| 年份 | 机器人工程 | 旅游管理 |
|---|---|---|
| 2021 | 370 | 370 |
| 2020 | 392 | 397 |
| 2019 | -- | 422 |
| 2018 | -- | 410 |
| 2017 | -- | 390 |
| 年份 | 机器人工程 | 旅游管理 |
|---|---|---|
| 2021 | -- | 437 |
| 2020 | -- | 457 |
| 2019 | -- | 466 |
| 2018 | -- | 449 |
| 2017 | -- | 422 |
白城师范学院
培养适应21世纪社会发展需要，德、智、体全面发展，具有创新精神和实践能力，以厚基础、强能力、广适性的素质教育为宗旨，培养具有现代旅游业所需知识结构、业务操作能力强、专业素质高的应用型旅游管理专业的高级专门人才。
白城师范学院
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 天津 | 旅游管理（经开校区） | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 四年 | 2 | （1） | 不限 |
| 河北 | 机器人工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 4 | ||
| 山西 | 旅游管理 | 文科 | 本科二批A段 | 普通类 | - | 3 | ||
| 吉林 | 机器人工程 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | - | 12 | ||
| 旅游管理 | 3 | |||||||
| 文科 | 4 | |||||||
| 福建 | 旅游管理 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | 2272（W999） | 首选物理，再选不限 |
| 历史类 | 2 | 2272（L999） | 首选历史，再选不限 | |||||
| 江西 | 旅游管理 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | - | 3 | ||
| 河南 | 机器人工程 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
| 广西 | 机器人工程（在经开校区办学） | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 4 | ||
| 旅游管理（在经开校区办学） | 文科 | 4 | ||||||
| 四川 | 机器人工程（经开校区） | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 旅游管理（经开校区） | 文科 | 2 | ||||||
| 贵州 | 机器人工程 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 5 | ||
| 旅游管理 | 文科 | 2 | ||||||
| 云南 | 旅游管理 | 文科 | 本科二批及预科 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 陕西 | 机器人工程 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 甘肃 | 机器人工程 | 理科 | 本科二批K段 | 普通类 | 四年 | 3 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 天津 | 旅游管理 | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 513 | 30719 | （1） | 不限 |
| 河北 | 机器人工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 467 | 118588 | ||
| 山西 | 旅游管理 | 文科 | 本科二批A段 | 普通类 | 466 | 24546 | ||
| 吉林 | 旅游管理 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 370 | 44638 | ||
| 文科 | 437 | 11730 | ||||||
| 机器人工程 | 理科 | 370 | 44638 | |||||
| 江苏 | 机器人工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 465 | 120395 | （05） | 首选物理，再选不限 |
| 福建 | 旅游管理 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 471 | 67732 | 2276（W999） | 首选物理，再选不限 |
| 历史类 | 495 | 20404 | 2276（L999） | 首选历史，再选不限 | ||||
| 江西 | 旅游管理 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 522 | 32237 | ||
| 广西 | 机器人工程（4400元/年） | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 393 | 101827 | ||
| 海南 | 旅游管理 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 535 | 22280 | （01） | 不限 |
| 四川 | 旅游管理（认同并全部执行四川省少数民族加分项目和分值.） | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 514 | 34944 | ||
| 机器人工程（认同并全部执行四川省少数民族加分项目和分值） | 理科 | 477 | 129421 |
公共事业管理(国家级特色专业，吉林省特色高水平专业a类)主要课程管理学原理、行政管理学、创业实务、国家公务员管理、城镇经济学、人力资源管理学、组织行为学、会计学概论统计学原理、管理信息系统、公共组织财务管理、公共事业管理法律制度、城市公共事业管理理论与实践、公共关系学、公共政策学、申论、行政能力测试、电子政务、人力资源管理智能仿真与竞赛对抗平台等，就业方向适合在党政机关、社会团体、企事业单位从事经济
社会体育指导与管理培养目标培养具有创新精神、创业意识和实践能力，掌握体育健身、社会体育指导与管理的基本理论与技能，熟悉社会体育发展规律，能在社会体育领城中从事健身指导、咨询、管理、经营开发，及体育教学、体育科研等方面的应用型高级专门人才。主要课程运动解剂学、运动生理学、体育社会学、体育管理学、体育心理学、社会体育概论、体育市场营销学、篮球、排球、武术、健美操、足球、羽毛球、体育舞蹈、乒乓球、网球、游
电子信息工程主要课程电路分析基础、信号与系统、模拟电子技术、数字电路、电磁场与电磁波、单片机技术与应用、传感器与检测技术、自动控制原理、微型计算机原理、数字信号处理等。就业方向:与威海天力电源科技有限公司、北京华清远见科技发展有限公司等企业合作，由企业承接操作训练、顶岗生产、企业管理、市场调研、毕业设计等，探索以市场需求为导向的、以能力为本位的教学模式，实现人才培养规格与产业发展人才需求相对接。学生
旅游管理主要课程旅游学概论、旅游经济学、旅游规划与开发、旅游市场营销、旅游心理学、旅游资源学、酒店管理概论、旅行社管理、旅游财务管理、现代服务业管理、导游业务、旅游心理学、旅游社交礼仪、旅游管理信息系统、旅游商务英语等。就业方向可在各级酒店、旅行社、旅游景区、旅游教育、旅游规划、旅游策划等旅游企事业单位、相关行政部门从事管理、教育、规划与开发工作。学位:管理学学士
汽车服务工程主要课程高等数学、工程数学、大学物理学、工程图学、理论力学、材料力学、工程材料与机械制造基础、电工技术、电子技术、液压与气压传动、机械原理、机械设计、单片机原理及应用、汽车构造、汽车服务工程导论、汽车电器、汽车运用基础、汽车用传感器、汽车电子控制技术、汽车检测与维修、汽车服务企业设计、汽车营销、汽车保险与理赔、二手车鉴定与评估。就业方向适宜在汽车设计和汽车零部件生产企业从事设计开发、生产
文化产业管理主要课程中国文化史、文化产业管理概论、世界文化史、文化产业经济学、文化资源概论、大众传媒管理、演艺娱乐经营管理、美学概论、影视产业经营管理、文化政策与法规、文化经济学、现代服务业管理、文化产业创业案例分析.就业方向既能从事文化产业管理方面的理论研究，也能在宜传文化系统、文化管理部门和文化产业各个行业(如、新闻出版、旅游、艺术演出、文化贸易与投资、文化产业园、文博事业等)的综合管理层中，从
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