本专业注重理论讲授与实践教学相结合，将学院“重实践”的培养理念落实到专业培养方案上，实践教学体系完善，比重合理，强调对学生实际创作能力的培养，所有专业课都有实践课时，实践环节坚持四年不间断，实践环节主要包括：课内实践、创作日、集中实践、毕业创作等。
本专业的特色创作大课《故事片摄影创作》，由同学之间相互合作，独立完成一部电影短片的编剧、导演、摄影和后期制作等工作，是对所学的技术、技巧和技能课程的综合训练，课程能够综合反映同学的创作能力和水平，既是一次专业课作业拍摄实践，也是一个锻炼团队协作，树立专业意识的机会。每年10月份举办的该门课程的作品展映及颁奖典礼“莱斯达奖”，已在校内外及行业内形成一定影响力，同学们的作品通过该活动获得业内一线导演、电影摄影师以及专家学者的认可和点评，并借助该平台展示自己，获得继续学习深造和在专业领域工作的机会，取得了良好的社会影响和激励效应。
2021年北京电影学院现代创意媒体学院影视摄影与制作专业纪录片创作方向：本方向培养学生理解纪录片的基本理论，掌握纪录电影的创作规律，熟练掌握纪录片的全流程制作技术以及社会学、人类学等人文学科的知识，学生毕业后可独立从事电影级高品质影像的纪录片创作，能够在纪录片制作团队内担任导演、摄影、剪辑、策划等具体工作，也可满足各级党政宣传部门、电视台等单位的人才需求，在就业上具有广泛的适应性和较强的灵活性。
2021年北京电影学院现代创意媒体学院影视摄影与制作专业电影摄影方向：本方向培养学生掌握扎实的电影摄影艺术与技术基础理论，经严格的电影摄影创作技能与技巧训练，以及较全面的影视制作综合能力培养，学生毕业后可在电影剧组担任电影摄影师、灯光师，或独立创业和成立工作室从事导演、广告拍摄等工作，就业选择兼具专业性和广泛的灵活性。
2021年北京电影学院现代创意媒体学院影视摄影与制作专业专业介绍
实践教学本专业注重理论与实践相结合，理论讲授注重科学性和系统化，实践教学灵活多样、体系完善，注重学生动手能力的培养，每门技术性课程都有实践课时，实践环节坚持四年不间断，主要包括：课内实践、创作日、集中实践、毕业创作等。特色创作大课《摄影创作》，由每位学生根据所学的专业课程，选择自己感兴趣的摄影手段，进行作品创作，包括前期策划、拍摄、后期制作、作品呈现等工作，该课程能够综合反映高年级学生的创作能
1、拥有齐备的拍摄器材拥有先进且齐备的电影摄影机、摄影镜头、拍摄附件及照明灯具等拍摄设备与器材，能很好的满足专业课教学及学生电影短片拍摄的需要。
就业前景当今电影产业正处于快速发展期，就业前景良好。学生毕业后不仅能在电影、电视、网络、广告等领域从事摄影创作和影视制作，而且能够在泛影视领域内担任导演、剪辑、照明、调色、DIT等具体工作，或可成立个人的工作室和自主创业，在就业上具有广泛的适应性和较强的灵活性。
教学团队本专业现有专职教师12人，其中教授1人，副教授3人（外籍专家2人），讲师4人，教师队伍由老中青结合的专职教师、经验丰富的外聘教师和一线摄影师组成，多名北京电影学院教授和副教授作为专业课主讲、作业讲评及论文指导参与教学活动，教学团队结构合理，师资配备能够很好的帮助同学成长。除专职教师外，还会邀请北京电影学院的专家教授以及行业内一线的导演、电影摄影师、照明师进行专业授课、举办讲座和开办工作坊
教学条件1、拥有齐备的拍摄器材拥有先进且齐备的电影摄影机、摄影镜头、拍摄附件及照明灯具等拍摄设备与器材，能很好的满足专业课教学及学生电影短片拍摄的需要。2、拥有良好的实践条件学院实训中心400平米的灯光棚可作为专业实践教学的支持，系内苹果剪辑机房可满足影视后期制作的各种需求，专业的数字放映设备满足大银幕影像呈现的要求。
2、拥有良好的实践条件学院实训中心400平米的灯光棚可作为专业实践教学的支持，系内苹果剪辑机房可满足影视后期制作的各种需求，专业的数字放映设备满足大银幕影像呈现的要求。
实践教学本专业注重理论讲授与实践教学相结合，将学院“重实践”的培养理念落实到专业培养方案上，实践教学体系完善，比重合理，强调对学生实际创作能力的培养，所有专业课都有实践课时，实践环节坚持四年不间断，实践环节主要包括：课内实践、创作日、集中实践、毕业创作等。本专业的特色创作大课《故事片摄影创作》，由同学之间相互合作，独立完成一部电影短片的编剧、导演、摄影和后期制作等工作，是对所学的技术、技巧和技
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