业训练计划项目470项；是教育部“卓越工程师教育培养计划”实施高校和国家“中西部高校基础能力建设工程规划”学校。目前学校有28个专业通过国家专业认证（评估），获批国家一流本科专业建设点32个；已建成国家级课程32门、教材10部、教学团队3个、实验教学示范中心（实践教育中心）17个、国家级新工科（新农科）研究与实践项目10项。

昆明理工大学立足学科、地缘优势，不断加强国际合作与交流。目前，学校与36个国家和地区的110所高校及科研机构签订了合作协议，与老挝苏发努冯大学合作共建孔子学院，与丹麦NEXT教育集团共建孔子课堂，是云南-泰国大学联盟的中方牵头高校，在泰国设置了三个境外办学学院。入选国家“高等学校学科创新引智计划”地方高校新建基地，学校外籍专家先后荣获国家国际科学技术合作奖和中国政府友谊奖。2020年，我校各类来华留学生1013人。在面向周边国家的工程及管理人才培养、国际技术转让，面向发达国家的高水平合作研究与师生交流方面，逐渐形成了自身的特色和影响力。

新的历史时期，昆明理工大学以办人民满意的大学为宗旨，秉承“根植红土、情系有色、坚韧不拔、赤诚报国”的精神和“明德任责、 致知力行”的校训，坚持内涵发展、开放发展，以团结之心、实干之力、拼搏之劲，立足新发展阶段，贯彻新发展理念，构建新发展格局，加快推进“双一流”创建和特色鲜明的研究型高水平大学建设步伐，为谱写昆明理工大学高质量发展新篇章砥砺奋进。

昆明理工大学学生奖励与资助措施简介

一、奖励措施

（一）学校设立的奖学金

1、优秀学生奖学金

（1）优秀学生奖学金每学期评选一次，分设特等奖学金、甲等奖学金、乙等奖学金、丙等奖学金四个等级。特等奖学金每人每学期奖金2000元、甲等奖学金每人每学期奖金1500元、乙等奖学金每人每学期奖金1000元、丙等奖学金每人每学期奖金700元。

（2）优秀经济困难学生奖学金

优秀经济困难学生奖学金每学期评选一次，每人奖励500元。

2、各类单项奖

（1）学习进步奖

学习进步奖每学期评选一次，每人奖励300元。

（2）社会工作奖

社会工作奖每学年评选一次，每人奖励500元。

（3）社会活动优秀奖

社会活动优秀奖每学年评选一次，每人奖励200-500元。

（4）突出才艺奖

突出才艺奖每学年评选一次，每人奖励200-500元。

（5）见义勇为奖

见义勇为奖的评定不受时间限制，根据具体事迹给予500-3000元的奖励，特别突出的可由学校单独作出决定，给予奖励。

（6）创新创业奖

创新创业奖每学年评选一次，根据具体情况给予每个获奖项目500-2000元的奖励。

3、先进集体和先进个人

学校每学年上学期进行校级“三好学生标兵、三好学生、优秀学生干部、先进班集体”的评选，每学年下学期还将根据省教育厅的安排进行省级“三好学生、优秀学生干部、先进班集体”的评选。

（二）国家和社会在学校设立的奖学金

国家和社会在学校设立的奖学金有：国家奖学金、云南省政府奖学金、创新奖学金、金诚信奖学金等。

二、资助措施

对家庭经济困难学生的资助，根据国家和云南省的相关政策，学校已制订了多项资助措施，学校绝不让一个学生因家庭经济困难而辍学。

1、凡被我校录取的新生，确因家庭经济困难，在入学报到前，需按照国家相关资助政策准备好认定材料，便于入学后学校对家庭经济困难学生的认定。

2、国家和社会在学校设立的奖助学金有：国家励志奖学金、国家助学金、云南省政府励志奖学金、红河助学金、新长城助学金、金诚信助学金等。

3、学校每年提取专项助困经费用于资助家庭经济困难学生，资助经费用于勤工助学上岗酬金、临时困难补助的发放、家庭经济困难学生获得的优秀学生奖学金和专为家庭经济困难学生设立的奖学金以及提高经济困难学生综合能力项目等方面。

4、凡属已开通生源地信用助学贷款业务地区的新生，因家庭经济困难而需要申请助学贷款的，请在入学前向家庭所在县（市、区）的教育部门的资助中心申请生源地信用助学贷款。

                          昆明理工大学学生处

第四章  录取规则

第十四条  招生录取过程中严格执行国家的各项招生政策，按照公平、公正、公开，德智体全面考核，择优的原则进行录取。

第十五条  平行志愿初次投档（或按顺序志愿投档的第一志愿）未录满时，可接收征集志愿（或按顺序志愿投档的非第一志愿）。

第十六条  同一投档批次中，进档考生专业安排时不设专业“级差”，按照“分数优先，遵循志愿”的原则进行录取。即按照投档成绩（含政策性加分）从高到低，投档成绩相同考生依照语文、数学、外语、综合科目顺序按成绩从高到低排序，对每位考生的专业志愿按其专业从前到后顺序进行安排，如果其所报专业志愿均无法满足且服从专业调剂则进入调剂队列等待调剂，进行后续考生专业安排。

第十七条  当考生所填报的专业志愿无法满足时，如果考生服从专业调剂，在调剂考生队列中，根据考生成绩从高分到低分调剂到招生计划尚未完成的专业。上海市生源在选考科目相同的专业组内允许调剂，调剂时参考高中阶段综合素质评价；浙江省生源按轮次投档到专业，专业间不能调剂。

第十八条  我校高职本科各专业原则上只录取有专业志愿的考生，对专业志愿中填报有高职本科专业，并且服从专业调剂的考生，则可调剂录取到其它未录满的高职本科专业。

第十九条  我校中外合作办学项目专业原则上只录取填报中外合作办学专业志愿的考生，对专业志愿中填报有中外合作办学专业，并且服从专业调剂的考生，可调剂录取到其它同批次未录满的中外合作办学专业。

第二十条  具有以下情形之一的，做退档处理：

（1）考生所填报的专业志愿均无法满足，并且不服从专业调剂的；

（2）考生身体条件不符合所报专业的要求又无法调剂到其它专业的；

（3）学校计划已满，考生仍未被录取的；

（4）考生虽服从专业调剂，但其专业志愿中未填报高职本科专业或中外合作办学专业，所报专业无法满足又无法调剂到其它普通本科专业时，考生自愿放弃调剂到高职本科专业或中外合作办学专业的，或者无法通过有效方式获取考生意愿的；

（5）各省级招生部门规定应当退档的其它情形。

第二十一条  艺术类专业按各省艺术类投档规则投档后，进档考生专业安排原则：

（1）承认专业统考（联考）成绩，高考文化成绩达当地艺术类本科线，专业成绩统考（联考）本科合格，按高考文化成绩从高到低排序录取，若高考文化成绩仍相同，按专业统考（联考）成绩从高到低排序录取；

（2）按学校“分数优先，遵循志愿”的原则进行专业安排；

（3）有关调剂、退档，参照本章程第十七、十八、十九、二十条。

第二十二条  高水平运动员录取原则：

（1）经教育部“阳光高考”平台公示，按公示所享受高考文化成绩优惠分值分类录取；

（2）在文化成绩达相应优惠分值的同类项目考生中，按专业测试成绩从高到低录取，若专业测试成绩相同，按高考文化成绩从高到低排序录取；

（3）对已合并调整录取批次的省份，文化课成绩要求按教育部及相关省级招生部门的规定执行。

第二十三条  报考飞行技术专业须提前经过民航招飞体检鉴定机构的体检、背景调查合格后方可报考。录取时按当年教育部和民用航空局确定的录取标准执行，按照投档成绩（含政策性加分）从高到低，投档成绩相同时依照外语、语文、数学、综合科目顺序按成绩从高到低排序。该专业教学语种为英语，请英语语种以外的其他语种考生慎报。

第二十四条  专业体检标准依据教育部、卫生部、中国残疾人联合会印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》及有关补充规定。飞行技术专业体检鉴定按照中国民用航空局最新颁布的《民用航空招收飞行学生体检鉴定规范》执行，民用航空背景调查按照中国民用航空局颁布的《民用航空背景调查规定》执行。

第二十五条  对各类加分考生，我校严格执行教育部及各省级招生部门的有关规定，但加分总分值不超过20分。

第二十六条  除飞行技术专业外，其他专业男女生比例不限。

第二十七条  报考外国语言文学类（含英语、翻译）专业的考生，要求外语语种为英语，需参加当地省级招生部门组织的英语口语测试。

第二十八条  学生进校后的外语教学语种主要为英语。

1．我校实行艺术类（美术）校考的省份（吉林、广西、山东、安徽、山西、江西、黑龙江、江苏、河北）九省（区）报考艺术设计、工业设计、绘画、动画（高等职业本科）、艺术设计（高等职业本科）专业的艺术类考生按照：文化成绩上当地投档线，专业成绩合格者，按专业成绩总分×70% +文化成绩总分×30% =录取总分的折算方式，从高到低的原则录取。为鼓励文化成绩优秀的学生报考我校，在填报我校的考生中（不分专业），文化、专业成绩合格，文化成绩总分排前三名者优先录取。

2．除我校组织艺术类（美术）校考的省份（吉林、广西、山东、安徽、山西、江西、黑龙江、江苏、河北）九省（区）以外安排有艺术类（美术）计划省份的艺术类考生，报考我校艺术设计、工业设计、绘画、动画（高等职业本科）、艺术设计（高等职业本科）专业的考生，需参加当地省级招考办组织的艺术专业测试 ,我校认可省级统考（联考）专业测试成绩。专业成绩合格、文化成绩达到当地投档分数线者，以省级统考（联考）专业测试成绩从高到低择优录取。

安徽农业大学坐落于安徽省会合肥，是一所办学历史悠久、以农林生命学科为优势和特色的省政府与农业农村部、国家林业和草原局合作共建高校，是全国首批建设“新农村发展研究院”的十所高校之一，是“中西部高校基础能力建设工程”项目高校，是安徽省“地方特色高水平”大学建设高校。现任党委书记常业军、校长夏涛。

学校源于1928年成立的省立安徽大学，1935年成立农学院，1953年独立办学，1995年更名为安徽农业大学。下设19个学院（部）。现有全日制普通在校生26076人（含国际生154名），其中硕士、博士研究生5581人。在职教职工2007人，其中教授、副教授等高级专业技术职务860人，博士生、硕士生导师 915人；现有双聘院士1人、国家级人才27人、省级人才98人。

现有ESI前1%学科3个、国家重点（培育）学科1个、省部级重点学科19个，入选安徽省世界一流学科和国内一流学科奖补资金项目各1个，入选安徽省高校高峰学科建设项目4个。现有5个一级学科博士后科研流动站、8个一级学科博士学位授权点、18个一级学科硕士学位授权点、1个二级学科硕士学位授权点、11个硕士学位授权类别。现有73个本科专业，其中26个专业入选国家、省级一流本科专业建设“双万计划”，5个国家级特色专业、2个国家级专业综合改革试点专业。现有2个国家级教学团队，2门国家级精品课程、1门国家级公开视频课程、1门国家级精品资源共享课、3门国家级一流课程。现有1个全国高校实践育人创新创业基地、1个国家级校外实践教育基地、1个国家级实验教学示范中心、3个国家级农科教合作人才培养基地、2项国家级卓越农林人才教育培养计划改革试点项目、4个国家级新农科研究与改革实践项目、2个国家新文科研究与改革实践项目、国家级规划教材1部。

现有1个国家重点实验室、1个国家地方联合工程实验室、1个国际合作联合实验室、1个国际科技合作基地、1个教育部、科技部“高等学校学科创新引智计划”基地、1个安徽省实验室、56个省部级科研平台、2个省级“2011 协同创新中心”、1个省级重点智库、1个省高校智库、1个省科技创新智库、1个省级产业共性技术研究院，1个教育部创新团队、9个省“115”产业创新团队，7个省级高校科研平台创新团队，6名国家现代农业产业技术体系岗位科学家、8名安徽省现代农业产业技术体系首席科学家。近三年主持获国家科技进步二等奖1项，主持获省部级科技奖34项，其中一等奖4项；主持获省社科奖9项，其中一等奖1项；省级以上动植物新品种75个；申请发明专利1014项、授权383项；主持国家重点研发计划项目1项、课题4项，国家基金156项。

学校大力实施国际化办学战略，先后与30多个国家和地区的高校、科研院所建立了稳定的合作关系。获批“接受中国政府奖学金来华留学生院校”，大力提升来华留学生培养管理质量，通过“来华留学质量认证”。努力搭建国际合作平台，获批“南南合作”项目外语培训定点单位、国家示范型国际科技合作基地及中国科协“安徽海智农业基地”。获教育部批准与加拿大湖首大学合作举办林学专业本科教育项目。与美国科罗拉多州立大学联合牵头成立“中美大学农业推广联盟”，搭建了两国高校乃至两国政府农业科研领域的重要合作平台。

学校始终坚持服务“三农”的办学方向，致力于科教兴农、科教兴皖事业，走出了一条享誉全国的育人兴校、富民强农、校地协同的“大别山道路”，为推动现代农业发展和地方经济社会建设作出了突出贡献。特别是近年来，学校提出并实施了“现代青年农场主培养计划”，建设了探索了“一站一盟一中心”的校县共建机制和“四体融合”的新型农业科技推广服务模式，形成了“学校扶产业、产业聚企业、企业联大户、大户带贫户”的产业扶贫模式，得到党和国家领导人、有关部委及安徽省委省政府的充分肯定。

当前，学校正以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的十九大及十九届二中、三中、四中、五中、六中全会精神，贯彻落实全国全省教育大会、思想政治工作会议及学校思想政治理论课教师座谈会精神，紧扣立德树人根本任务，抢抓乡村振兴战略、“双一流”建设的重大机遇，全面落实校第七次党代会提出的打好“三大攻坚战”、实施“五大提升行动”、推进“五大改革”、加快推进特色高水平农业大学建设的战略部署，加强党对学校工作的全面领导，以高质量党建引领学校事业高质量发展，努力为现代化美好安徽建设作出新的更大贡献。（数据统计截至2021年12月底）