| 年份 | 金融学中外合作办学 | 德语 |
|---|---|---|
| 2021 | -- | 634 |
| 2020 | -- | 648 |
| 年份 | 金融学中外合作办学 | 德语 |
|---|---|---|
| 2019 | -- | 651(德语(须加试外语口语)) |
| 2018 | -- | 652 |
| 2017 | -- | 642 |
| 年份 | 金融学中外合作办学 | 德语 |
|---|---|---|
| 2019 | -- | 654(德语(国际传播)(须加试外语口语)) |
| 2018 | -- | 661 |
| 2017 | -- | 640 |
德语系以培养“高素质的复合型德语人才”为办学的指导思想,以改革教学内容和课程体系为深化教学改革的主要任务,不断加强和完善基础阶段教学课程和高年级专业科课程。目前已建成 6 个用德语开设的专业教学与研究方向的新型课程体系。
培养目标:本专业培养具有全球视野,系统掌握金融知识和金融理论,具备金融实务专业技 能,具有较强的社会适应能力,胜任银行、证券、保险等金融机构及政府部门和企事业单位的专业 工作,具有深厚理论功底、精湛专业技能、良好综合素质和优秀人格品质的创新型金融人才。
培养要求:本专业学生主要学习经济学科和金融学科的基础理论和基础知识,系统掌握金融 学的基本理论、专业知识和业务技能,具有较强的金融工作实践能力,掌握金融学科学研究的 方法。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握经济学和金融学的基本理论、基本知识和基本方法;
2.能够较好地运用数学、统计学、计量经济学等分析方法对现实金融问题进行分析研究;
3.具有较强的学习能力、写作能力、语言表达能力、人际沟通和跨文化交流能力,以及计算 机和信息技术应用等方面的基本能力;
4.熟悉国情,熟悉国家有关经济和金融的方针、政策和法规;
5.了解金融学科的理论前沿和发展动态,了解金融领域的最新发展状况及国际金融活动的 规则和惯例,了解中国金融发展与改革需要解决的重大问题;
6.具有能初步从事金融学理论研究的能力和实际工作能力,具有一定的批判性思维能力, 具有良好的品德操行、人文修养、职业道德和社会责任感,具有较强的社会适应能力和优秀的综 合素质。
主干学科:理论经济学、应用经济学、工商管理。
核心课程:政治经济学、西方经济学(含微观经济、宏观经济)、计量经济学、经济法律概论、 会计学、国民经济统计学、管理学原理、国际经济学、金融学、金融中介学、金融市场学、投资学、保 险学、商业银行经营学、国际金融学、公司金融、金融工程学、中央银行学。
主要实践性教学环节:实验课程(含基本统计分析软件应用、实务模拟等)、社会实践(含社 会调查、实习等)、科研和论文写作(含毕业论文、学年论文、科研实践等)。
修业年限:四年。
授予学位:经济学学士。
【本专业为国家控制布点的专业】
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 北京 | 德语 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 7 | (01) | 不限 |
| 天津 | 德语(校本部) | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 四年 | 2 | (3) | 不限 |
| 山西 | 德语(需口试) | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | - | 1 | ||
| 文科 | 1 | |||||||
| 辽宁 | 德语(外语口试等要求见2022年招生章程) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 吉林 | 德语(需口试) | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | - | 1 | ||
| 文科 | 2 | |||||||
| 黑龙江 | 德语 | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 江苏 | 德语 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | (06) | 首选物理,再选不限 |
| 历史类 | 1 | (02) | 首选历史,再选不限 | |||||
| 浙江 | 德语 | 综合 | 普通类平行录取 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
| 安徽 | 德语 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | - | 2 | ||
| 文科 | 2 | |||||||
| 福建 | 德语(需口试。) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 1 | 2326(W999) | 首选物理,再选不限 |
| 历史类 | 2 | 2326(L999) | 首选历史,再选不限 | |||||
| 江西 | 德语 | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 山东 | 德语(须外语口试) | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 河南 | 德语 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 文科 | 2 | |||||||
| 湖北 | 德语(需口试) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | (W05) | 首选物理,再选不限 |
| 历史类 | 1 | (L01) | 首选历史,再选不限 | |||||
| 湖南 | 德语 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | (001) | 首选历史,再选不限 |
| 广东 | 德语(校本部) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | (207) | 首选物理,再选不限 |
| 德语国际商学院;与中央财经大学金融学专业联合培养项目(校本部) | 历史类 | 2 | (201) | 首选历史,再选不限 | ||||
| 广西 | 德语(需外语口试,外语口试成绩达“A等级”及以上) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 文科 | 2 | |||||||
| 四川 | 德语(外语口试)(外语口试) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 贵州 | 德语(需口试) | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 云南 | 德语(加试外语口试) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 文科 | 1 | |||||||
| 陕西 | 德语 | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 甘肃 | 德语 | 文科 | 本科一批I段 | 普通类 | 四年 | 2 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 北京 | 德语 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 634 | 3784 | (01) | 不限 |
| 天津 | 德语(校本部) | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 666 | 2582 | (2) | 不限 |
| 河北 | 德语 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 636 | 3358 | ||
| 山西 | 德语(需口试) | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 584 | 7212 | ||
| 吉林 | 德语(需口试) | 文科 | 本科一批A段 | 普通类 | 594 | 452 | ||
| 江苏 | 德语 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 607 | 1026 | (02) | 首选历史,再选不限 |
| 浙江 | 德语 | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 660 | 3899 | ||
| 安徽 | 德语 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 632 | 5066 | ||
| 文科 | 644 | 574 | ||||||
| 福建 | 德语(须口试) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 622 | 4673 | 2324(W999) | 首选物理,再选不限 |
| 江西 | 德语 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 616 | 5108 | ||
| 山东 | 德语 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 634 | 4364 | ||
| 河南 | 德语(校本部) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 639 | 7225 | ||
| 湖南 | 德语 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 622 | 470 | (1组) | 首选历史,再选不限 |
| 广东 | 德语(非定向)(办学地点:校本部) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 643 | 4503 | (204) | 首选物理,再选不限 |
| 广西 | 德语(6000元/年,需外语口试,外语口试成绩达"A等级"及以上) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 635 | 1118 | ||
| 文科 | 617 | 644 | ||||||
| 海南 | 德语 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 712 | 1057 | (02) | 不限 |
| 四川 | 德语(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 649 | 3660 |

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