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北京石油化工学院物联网工程和大数据管理与应用哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2023-03-16 23:39:55 解决时间:2022-11-05 01:04

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北京石油化工学院物联网工程和大数据管理与应用哪个好?小编通过比较物联网工程和大数据管理与应用在北京往年的录取分数线,物联网工程就业前景和大数据管理与应用就业前景,物联网工程专业介绍和大数据管理与应用专业介绍等数据帮助大家了解物联网工程和大数据管理与应用这二个专业,希望本文对大家有帮助。
一、物联网工程和大数据管理与应用录取分数线(北京)
综合
年份物联网工程大数据管理与应用
2021464461
2020490488
理科
年份物联网工程大数据管理与应用
2019488479
二、物联网工程和大数据管理与应用专业介绍
管理科学与工程类 大数据管理与应用
北京石油化工学院
层次 本科
学制 四年
培养目标
培养具有良好科学与人文素养,具备扎实的数学、统计学、计算机应用技术及经济管理理论和方法,掌握大数据管理与应用理论、技术与方法,能够从事大数据管理与应用工作,具有较强的实践能力、一定的创新意识、既懂管理又会技术的高素质应用型人才。
培养特色
专业优势:依托信息管理与信息系统专业的前期基础,2018年大数据管理与应用专业获批为新增专业,2019年开始招生,2021年申报北京市一流本科专业。
优秀师资队伍:专业拥有一支高水平教师队伍,多数教师具有国外留学经历并具有博士学位,有多名北京市青年拔尖人才,获得国家自然科学基金、省部级基金多项,并与企业开展了众多的横向课题研究。
学科平台:大数据管理与应用专业支撑工商管理硕士学位授权一级学科、审计硕士专业学位授权类别,支撑1个北京市哲学社会科学重点研究基地、1个应急管理与智能决策研究中心。
课程体系:专业构建“以实践能力培养为主线”,“上机”、“实践”、“实习”四年不断线的课程体系和大数据“采集—存储—分析—综合”一体化的课程教学体系,组织、指导学生参与多样化的学科竞赛,着重培养学生实践能力和创新意识。创新创业:依托人工智能技术与管理应用研究会、北京大数据协会、高校大数据与人工智能推进联盟,与久其、智慧云未来科技等企业合作,鼓励、奖励本科生参与各类大学生竞赛及在国内外学术刊物发表学术论文,每年都有众多学生参与学科竞赛并获奖。
主干课程
Python语言、面向对象程序设计、数据结构与算法、数据库原理及数据仓库、数据采集与预处理、大数据技术基础、多元统计分析、大数据存储、数据挖掘与机器学习、自然语言处理基础、大数据系统应用等。
国内读研
对于有意进一步深造的学生,专业提供各种考研指导,辅导学生积极备考,专业有学生考取北京化工大学、华北电力大学、北京工业大学、首都经贸大学、北京科技大学、北京航空航天大学等等国内知名学府研究生。
出国(境)深造
专业有学生到美国、英国和澳大利亚等国外知名学府留学深造,包括美国东北大学、美国圣母大学、英国阿伯丁大学、悉尼大学、新南威尔士大学等。
就业前景/就业单位
学生的就业去向主要有互联网企业、数据类企业、金融部门、大型企事业单位、政府部门大数据管理局等。基于前期信息管理与信息系统专业的培养基础,毕业的优秀学生已经成长为CEO、创始人、厂长、总经理等。在大数据行业工作越久,经验越多越会得到肯定,容易成长为资深专家,从事数据采集、数据管理、数据分析、信息咨询、大数据运维、大数据应用开发等工作,成为时代引领者。
计算机类 物联网工程
北京石油化工学院
层次 本科
学制 四年
培养目标
本专业培养德、智、体等方面全面发展,掌握主流的物联网相关技术、方法、流程及常用工具,通过提供丰富的课程体系和实践项目,掌握软硬件系统集成、网络系统构成等物联网理论知识和专业知识,结合智能家居、智能穿戴等企业项目研究与实践训练,使学生掌握多种无线通信技术及多种传感器的工作原理、配置方法及应用开发,使学生具备扎实的网络开发、云平台应用与硬件联网技术,提升对芯片及传感器的程序设计、应用程序的设计及实施等能力,能胜任基于企业级的物联网应用项目,具有良好的人文素养和创新精神,可在企事业单位、科研院所、政府机关从事智能物联相关工作,成为能够从事智能应用开发及测试、智能设备检验及分析、智能产品设计、智能系统设计的高素质应用型人才。
培养特色
优秀师资队伍:拥有一支学缘结构合理、符合专业培养目标定位要求、发展趋势良好的师资队伍,其中高级职称教师近60%,57%教师具有博士学位,70.8%教师有企业工作经历或企业实践经历。教师队伍中有北京市优秀教学团队1个,北京市教学名师1名,百千万人才工程省部级“百人”层次1人,北京市拔尖人才2人,北京市中青年骨干教师5人,硕士生导师13名。
课程体系:本专业突出工程教育特色,具有扎实的计算机系统基础,强调智能应用开发及测试、智能设备检验及分析、智能产品设计、智能系统设计等物联网全生命周期教育特征,以能力为主线,以大数据技术为核心,培养工业物联网开发应用人才。课程体系包括程序设计基础(Python 语言)、Linux操作系统、Linux智能编程、物联网中间件技术、智能设备应用开发、智能识别技术、智能传感技术、智能穿戴应用设计实现、智能家居等主干课程。
高起点校企合作教育模式:与慧科教育集团共建“物联网工程”专业、实验室、师资、课程,设计了“企业学习四年不断线教学模式”,实现合作共赢。帮助学生获得华为HCNA-IoT、HCNP-IoT、HCIE-IoT认证,提升在物联网领域就业能力。
特色实验环境:物联网专业以工业物联网应用为基础的工业物联网实验室,包括:智能家居实验室、云端虚拟共享实验室、网络化测控实验室、物联网基础应用实验室。其中,基于物联网技术,结合共享预约平台、智能网关和客户端软件建成的云端虚拟共享实验室,可应用于校内和校外学生的培训,提供远程技术培训教学实验功能,同时还有助于解决工业数据在公共网络上的安全传输难题;网络化测控实验室旨在构建智能传感、网络化测控、智能制造、工业大数据处理与信息安全的实践教学平台,为信息采集、信息交互融合、信息智能处理和成像技术提供实验环境。
学生实习:本专业实践教学主要依托北京中软国际教育科技股份有限公司校外实习基地及国富瑞数据系统有限公司校外实习基地,为本专业学生工程技术能力培养提供了良好的实践平台。
主干课程
物联网工程专业导论、操作系统 Python、程序设计及应用、计算机程序设计基础(C语言)、 Linux智能编程、物联网中间件技术、智能设备应用开发、智能传感技术、智能识别技术。
就业前景
学生毕业后可就职于科研院所、高等院校、高新技术公司、企事业单位等,从事物联网工程、人工智能、智能制造、机器人、工业大数据和电子技术等方面的研究、设计、开发、应用和管理等方面的工作。
三、物联网工程和大数据管理与应用招生计划(2022)
地区专业名称类型批次招生类型学制人数专业组选科要求
北京物联网工程综合本科批普通类四年18(02)物理必选
大数据管理与应用36
河北物联网工程物理类本科批普通类四年2
大数据管理与应用2
辽宁物联网工程(不能准确在显示器上识别红、黄、绿、兰、紫各颜色中任何一种颜色的数码、字母者不招)物理类本科批普通类四年2
大数据管理与应用(不能准确识别红、黄、绿、兰、紫各种颜色中任何一种颜色的导线、按键、信号灯、几何图形者不招)2
江苏大数据管理与应用物理类本科批普通类四年2(01)首选物理,再选不限
浙江大数据管理与应用综合普通类平行录取普通类四年2
山东物联网工程综合普通类一段普通类四年2
大数据管理与应用3
河南大数据管理与应用(4200元/年;办学地点校本部)理科本科二批普通类四年2
湖北物联网工程物理类本科批普通类四年2(W01)首选物理,再选不限
大数据管理与应用2
湖南物联网工程物理类本科批普通类四年2(001)首选物理,再选不限
大数据管理与应用2
贵州物联网工程(清源北路19号)理科本科二批普通类四年2
西藏大数据管理与应用理科本科二批普通类四年1
甘肃大数据管理与应用理科本科二批K段普通类四年4
四、各省市最新录取分数线(2021)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名专业组选科要求
北京大数据管理与应用综合本科批普通类46130039(02)物理必选
物联网工程46429598(02)物理必选
河北大数据管理与应用物理类本科批普通类53654791
辽宁大数据管理与应用物理类本科批普通类55523421
物联网工程54626498
山东物联网工程综合普通类一段普通类54370286
湖南大数据管理与应用物理类本科批普通类53154227(1组)首选物理,再选不限
广西大数据管理与应用(4200元/年)理科本科二批普通类47053698
五、就业前景
物联网工程
1.物联网工程就业前景:
物联网是一个交叉学科,涉及通信技术、传感技术、网络技术以及RFID技术、嵌入式系统技术等多项知识。作为国家倡导的新兴战略性产业,物联网备受各界重视,并成为就业前景广阔的热门领域。 物联网产业具有产业链长、涉及多个产业群的特点,其应用范围几乎覆盖了各行各业。物联网专业是教育部允许高校增设新专业后,高校申请最多的学校,这也说明了国家对物联网经济的重视和人才培养的迫切性。 工信部出台的《物联网发展规划(2016-2020年)》中提到发展目标时指出,到2020年,具有国际竞争力的物联网产业体系基本形成,包含感知制造、网络传输、智能信息服务在内的总体产业规模突破1.5万亿元。可以预见,在未来的10年至20年物联网将会被广泛应用于交通、物流、安防、电力、家居、医疗、矿业、军事等各个领域,物联网行业将迎来一个迅猛发展的时期,也将给世界经济与社会带来巨大的变化。
2.物联网工程就业方向:
学生毕业后主要就业于与物联网相关的企业、行业,从事物联网的通信架构、网络协议和标准、无线传感器、信息安全等的设计、开发、管理与维护,也可在高校或科研机构从事科研和教学工作。也可=报考计算机技术、电子科学与技术、计算机应用技术、电子与通信工程等学科领域的研究生。
  中专 2022-11-05 01:04

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