| 年份 | 光电信息科学与工程 | 行政管理 |
|---|---|---|
| 2021 | -- | 592 |
| 2020 | -- | 570(行政管理(3850元/年)) |
| 2019 | -- | 573 |
| 2018 | -- | 577 |
| 2017 | -- | 542 |
| 年份 | 光电信息科学与工程 | 行政管理 |
|---|---|---|
| 2021 | 550(电子信息类(含电子信息工程、通信工程、光电信息科学与工程、自动化)) | 551 |
| 2020 | 568(光电信息科学与工程(4290元/年)) | 569(行政管理(3850元/年)) |
| 2019 | 537 | 537 |
| 2018 | 544 | -- |
| 2017 | 514 | -- |
可选择参加公务员考试,就业方向主要有企事业单位、政府部门、社会团体工作人员等。同样也可以到理想的大学攻读硕士学位,圆昨天的名校学习梦。
即将毕业的2016届本科生,考研录取人数突破“百人大关”。历年来,法学专业学生考取的学校有中国政法大学、复旦大学、西南政法大学、华东政法大学、中南财经政法大学、墨尔本大学等名校,行政管理专业学生考取的学校有中国人民大学、吉林大学、浙江大学、山东大学、武汉大学、苏州大学、澳大利亚莫纳大学等名校。
我校物理与电子信息学院在2005年建立光电信息科学与工程本科专业,并于2009年正式招生。光电信息科学与工程专业是一门多学科交叉专业,它与物理、通信、电子科学与技术学科紧密相联,培养的学生具有扎实的光电信息科学与技术的基本理论、基本知识、基本技能,能在激光技术、光电检测、光电子学、光信息处理以及相关的电子信息科学、计算机科学等领域,从事科学研究、教学、产品设计、生产技术或管理工作,也为硕士研究生教育输送优质的生源。
专业自成立9年以来已建成一整套教学体系,在课程设置、教学计划和教学大纲的制定上都充分考虑到专业的特点以及国家对光电子信息工程方面人才的需求。目前该专业拥有5个以协议形式固定的校外实习基地、1个校企合作技能培训基地,这些校内和校外基地已经初步形成了学生实践能力培养支撑体系。已先后投资120余万元建立了与课程体系配套的实验室,配备了必要的实验仪器与设备,可以开展激光技术、非线性光学、光电子学、高分辨激光光谱、光学检测、激光全息等方面的实验教学和科学研究工作,专业图书约12000册,专业期刊杂志5000多册。毕业生就职于科研机构、大专院校、国家重点骨干企业等各行各业。
本专业师资队伍结构合理,现有教职工15人,其中教授5人,获博士学位12人,具有丰富的教学经验和很强的科研能力,形成一套颇具特色的教学方法,确保了本专业可持续发展。
本专业的学生培养质量高,近两年毕业生就业率达93%以上(个别毕业生第二年考研),考研率超过30%(大部分考研的学生都被录取在中科院、985高校和211高校)。
二、培养目标
本专业培养具有良好的思想道德修养和身体心理素质、具备良好的科学文化素质和创新能力,具备扎实的光信息科学与技术的基本理论、基本知识、基本技能和专业知识,能在激光技术、光通信、光电子学、光学信息处理、光电显示与存储,以及相关的电子信息科学、计算机科学等领域,特别是“光、机、电、算”一体化产业,从事科学研究、教学、产品设计、生产技术或管理工作的光信息科学与技术高级专门人才,也为硕士研究生教育输送优质的生源。
三、培养要求
本专业学生除必须具备较扎实的数理、计算机、外语基础外,还必须具备较宽的专业基础知识,主要学习光信息科学与技术的基本理论和技术,熟悉激光技术、激光光谱技术、光通信技术、光电子学和计算机技术,受到科学实验与科学思维的训练,具有本学科与跨学科的科学研究与技术开发的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1、掌握数学、物理等方面的基本理论和基本知识,具有较好的人文社会科学基础,并熟练掌握一门外语;
2、掌握光信息科学与技术的基本知识、基本理论和基本实验技能;
3、较系统地掌握光电子物理基础、光信息的获取、检测、传输、处理和显示等基本理论与应用技术;
4、掌握激光技术中的关键技术,掌握高分辨激光光谱的获取方法;
5、了解光信息科学与技术的理论前沿、应用前景和最新发展动态,以及信息产业发展状况;熟悉国家信息产业政策及国内外有关知识产权的法律法规;
6、掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法,具有一定的实验设计,创造实验条件,归纳、整理、分析实验结果,撰写论文,参与学术交流的能力。
三、学制与毕业学分
学制:本专业标准学制为4年,实行弹性学制3~6年。
学分:总学分不低于170+6(素质教育)学分。
四、授予学位
授予理学学士学位。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 行政管理(学费待定) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 历史类 | 2 | |||||||
| 黑龙江 | 行政管理 | 文科 | 本科一批A段 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 江苏 | 行政管理(学费待定) | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | (02) | 首选历史,再选不限 |
| 安徽 | 行政管理(学费待定) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | - | 10 | ||
| 行政管理(学费待定)(学费待定) | 文科 | 20 | ||||||
| 福建 | 行政管理(学费待定) | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | 2256(L999) | 首选历史,再选不限 |
| 江西 | 行政管理(学费待定) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | - | 2 | ||
| 行政管理 | 文科 | 4 | ||||||
| 山东 | 行政管理(学费待定) | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 河南 | 行政管理(学费待定) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 文科 | 2 | |||||||
| 湖南 | 行政管理(学费待定) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | (009) | 首选物理,再选不限 |
| 广西 | 行政管理(在天门山校区办学)(学费待定) | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 四川 | 行政管理(天门山校区)(天门山校区) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 文科 | 2 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 行政管理 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 533 | 57317 | ||
| 历史类 | 555 | 11468 | ||||||
| 山西 | 行政管理 | 文科 | 本科二批A段 | 普通类 | 542 | 6472 | ||
| 内蒙古 | 行政管理 | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 534 | 3428 | ||
| 辽宁 | 行政管理 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 574 | 5588 | ||
| 黑龙江 | 行政管理 | 文科 | 本科一批A段 | 普通类 | 524 | 3457 | ||
| 江苏 | 行政管理 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 534 | 52119 | (05) | 首选物理,再选不限 |
| 历史类 | 560 | 10906 | (02) | 首选历史,再选不限 | ||||
| 浙江 | 行政管理 | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 603 | 39361 | ||
| 安徽 | 行政管理 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 551 | 39598 | ||
| 文科 | 592 | 8392 | ||||||
| 江西 | 行政管理 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 551 | 28584 | ||
| 文科 | 585 | 6137 | ||||||
| 山东 | 行政管理 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 554 | 55697 | ||
| 河南 | 行政管理(花津校区) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 544 | 81978 | ||
| 文科 | 591 | 9192 | ||||||
| 湖南 | 行政管理 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 558 | 33957 | (8组) | 首选物理,再选不限 |
| 海南 | 行政管理 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 595 | 10591 | (02) | 不限 |
| 四川 | 行政管理(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 573 | 37357 | ||
| 文科 | 562 | 9661 | ||||||
| 陕西 | 行政管理 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 452 | 54552 |

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