巢湖学院和黔南民族师范学院哪个汉语言文学专业好（汉语言文学专业黔南师院和巢院谁更牛 ）

黔南民族师范学院位于贵州省黔南布依族苗族自治州首府、中国优秀旅游城市——都匀市，是2000年3月经教育部批准成立的贵州省第一所升本的地方高校，学校的办学历史可追溯到1952年。2011年获批成为教育硕士专业学位研究生培养单位。2012年获教育部批准成为“中小学教师国家级培训计划”示范性集中培训项目院校。2014年获批省级院士工作站，加入全国应用技术大学（学院）联盟并成为教育部20所转型发展案例院校之一，同时被贵州省教育厅确定为向应用型高校转型发展试点学校及 “贵州省少数民族预科教育基地”。2016年入选全国100所“职业教育产教融合工程规划项目”支持学校。2017年学校“高水平、有特色”通过教育部本科教学工作审核评估。2018年获第六批“全国民族团结进步创建示范单位”，入选教育部19所“AI+智慧学习”共建人工智能学院项目试点学校。2020年获批贵州省第七批人才基地、第十批国家级专业技术人员继续教育基地。2021年获批贵州省高校乡村振兴研究中心，获批教育部“中央专项彩票公益金宏志助航计划—全国高校毕业生就业能力培训基地”。2022年成为教育部师范教育协同提质计划重点支持院校。

学校占地1415亩，校舍总面积45.74万㎡，校园环境优雅，宁静美丽，集实用性、多功能性、民族性与现代化特色于一体；教学仪器设备总值12020余万元，图书馆纸质图书文献总量136万册，中外文期刊1000余种，电子图书387万种。学校以师范教育为主，稳步发展非师范教育；开办有研究生教育、本科教育、少数民族预科教育、留学生教育等，形成了师范性、民族性、地方性、应用型的鲜明办学特色。

学校现有文学与传媒学院等16个二级学院，58个本科专业，隶属文学、理学、教育学、法学、经济学、历史学、管理学、工学、艺术学、农学等十大学科门类，另有15个教育硕士招生专业方向（领域），教职工1100余人，其中专任教师800余人，具有高级职称专任教师520余人，硕士博士教师比例达80%以上。建有国家级、省级各类教学、科研、工程中心平台42个及一批国家级、省级研究基地。

学校本科面向全国28个省、市、自治区招生，少数民族班、少数民族预科只在贵州省招生。对平行志愿第一次投档被我校录取、高考成绩优秀的考生，入学后学校给予奖学金。2022年我校新增“航空服务艺术与管理”专业招生。为落实教育部新时代基础教育强师计划，为我省工业化发展提供人才保障，2022年我校实施“卓越乡村教师计划”“卓越工程师计划”。根据省委、省政府、省教育厅决策部署，2022年起我校负责本校及安顺学院、贵州工程应用技术学院、六盘水师范学院、铜仁学院、兴义民族师范学院预科教育，办学地点为我校独山校区（贵州省少数民族预科教育基地）。

学校充分利用境内外高校科研院所的资源，积极开展教师互派、学生交流、专业共建等多种形式的合作办学，有华东师范大学、华中师范大学、重庆大学、广州大学、贵州大学等对口帮扶学校；与东南亚高校实施“千人海外留学”计划。2017年以来，每年选派30名学生到广州大学、贵州大学交流学习。近年来，学校培养了来自美国、韩国、泰国等国家100余名留学生，派出200余名学生赴泰国、英国、韩国、台湾、香港进行交流学习。近年来本科生平均就业率在94%以上，研究生就业率在98%以上。

学校地址：贵州省都匀市剑江大道中段5号

邮政编码：558000

咨询电话：0854—8737019（兼传真） 8737017

学校网址：https://www.sgmtu.edu.cn

电子信箱：qnsyzjc@ sgmtu.edu.cn

1、学校设有国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金、学习奖学金、特长奖学金等，按照其相关的管理办法执行。

2、对第一志愿或平行志愿第一次投档录取我校，高考成绩达到各省（自治区、直辖市）第一批本科投档控制分数线者，入学后给予本专业一学年全额学费奖学金。

3、 “卓越乡村教师计划”“卓越工程师计划”实行动态管理。学校设立“卓越乡村教师计划”“卓越工程师计划”奖学金（每生每年5000元），用于支持“卓越乡村教师计划”和“卓越工程师计划”人才培养。

巢湖学院坐落于合肥市安徽巢湖经济开发区，毗邻著名五大淡水湖之一的巢湖。这里是安徽省首个国家级旅游度假区——半汤温泉养生度假区，素有“龙凤呈祥，九福之地”的美誉。

学校依山傍水，褒禅山、银屏山、乌江亭、紫薇洞、姥山岛等风景名胜映带左右，京福高铁、商合杭高铁、合巢芜高速和即将竣工的合巢马城际铁路从附近经过。学校距离合肥新桥国际机场、南京禄口国际机场均约1个半小时车程，位置优越，交通便捷，环境秀美。

学校是安徽省属全日制公办本科高校。创建于1977年，前身是巢湖师范专科学校。2002年4月，经教育部批准，升格为本科院校，更名巢湖学院。2006年6月，获批学士学位授予权。2013年6月，顺利通过教育部本科教学工作合格评估。2018年12月，参与教育部本科教学工作审核评估，并获好评。2019年10月，获批硕士学位授予立项建设单位。

学校占地面积1324.5亩。设有13个二级学院，58个本科专业，涵盖经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、艺术学9大学科门类。现有教职工964人，其中具有副高以上职称265人，硕士以上学位831人，皖江学者特聘教授1人，省学术和技术带头人及后备人选4人，省级教学名师13人，省级教坛新秀31人。现有省级高水平教学团队9个，硕士研究生导师31人，双师双能型教师316人。全日制在校生17056人。

学校坚持“地方性、应用型、有特色、高水平”办学定位。不断深化以提高人才培养能力为核心的教育教学改革，加强创新创业教育，持续开展工程教育专业和师范类专业认证，积极推进网络安全等现代产业学院建设。以应用型学科专业建设为重点，构建紧密对接区域产业链的信息工程、机电工程、化工与材料、经济与管理、教师教育五类应用型专业集群。现有国家级一流本科专业建设点1个，国家级特色专业1个，省级一流本科专业建设点10个，省级特色专业8个，省级综合改革试点专业6个，省级一流（品牌）专业2个，省级示范实验实训中心4个，省级卓越人才教育培养计划9项，省级教学成果奖44项。

学校坚持“学科建设支撑人才培养”“以服务求发展”的办学理念。服务支撑安徽省“三地一区”建设，对接省十大新兴产业发展需求，实施“科技创新提升、新兴产业聚焦、开放高地筑基、绿色生态优化”四大工程，重点建设应用经济学等7个重点学科，培育体育学、材料科学与工程2个高峰学科，建设体育、材料与化工2个专业硕士学位点。现有“环巢湖文化与经济社会发展研究中心”“工业陶瓷制备与应用工程技术研究中心”2个省厅级科研平台、“安徽排球学院”1个省厅级教育实践平台。近年来，教师承担省部级以上教研项目83项、国家级纵向科研项目10项、省部级纵向科研项目219项；获国家知识产权授权1135项，其中发明专利103项；荣获全国高校人文社会科学研究优秀成果奖、安徽省社会科学奖、安徽省科技进步奖等市厅级以上科研奖励30余项。30余件作品入选文化部、中国美协等举办的艺术作品展。10余件作品获中国文联、中国书协等颁发的艺术奖。

学校坚持特色发展。坚定不移走服务环巢湖道路，实施服务环巢湖区域经济社会发展行动计划1.0版和2.0版。对接环湖十二镇，开展“一院一镇一品”社会服务行动，实现校地、学科产业同频共振和校企资源互融共享。发挥智库作用，将巢湖区域文化优势转化为办学资源优势，大力推进地方文化进校园、进课程、进实践等“三进”工作，积极融合区域文化元素塑校育人。贯彻“三全育人”理念，健全十大育人体系。打造网络思政品牌，开展智慧资助。实施“五育并举”工程，深化体育艺术教育俱乐部制教学改革，着力搭建促进学生成长、成人、成才、成功立交桥。

学校坚持开放合作发展。依托安徽省应用型本科高校“行知联盟”，深化校际合作，实现学分互认和资源共享。积极融入长三角教育一体化高质量发展，与常州大学、嘉兴学院签署战略合作框架协议。与省内外9所高校签订合作协议，开展硕士研究生联合培养工作。积极推进国际交流合作，与韩国、美国、爱尔兰等国家及台湾地区18个院校建立合作关系，与爱尔兰阿斯隆理工学院开展酒店管理本科教育3+1合作项目。

学校坚持“德学并举、知行合一”的育人理念。大力弘扬“文明和谐、自强不息”的校风、“博学善教”的教风和“乐学尚能”的学风。建校以来，累计培养高级专门人才7万多名，为国家和地方经济社会发展做出了重要贡献。近年来，学生在“西门子杯”中国智能制造挑战赛、全国大学生机械创新设计大赛、全国大学生智能汽车竞赛、全国信息技术应用水平大赛、创新创业全国管理决策大赛、全国大学生沙滩排球精英赛、长三角师范生教学基本功大赛、全国高校美育成果展等重大赛事和展演中获得一等奖。毕业生初次就业率均保持在90%以上，用人单位满意度较高。2名学生荣登《人民日报》“国家奖学金获奖学生代表名录”，2名学生获评“中国大学生自强之星”。

学校各项事业蓬勃发展，硕果累累。2009年，在安徽省高校中率先荣获“全国文明单位”称号。2019年，被命名为“第一届安徽省文明校园”。近年来，先后获评全国精神文明建设工作先进单位、全国大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动优秀单位、全国首批“易班”与今日校园平台合作共建试点高校、安徽省党建和思想政治工作先进高校、大学生创新创业教育示范校、毕业生就业工作标兵单位、学生资助工作先进单位。

站在新的历史起点，学校将坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，紧紧围绕立德树人根本任务，坚定“扎根合肥市、服务环巢湖、融入长三角”的发展道路，深化内涵建设，强化办学特色，增强自主创新能力，推动高质量发展，努力建设特色鲜明的地方应用型高水平大学。