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北部湾大学2021年在辽宁各专业录取分数线,2021湾大辽宁分数线

技校网更新时间：2022-12-07 00:12:28 解决时间：2022-11-04 21:04

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2021年北部湾大学辽宁省招生专业：车辆工程（中外合作办学）（“4+0”培养模式，四年学费均为65000元/年，学生可选择4年均在我校学习，也可选择到东密歇根大学学习1年（赴美学习的1年不再额外收取学费）。四年学习结束，符合条件者可获我校本科毕业证、学位证及美国东密歇根大学学士学位证书）、机械设计制造及其自动化、航海技术（要求男生身高1.60米及以上，女生身高1.55米及以上，辨色力正常（无色盲无色弱），无复视，双眼裸视力均能达4.5（0.3）及以上或矫正视力均能达4.9（0.8）及以上。此专业由于工作性质特殊，建议女生慎重报考）（航海类）、物联网工程（物联云）（本专业为我校与中兴通讯公司合作办学的ICT产教融合项目专业，该专业由学校与中兴通讯公司根据市场需要共同制订人才培养方案，双方共建实验室，共同承担教学任务，合格毕业生由中兴通讯公司推荐就业）、机械设计制造及其自动化（中外合作办学）（“4+0”培养模式，四年学费均为65000元/年，学生可选择4年均在我校学习，也可选择到东密歇根大学学习1年（赴美学习的1年不再额外收取学费）。四年学习结束，符合条件者可获我校本科毕业证、学位证及美国东密歇根大学学士学位证书）、物联网工程（中外合作办学）（“4+0”培养模式，四年学费均为65000元/年，学生可选择4年均在我校学习，也可选择到东密歇根大学学习1年（赴美学习的1年不再额外收取学费）。四年学习结束，符合条件者可获我校本科毕业证、学位证及美国东密歇根大学学士学位证书）、海洋科学、工程造价（中外合作办学）（“4+0”培养模式，四年学费均为65000元/年，学生可选择4年均在我校学习，也可选择到东密歇根大学学习1年（赴美学习的1年不再额外收取学费）。四年学习结束，符合条件者可获我校本科毕业证、学位证及美国东密歇根大学学士学位证书）、自动化、轮机工程（要求身高1.55米及以上，无色盲，无复视，双眼裸视力均能达4.3（0.2）及以上或者矫正视力均能达4.9（0.8）及以上。此专业由于工作性质特殊，建议女生慎重报考）（航海类）、水产养殖学、船舶电子电气工程（要求身高1.55米及以上，无色盲，无复视，双眼裸视力均能达4.3（0.2）及以上或者矫正视力均能达4.9（0.8）及以上。此专业由于工作性质特殊，建议女生慎重报考）（航海类）、机械工程（中外合作办学）（“4+0”培养模式，四年学费均为65000元/年，学生可选择4年均在我校学习，也可选择到东密歇根大学学习1年（赴美学习的1年不再额外收取学费）。四年学习结束，符合条件者可获我校本科毕业证、学位证及美国东密歇根大学学士学位证书）、港口航道与海岸工程、电子信息工程（中外合作办学）（“3+1”培养模式，前三年在我校学习，学费30000元/年，第四年转入波兰华沙理工大学学习或留在我校学习，留学期间学费约4000欧元/年。符合条件可获该校的学士学位文凭，同时可获我校的毕业证书和学士学位证书）、数学与应用数学（师范类）等16个专业。2021年北部湾大学辽宁省录取分数线（供大家参考，如有与官方不一致，请以官方为准）

一、北部湾大学辽宁省录取分数线(2021)

类型	批次	招生类型	最高分	最低分	最低排名	省控线
物理类	本科批	普通类	-	446	64838	336
	本科提前批	普通类	-	416	75181
	本科批	中外合作办学	-	371	87260

二、北部湾大学辽宁省招生计划(2021)

专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数
数学与应用数学（师范类）	物理类	本科批	普通类	四年	1
海洋科学				四年	2
机械工程（中外合作办学）（“4+0”培养模式，四年学费均为65000元/年，学生可选择4年均在我校学习，也可选择到东密歇根大学学习1年（赴美学习的1年不再额外收取学费）。四年学习结束，符合条件者可获我校本科毕业证、学位证及美国东密歇根大学学士学位证书）				四年	1
机械设计制造及其自动化				四年	1
机械设计制造及其自动化（中外合作办学）（“4+0”培养模式，四年学费均为65000元/年，学生可选择4年均在我校学习，也可选择到东密歇根大学学习1年（赴美学习的1年不再额外收取学费）。四年学习结束，符合条件者可获我校本科毕业证、学位证及美国东密歇根大学学士学位证书）				四年	1
车辆工程（中外合作办学）（“4+0”培养模式，四年学费均为65000元/年，学生可选择4年均在我校学习，也可选择到东密歇根大学学习1年（赴美学习的1年不再额外收取学费）。四年学习结束，符合条件者可获我校本科毕业证、学位证及美国东密歇根大学学士学位证书）				四年	1
电子信息工程（中外合作办学）（“3+1”培养模式，前三年在我校学习，学费30000元/年，第四年转入波兰华沙理工大学学习或留在我校学习，留学期间学费约4000欧元/年。符合条件可获该校的学士学位文凭，同时可获我校的毕业证书和学士学位证书）				四年	2
自动化				四年	1
物联网工程（物联云）（本专业为我校与中兴通讯公司合作办学的ICT产教融合项目专业，该专业由学校与中兴通讯公司根据市场需要共同制订人才培养方案，双方共建实验室，共同承担教学任务，合格毕业生由中兴通讯公司推荐就业）				四年	1
物联网工程（中外合作办学）（“4+0”培养模式，四年学费均为65000元/年，学生可选择4年均在我校学习，也可选择到东密歇根大学学习1年（赴美学习的1年不再额外收取学费）。四年学习结束，符合条件者可获我校本科毕业证、学位证及美国东密歇根大学学士学位证书）				四年	1
港口航道与海岸工程				四年	2
水产养殖学				四年	1
工程造价（中外合作办学）（“4+0”培养模式，四年学费均为65000元/年，学生可选择4年均在我校学习，也可选择到东密歇根大学学习1年（赴美学习的1年不再额外收取学费）。四年学习结束，符合条件者可获我校本科毕业证、学位证及美国东密歇根大学学士学位证书）				四年	3
航海技术（要求男生身高1.60米及以上，女生身高1.55米及以上，辨色力正常（无色盲无色弱），无复视，双眼裸视力均能达4.5（0.3）及以上或矫正视力均能达4.9（0.8）及以上。此专业由于工作性质特殊，建议女生慎重报考）（航海类）		本科提前批		四年	2
轮机工程（要求身高1.55米及以上，无色盲，无复视，双眼裸视力均能达4.3（0.2）及以上或者矫正视力均能达4.9（0.8）及以上。此专业由于工作性质特殊，建议女生慎重报考）（航海类）				四年	2
船舶电子电气工程（要求身高1.55米及以上，无色盲，无复视，双眼裸视力均能达4.3（0.2）及以上或者矫正视力均能达4.9（0.8）及以上。此专业由于工作性质特殊，建议女生慎重报考）（航海类）				四年	2

三、北部湾大学辽宁省各专业分数线(2021)

专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名
车辆工程（中外合作办学）（中外合作办学）	物理类	本科批	中外合作办学	371	87260
工程造价（中外合作办学）（中外合作办学）				377	85865
机械设计制造及其自动化（中外合作办学）（中外合作办学）				412	76390
机械工程（中外合作办学）（中外合作办学）				421	73578
电子信息工程（中外合作办学）（中外合作办学）				430	70563
港口航道与海岸工程			普通类	446	64838
海洋科学				453	62283
水产养殖学				459	60065
物联网工程（中外合作办学）（中外合作办学）			中外合作办学	461	59291
自动化			普通类	464	58127
机械设计制造及其自动化				477	52994
物联网工程（物联云）				489	48201
数学与应用数学（师范类）				498	44663

四、部分专业介绍

自动化类自动化

北部湾大学

层次本科

学制四年

核心课程：自动控制原理（一）、自动控制原理（二）、过程检测技术及仪表、计算机控制系统、过程控制系统、电气控制与PLC、嵌入式系统、机器人学基础、电机与电力拖动等。

就业方向：可从事有关运动控制、过程控制、制造系统自动化、自动化仪表和设备、机器人控制、智能监控系统等方面的工程设计、技术开发、系统运行管理与维护等工作。

交通运输类航海技术

北部湾大学

层次本科

学制四年

核心课程：航海学、船舶结构与货运、船舶管理、远洋运输业务与海商法、船舶操纵与避碰、海港引航、航海英语、海事行政与实务等。

就业方向：毕业生可从事无限与沿海航区船舶管理与驾驶工作，可在海事、航保、航务、港口、引航、船厂、海洋、海监、海警、渔政等国家机关和企事业单位从事规划设计、技术开发和运用、营运组织和经营管理，也可在高等学校、科研院所从事航海技术方面的教学和科研工作。

计算机类物联网工程（物联云方向）

北部湾大学

层次本科

学制四年

一、培养目标

本专业旨在培养德、智、体、美全面发展，具有良好的科学素养和职业道德，熟悉物联网产业链中标识、感知、处理和信息传输四个环节，具备相关的物联网工程专业知识，熟悉电子、射频、无线通信等技术原理，掌握无线传感器网络技术，有较强的实践工作能力和创新能力，具备将基本原理及技术运用于物联网及其应用系统的规划、设计、开发、部署、运行、维护等工作的能力，能够从事物联网技术相关领域的设计、开发、管理、维护等工作的高级应用型人才。

二、核心课程

单片机原理与接口技术、Android应用程序开发、Linux操作系统、嵌入式系统开发、数据库原理、计算机网络原理、射频识别技术与应用、传感器与检测技术、无线传感器网络、C语言程序设计、物联网网络安全、物联网移动应用开发、数据结构、JAVA程序设计、物联网系统设计与开发、物联网系统运维等课程。

三、就业方向

物联网工程是高等学校设置的战略性新兴产业本科专业，就业前景广阔。毕业生可在物联网、计算机相关的行业从事手机APP、无线传感网、信息安全、物联网终端应用软件等的设计、开发、管理与维护工作；可在高校、物联网技术培训机构或科研机构从事教学和科研工作；也可在相关的事业单位、行政管理部门从事物联网工程相关管理工作。

四、主要实践性教学

Android应用程序开发实训、物联网网络安全实训、物联网移动应用开发实训等课程实验，射频识别技术与应用课程设计、无线传感器网络课程设计、物联网行业应用等设计类课程。

五、授予学位

本科，工学学士学位。

水利类港口航道与海岸工程

北部湾大学

层次本科

学制四年

核心课程：工程制图、理论力学、工程测量学、材料力学、结构力学、水力学、工程水文学、土木工程材料、土力学、工程地质学、水工钢筋混凝土结构、河流动力学、海岸动力学、水运工程施工、港口规划与布置、港口水工建筑物、航道工程学、专业英语等。

就业方向：毕业后主要从事港口航道工程、海岸工程以及相近的水利工程、土木工程的勘测、规划、设计、施工、科学研究、技术开发、技术管理等方面的工作。

电子信息类电子信息工程（中外合作办学）

北部湾大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养具备现代电子技术理论、通晓电子系统设计原理与设计方法，具有较强的计算机、外语、相应工程技术应用能力以及在本专业领域跟踪新理论、新知识、新技术的能力，能在信息通信、电子技术、智能控制、计算机与网络等领域和行政部门从事各类电子设备和信息系统的科学研究、产品设计、工艺制造、应用开发和技术管理的复合型工程技术人才。

培养要求：本专业学生主要学习电子信息工程方面的基本理论和基本知识，学习信息获取、信号处理、信号传输以及电子信息系统设计、应用开发等方面的专业知识，接受电子工程、信息工程、计算机辅助设计实践的基本训练，掌握电子设计、信息处理、应用开发和集成电子设备及信息系统的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．身心健康，具有良好的工程职业道德、爱国敬业精神、丰富的人文科学素养和社会责任感，追求卓越；

2．具有从事电子信息工程领域科学研究、工程设计、技术服务等工作所需的数理知识和其他相关的自然科学知识；

3．具有良好的质量、环境、职业健康、安全和服务意识；

4．掌握信号与系统、电子技术、电磁场与电磁波、信息论、计算机基础等基本理论和基本知识；

5．掌握电子系统、信号处理、信息传输等基本分析、设计、开发、测试和应用的基本知识，具有集成电子设备及信息系统的基本能力，具有综合运用科学理论和工程技术分析解决工程问题的基本能力，具有较强的创新意识和对产品、技术与设备进行研究、开发、设计和技术改造或创新的初步能力；

6．熟悉信息产业的基本方针、政策和法规，了解企业管理的基本知识；

7．了解电子设备和信息系统的理论前沿、应用前景，发展动态和行业需求；

8．具有一定的科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力；

9．具有较强的继续学习能力；

10.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具备信息获取的能力；

11.具有较好的组织管理能力、较强的语言表达能力和交流沟通能力以及良好的团队意识和合作精神。

主干学科：电子科学与技术、信息与通信工程。

核心知识领域：电路分析基础、信号与系统、模拟电子技术、数字电路、电磁场与电磁波、通信原理、微型计算机原理、数字信号处理、信息论等。

主要实践性教学环节：课程实验、课程设计、生产实习、毕业设计（论文）等环节。

主要专业实验：电子电路实验、通信原理实验、微型计算机原理实验、综合性电路系统实验、创新系列实验等。修业年限：四年。授予学位：工学学士或理学学士。

机械类车辆工程

北部湾大学

层次本科

学制四年

核心课程：机械制图、计算机辅助设计、C语言程序设计、力学、电工与电子技术、、机械设计基础、控制工程基础、单片机原理与接口技术、发动机原理、汽车液压与液力传动、车辆制造工艺学、汽车理论、计算机仿真基础、汽车电器与电子控制技术、车辆试验学、汽车诊断与测试技术、汽车设计等。

就业方向：毕业生可在车辆及其零部件（或汽车零部件再制造）生产、研发、检测、汽车运用、营销和维修、保险公司等企、事业单位，从事产品设计开发、试验、检测、营销与售后服务、机动车保险定损与理赔等工作，以及在高等、中等职业院校汽车相关专业任教。

数学类数学与应用数学（师范类）

北部湾大学

层次本科

学制四年

一、数学与应用数学(学制4年，授予理学学士学位)

二、培养目标

本专业旨在培养德、智、体、美全面发展，具有较高的道德素养、敬业精神和社会责任感，掌握数学科学的基本理论、基本方法与技能，具备运用数学知识和数学技术、使用计算机解决实际问题的能力，受到科学研究的初步训练，能从事中学数学教育教学，或在教育、经济、科技等领域从事数据分析、开发研究和管理等方面工作的应用型人才。

三、核心课程

数学分析、高等代数、解析几何、常微分方程、概率论与数理统计、实变函数、复变函数、数学建模、运筹学、数值分析、面向对象程序设计、数据库技术及应用、教育学、心理学、中学数学教学论。

四、就业方向

从事中小学数学教育教学及研究，或在教育、经济、科技等领域从事统计分析、应用与管理等工作。

五、主要实践性教学

面向对象程序设计实践、数学软件实践、数学建模课程设计、数据库技术及应用实践、统计原理与分析软件、中学数学教学技能实践、教育见习、教育实习、毕业论文、社会调查。

中专 2022-11-04 21:04

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