北京卫生职业学院和石家庄科技信息职业学院哪个护理专业好（护理专业石家庄科信学院和北卫职院谁更牛 ）

石家庄科技信息职业学院始建于1987年10月，2003年5月经河北省人民政府批准、国家教育部备案的省属全日制大学专科普通高校。办学以来，始终遵从“育人为本、服务学生、服务社会”的办学理念和“厚德、博学、自强、求实”的校训，现已全面转入“内强素质、外树形象”的内涵发展期；学院软硬件资源建设逐年完善提高，逐步向“省内双一流、全国知名”的高职院校迈进，为社会培养更多的具有国际视野的复合型高端高素质技术技能型人才而努力奋斗。 学院人才培养工作始终坚持面向市场、服务发展、智慧创新、促进就业创业的办学方向，紧跟新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化步伐，对接“中国制造2025”制造业强国战略、“一带一路”教育行动计划、京津冀协同发展等国家重点战略。专业建设贴合区域经济社会发展，目前已基本形成特色鲜明、优势突出，具备文化传承及服务社会能力的特色高校，今后将不断提升核心竞争力和可持续发展能力，实现多途径、多类型、多样化的人才培养模式，全面构建现代化“全员育人、全过程育人、全方位育人”的教育体系。

(一）学院校区地理位置

学院拥有两个校区，校本部位于河北省政治、文化教育和经济中心省会石家庄市西南高教区。新建灵寿校区位于河北省西部，太行山东侧，距省会石家庄西北35公里处的灵寿县经济开发区，京昆、太行山高速及朔黄铁路穿境而过，高铁的开通，将灵寿县融入了北京、天津及雄安新区一小时经济圈。

（二）学院整体概况

经过三十多年的努力，目前学院已形成了以人工智能、电子、信息、机电、交通、学前教育、艺术设计、医药、经管类等专业为主，工、经、医、艺术等学科协调发展的综合学科专业体系。学院实行院、系两级管理，设有人工智能学院、电子与通信学院、医学与制药工程学院、学前教育与艺术设计学院、经济管理学院、机电工程与交通运输学院、继续教育学院（含中专部）等7个二级学院；设有社科部、基础部、体育部3个教学部；设有教辅机构1个：图书馆。开设学科专业51个（含专业方向），并形成了以“云计算、物联网、大数据、人工智能”相关专业为主的科技生态专业群，一方面依托正定自贸区、石家庄综合保税区形成以“电子商务、跨境电商、国际贸易、物流”为主的现代服务业专业群；另一方面辅以生物医药、智能制造、人文艺术等多学科发展的专业建设主线，现与33家企业深度开展产教融合校企协同育人订单班人才培养模式，专业结构逐步完善，人才培养质量逐年提高，截止到2021年8月，在校生达14000余人。

学院现有教学仪器设备总值9700余万元；学院拥有覆盖各二级学院多个专业的校外实训基地170余个，图书馆各类纸质藏书87万册，极大地满足了普通教育和成人教育学生的教学、实训需要。学院于2007年、2012年顺利通过了教育部人才培养工作评估，专家组均给予了高度评价。学院曾荣获“2015-2019年度全国十佳优秀思科网络技术学院”、“河北省依法诚信办学学校”、“河北省管理示范院校”、“河北省明星院校”、“河北省招生工作先进集体”、“电子行业职业技能鉴定先进单位”、“石家庄中小企业创业创新孵化示范基地”等荣誉称号。

学院经河北省人力资源和社会保障厅批准设立了国家职业技能鉴定所。开展了初级会计师、执业护士、教师资格证、钳工、CAD制图员、高、低压电工作业、高处作业、汽车维修工等20余种职业技能培训服务。学院与思科系统（中国）网络技术有限公司、河北航空天鹅国际旅行社等500多家企业建立了合作关系，为提升学生职业技能提供了可靠保证。

学院与华为技术有限公司、中国移动河北分公司、长城股份有限公司、长安汽车集团、比亚迪汽车工业有限公司、厦门天马微电子有限公司、深信服科技股份有限公司、中国建设银行河北分公司、招商银行、中国邮政河北分公司、海尔集团、石药集团等省内外38家知名企业，合作设立了产教融合校企合作订单班，为学生就业搭建了平台，学生毕业即就业。

（三）校区建设发展现状与规划

学院总规划占地1600余亩，石家庄校区占地260亩，灵寿新校区规划占地面积1407亩，总投资约30亿元，规划设计63万平方米，主要建设包括教学楼、实训楼、办公楼、国际交流中心、图书馆、幼儿园、体育馆、教工宿舍楼、学生宿舍、食堂等，项目全部完工后在校生规模可容纳20000余人。截止2020年9月，新校区一、二期工程已全部完工并投入使用，其中：一期工程，占地209亩，建筑面积9万余平方米，建有创新创业大厦、教学区、实训楼、生活区（含餐饮中心、校园超市、医疗就医、洗浴健身、邮政物流等）和体育运动区等；二期工程占地296亩，规划建筑面积为18万平方米，已建设有学生宿舍楼 10栋、操场、体育运动馆、食堂等，目前一个分区明确、功能完备的现代化校园设施已初具规模，能够满足学院在校学生的教学、生活及业余活动的需求。

学院创新创业孵化园区，引进了希典集团、亚联商贸集团、华典供应链、美国Cisco公司、大龙网、甲骨文、中兴、华为、河北田陌网络科技有限公司等60余家企业入住；入住合作商业服务100余家，带动就业人员500余人，得到了教育主管部门和县政府的认可。

今后学院将服务建设经济强省、美丽河北的发展目标，围绕京津冀协同发展、经济结构调整与产业升级等重大历史机遇，遵从“育人为本、服务学生、服务社会”的办学理念和“厚德、博学、自强、求实”的校训，发扬不断进取，开拓创新的时代精神，集中优势资源，强化特色专业，紧紧围绕我省优势产业、战略性新兴产业、现代服务业和雄安新区规划建设等区域产业及重大战略，全力打造高素质复合型技术技能人才培养培训基地，助推区域经济发展，服务全国！

各专业学费标准详见各省（自治区、直辖市）公布的招生计划，学费待定专业的学费标准以省物价主管部门批准为准。

北京卫生职业学院是2012年3月由原北京卫生学校、北京护士学校、北京市中医学校合并组建而成，经北京市人民政府批准、国家教育部备案的一所公办全日制普通高等职业学校，隶属于北京市卫生健康委员会。学院以习近平新时代中国特色社会主义思想为引领，全面贯彻党的教育方针和“立德树人”根本任务，坚持以人为本、德育为先、质量为重的办学宗旨，以强化内涵建设，提升师生综合素质为重点，以为社会培养高质量卫生技能人才为目标，积极稳步探索具有高等职业教育特色、适合学院发展的改革之路。

学院设有四系两部，分别是中药康复系、护理系、药学系、医学技术系以及文化基础部、思政教学部。全校共有学生6095人，教职工525人。学院自成立以来，一直延续“一院三址”办学格局。

学院第一院区位于房山区窦店镇下坡店村大窦路12号（租用北京网络职业学院校园），占地面积344亩，在校生2257人，教职工288人，设有药学、医学检验技术、医学影像技术、口腔医学技术、卫生信息管理、护理（2020级五年制）共6个专业。行政职能处室包括宣传部、团委、学生处、教务处、人事处、计划财务处、审计处、安保后勤处、物资管理处、科研与教育督导处、招生实习就业办公室、网络信息管理处。

学院第二院区位于通州区玉带河西街24号，占地面积77.95亩，在校生2601人，教职工176人，设有护理、助产共2个专业，行政职能处室包括基建处、二院区安保后勤办公室、校友校史办公室、离退休办公室。

学院第三院区位于通州区九棵树东路128号（为法人注册地），学院领导在此集中办公，占地面积35.32亩，在校生1237人，教职工162人。设有中药学、康复治疗技术、中医康复技术共3个专业。行政职能处室包括党委办公室、学院办公室、纪委办公室、工会办公室、教师发展中心、三院区安保维稳办公室。

学院教学设施齐全，具有先进的教学设备、实验室、实训基地和供学生开展各种文体活动的场所和设施，现有护理、药学、医学检验技术、医学影像技术、口腔医学技术、卫生信息管理、中药、康复治疗技术等专业实训基地，建筑面积近万余平方米，能够满足各专业学生的实训教学需求。其中护理实训基地获得教育部职业院校实训基地重点建设项目资助，药学专业实训基地是北京市职业院校实训基地重点建设项目。现有北京世纪坛医院、北京友谊医院、北京同仁医院、北京中医医院、北京安贞医院、北京积水潭医院、北京朝阳医院、北京儿童医院、北京妇产医院、北京胸科医院、北京老年医院、北京回龙观医院和首都儿科研究所附属儿童医院等13所临床教学医院。同时还与北京各级各类医疗卫生机构、医药企业、研究机构开展校企合作，为学生的临床教学及实习提供了有利条件，形成“紧密合作、共育共享的院校三段融合式”人才培养模式，从根本上保证了教育教学质量。

学院重视专业建设和学生的专业能力及综合素质培养。专业建设不断取得成绩，护理专业和药学专业为全国职业院校健康服务类首批示范专业，被市教委评为北京市特色高水平骨干专业，同时也被教育部认定为骨干专业。学生的专业能力及综合素质培养效果明显，注重在课程体系中融入了职业道德教育和职业精神培养，培养的毕业生岗位竞争力和适应力高，深受用人单位好评，很多毕业生成为首都医疗卫生行业的骨干。毕业生就业率每年高达98%（2019年98.36%）以上，特别是护理、医学检验技术、医学影像技术等专业毕业生更是供不应求。多年来，学院为北京市医疗卫生行业培养了七万余名卫生专业人才，其中护理人才占北京地区该类技术人才培养量的60%以上，为北京市卫生事业发展作出了重要贡献。我院护理专业毕业生陈征、王克荣分别获得第40届和第44届南丁格尔奖章，为学院赢得了荣誉。

充满生机和活力的北京卫生职业学院，将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的教育方针和“立德树人”根本任务，坚持以人为本、德育为先、质量为重的办学宗旨，以强化内涵建设，提升师生的综合素质为重点，以科学化、系统化、规范化、精细化管理为手段，以为社会培养高质量卫生技能人才为目标，不断深化改革，创新工作机制，努力推动学院各项工作全面、协调、可持续发展。（数据截止到2022年1月4日）