| 年份 | 小学教育(师范) | 商务英语 |
|---|---|---|
| 2021 | -- | 510 |
| 年份 | 小学教育(师范) | 商务英语 |
|---|---|---|
| 2021 | -- | 526 |
| 年份 | 小学教育(师范) | 商务英语 |
|---|---|---|
| 2020 | -- | 539(外国语言文学类(英语(师范)等)) |
| 年份 | 小学教育(师范) | 商务英语 |
|---|---|---|
| 2020 | -- | 512(外国语言文学类) |
培养目标:培养德、智、体、美等全面发展的,面向区域经济建设和社会发展,具有解决国际商务活动的实际问题能力的应用型高级专门人才。本专业培养的学生应系统地掌握英语语言知识和技能,了解主要英语国家社会文化,掌握计算机操作技能,具备国际商务交往基本知识和经济学、工商管理学及国际贸易知识,毕业后能在涉外企业或部门中从事市场营销、国际贸易、投资、旅游、外事及翻译、文秘、管理、研究等相关工作;能胜任国际会议、国际商务谈判等口译工作,培养具有国际竞争力的高层次、应用型、专业化商务口译的高级复合型口译人才。
师资队伍:现有教师11人,其中教授1人,副教授2人,讲师8人,专职外教2人;具有硕士及以上学历教师占73%。多名教师获市、校级优秀教师等称号;近些年来在教改科研方面取得了令人瞩目的成绩,其中部省市级科研立项近十项,发表高水平论文五十余篇。多名教师具备商务英语口译实践经验,此外还聘请中国翻译协会语言服务能力培训与评估中心(LSCAT)的优秀教师授课。
主要课程:基础英语,阅读,商务英语精读,商务英语阅读,商务英语视听说、商务英语写作、商务英语翻译,商务英语口译,经济学,会计学原理,国际商法,英美概况,国际贸易实务,外贸单证实务,市场营销、交互传译、同声传译等。
专业特色:商务英语专业的培养方向为商务英语口译和商务英语综合。依托校内外商务英语综合实训系统、同声传译系统、中国翻译协会语言服务能力培训与评估中心(LSCAT)为教学平台,开设国际商务模拟训练、商务英语口译模拟、商务英语口译实践等实践教育类课程,通过实施实践教学环节培养学生创新创业意识、创新精神和学以致用的能力。
培养目标:本专业培养具有良好思想道德品质、扎实的学科知识和较强的教育教学能力,能 在小学从事教育、教学和管理工作的复合型人才。
培养要求:本专业学生主要学习小学相关学科的基本理论和基本知识,接受儿童教育技能的 基本训练,掌握教育教学、研究和管理的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握小学相关课程的基本理论和基本知识;
2.掌握观察研究小学生的科学方法;
3.具有小学教育教学工作的基本能力;
4.熟悉国家有关小学教育的方针、政策和法规;
5.了解小学教育的理论前沿和发展动态;
6.具有一定的科学研究和实际工作能力,具有一定的批判性思维能力。
主干学科:教育学、心理学。
核心课程:教育概论、中文、数学、英语、小学教育学、小学心理学、教学论、小学班队原理与实 践、现代教育技术、小学各学科教学与研究等。
主要实践性教学环节:教育见习、教育实习等。
修业年限:四年。
授予学位:教育学学士。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 辽宁 | 商务英语 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 510 | 39872 |
| 历史类 | 526 | 14906 | ||||
| 浙江 | 商务英语 | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 557 | 90625 |
| 江西 | 商务英语 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 530 | 27459 |
| 广西 | 商务英语(4800元/年) | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 460 | 30806 |
| 四川 | 商务英语(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 516 | 33441 |

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