滁州学院和齐鲁师范学院哪个金融工程专业好（金融工程专业齐鲁师院和滁院谁更牛 ）

齐鲁师范学院是一所公办全日制普通本科师范院校。学校具有悠久办学历史，其前身是创办于1948年的华东大学教育学院；1949年由山东益都（青州市）迁址至山东济南；1960年更名为山东教育学院；2010年改制更名为齐鲁师范学院。2018年顺利通过教育部本科教学工作合格评估，2021年获批山东省应用型本科高校建设首批支持高校。

建校70多年来，学校秉承“博学明道，崇德象贤”的校训，坚持“师范性、地方性、应用型”办学定位和“转型发展、特色发展、创新发展、开放发展”理念，实施“质量立校、人才强校、特色名校、文化铸校、服务兴校”发展战略，深入推进教育教学改革，持续提升办学水平，形成了教师教育职前职后一体化、文化育人等办学特色，为山东省经济社会发展培育了一大批高素质应用型人才。

学校现有历下和章丘两个校区，占地面积84.98万平方米，校舍建筑总面积30.45万平方米，固定资产总值10.29亿元，馆藏纸质图书135万余册。学校设有17个教学单位，42个普通本科专业，涵盖教育学、文学、理学等10个学科门类。全日制在校生17000余人。现有1个国家一流本科专业建设点、7个省级一流本科专业建设点，5个省级特色专业，1个省级应用型人才培养资助专业，2个省级高水平应用型建设专业群。小学教育、思想政治教育和汉语言文学3个本科专业已顺利通过教育部师范专业二级认证。

学校重视内涵建设。拥有享受国务院特殊津贴专家、山东省教学名师、山东省有突出贡献中青年专家等省级以上人才称号专家10人；省级高校优秀科研创新（培育）团队、优势学科人才团队、干事创业好团队等省级以上团队7个。近年来，教师承担国家级科研项目23项，省部级科研项目260余项；发表论文1900余篇，出版著作、教材190多部；荣获厅局级以上科研奖励150余项。连续三届获得国家教学成果二等奖，省级教学成果奖14项。学校建有省级工程技术研究中心、高校重点实验室和济南市工程实验室等平台。建立世界领先的玉米基因诱变突变体库，联合培育高蛋白玉米品种（系）6个，推广面积超过217万亩。

学校在服务山东基础教育方面优势突出，是教育部国家名校长领航工程基地、“国培计划”精品项目基地；建有山东省中小学师训干训中心、中小学课程研究中心等机构，承担全省中小学师资培训任务，每年培训80余万人。

学校强化国际化开放办学理念，先后与美国、加拿大、澳大利亚、韩国等国家和台湾地区的37所高校建立友好合作关系，为师生开展学术交流、学习深造、文化交流互鉴搭建广阔平台，对外交流与合作不断拓展深化。

我校高度重视毕业生就业工作，将学生就业工作作为学校生存发展的生命线。2021年被山东省委省政府表彰为就业创业先进集体，工作经验做法被教育部评为全国就业创业典型案例。我校重视毕业生技能训练和创新创业教育，加强职前培养和职后培训的终身教育体系。近年来，毕业生满意度和用人单位满意度均在95%以上。毕业生培养质量受到学生、家长及社会各界的好评。

滁州学院位于皖东江淮之间，学校所在地滁州市，素有“金陵锁钥、江淮保障”之称，与江苏省南京市山水相连，山清水秀，文化底蕴浓厚，北宋欧阳修留下千古名篇《醉翁亭记》；朱元璋从这里开始创建了大明王朝；清代吴敬梓创作了开讽刺小说之先河的皇皇巨著《儒林外史》；下辖的凤阳县小岗村是中国农村改革的发源地。

学校前身是创建于1950年的滁州师范学校。历经滁县师范学校、安徽师范大学滁县教学点（分校）办学阶段；1980年更名为滁州师范专科学校；2004年5月升格为滁州学院。学校是安徽省首批地方应用型高水平大学建设学校，确立建设“双一流”国内一流学科两所应用型高校之一，安徽省新增硕士学位授予立项重点建设单位。2017年顺利通过教育部本科教学工作审核评估。

学校现有会峰、琅琊两个校区，占地面积108.9万平方米，校舍建筑面积46.2万平方米，教学科研仪器设备值3.3亿元，馆藏纸质图书134.6万册，电子图书155.3万种。设有15个二级学院，62个本科专业，其中工科类专业32个，管理类专业7个，形成了以工、管为主，工、管、文、理、经、教、农、艺八大学科协调发展的学科专业布局。现有教职工1367人，其中正高级职称113人、副高级职称283人，博士389人（含在读101人）、硕士827人，全日制在校本科生18792人。

在多年的办学实践中，学校秉承“思变尚新、务实求真”的精神，大力弘扬“爱国荣校、尊学敬道”的优良校风，深入践行“修德、求是、博学、笃行”的校训精神，探索一条“由师范专科向多科性应用型本科转变”的发展之路。《中国教育报》头版显著位置报道了学校第二次转型探索发展之路。学校是“全国文明校园”“全国创新创业典型经验高校”“全国深化创新创业教育改革示范高校”“全国文明单位”“全国绿化模范单位”“全国高校节能管理先进院校”，安徽省首批党建工作示范高校培育创建单位、“三全育人”综合改革试点高校、课程思政建设先行高校、线上教学示范高校、“双基”建设示范高校、就业工作先进集体、征兵工作先进单位、外事工作先进单位、首批节约型公共机构示范单位、节水型单位、公共机构能源资源计量示范单位等。

党建和思政工作呈现新气象。加强党对学校工作的全面领导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，坚持社会主义办学方向，坚守为党育人、为国育才，忠诚履行管党治党、办学治校主体责任。全面贯彻落实全国全省高校党的建设工作会议精神、思想政治工作会议精神，认真学习贯彻中共中央、国务院《关于新时代加强和改进思想政治工作的意见》，深入实施学校《关于加强和改进新时代思想政治理论课建设的实施方案》，扎实推进“教管服”一体化智慧思政平台建设，不断创新学生思政工作方法，强化实践育人，注重文化育人，落实关爱育人，推进网络育人，校园文化氛围浓郁，文明创建工作取得扎实成效。荣获全国模范职工之家、全国教育系统关心下一代工作先进集体、全国优秀侨胞之家、安徽省党建和思想政治工作先进高校等称号。获批“全国党建工作样板支部”培育创建单位2个，“安徽省党建工作标杆院系”培育创建单位1个，“安徽省党建工作样板支部”培育创建单位3个。中国教育报以《以高质量党建引领高质量发展》为题报道了学校党建引领发展取得的显著成效。暑期社会实践工作连续八年获得全国表彰，涌现出“中国大学生自强之星”“感动中国候选人物”“全国乡村道德模范”“中国好人”“安徽好人”“安徽省辅导员年度人物”等先进典型。

学科专业建设取得新成效。围绕地方支柱产业和战略新兴产业，通过新建、调整和改造，优化专业布局，培植应用型专业生长点，加强一流本科专业建设，打造学科专业特色。学科专业转型被教育部评估中心推介为转型发展典型案例。物联网工程、地理信息科学、食品质量与安全3个专业成功入选国家级一流本科专业建设点，测绘工程等14个专业被确定为省级一流本科专业建设点，建有省级特色（品牌）专业8个、省级专业综合改革试点12个，拥有的一流本科专业建设点数位居省内同类高校前列。19个专业上榜2021“软科中国大学专业排名”。拥有省级产业创新团队1个、滁州市“221”“113”产业创新团队11个，省部级科研平台13个，市级科研平台15个。地理学获批安徽省“双一流”建设国内一流学科（B类），入选安徽省高等学校Ⅲ类高峰学科。获国家科技进步二等奖1项、省（部）级科技成果奖19项。1名教师入选“2014年中国高被引学者”名单。

人才培养质量有了新提高。坚持以人才培养为中心，深入落实“学生中心、成果导向、持续改进”理念，探索“转型为基、实践为要、双创为核”人才培养模式，深化“五位一体”教育教学改革，形成“一线贯穿、三点发力”的创新创业教育特色。“地方应用型高校‘三个课堂一体，三个平台联动’实践育人模式的构建与探索”“转型·融合·提升——地方应用型本科院校建设一流本科教育的实践探索”荣获安徽省教学成果特等奖。《管理学》课程获批国家首批线下一流课程，学校获批教育部新农科研究与改革实践项目1项，获批教育部产学合作协同育人项目54项。建有实验室和实训中心20个，其中省级示范实验实训中心9个、虚拟仿真实验教学中心3个、大学生创客实验室8个；校外实习实训基地326个，其中国家级大学生校外实践教育基地1个，省级校企合作实践教育基地12个。自2016年以来，学校获批省级以上质量工程项目406项，其中省级教学成果奖26项（特等奖2项、一等奖5项）；获批国家级大学生创新创业训练计划项目370项；在各类学科竞赛和创新创业类比赛中，获国家级奖项320项、省级奖项4640项；在六届“互联网+”大赛中，获国家级铜奖5项，省级奖项135项；“挑战杯”系列赛事中获国家级8项，省级奖项128项，学校位列2016-2020年全国普通高校大学生竞赛排行榜（本科）第282名，同类院校第26名。获批“国家级大学生创新创业训练计划实施高校”“安徽省A级大学生创业孵化基地”，“蔚园蜂巢”众创空间获得省级备案。第三方评估报告显示，近三届毕业生对学校满意度总体较好，各项调查结果均高于全国非“211”本科院校平均水平。学校成功入选“全国高校毕业生就业能力培训基地”。

师资队伍建设得到新提升。大力引进和培育高层次人才，推进“博士化”工程，不断改善师资队伍结构，有效支撑学科建设。实施“双百”“双证”“青蓝”计划，提升教师“双能”素质。获批安徽省高校领军人才团队、省委组织部省人才办Ⅱ、Ⅲ类引才平台各1个。现有“双能型”教师528人，全国优秀教师2人、全国维护妇女儿童权益先进个人1人，安徽省巾帼建功标兵1人、安徽最美教师1人、安徽省优秀教师8人，国务院特殊津贴专家1人，教育部高等学校专业教学指导委员会委员2人，国土资源部高层次创新型科技人才1人，安徽省学术技术带头人及后备人选3人，“皖江学者”特聘教授1人，安徽省政府特殊津贴专家1人，安徽省第五批“特支计划”人才2人，安徽省高校思政理论课教学指导委员会委员2人，安徽省教学名师25人，另有柔性引进三类以上人才10余人。2名教师先进事迹入选安徽省《师德优秀典型先进事迹学习读本》。博士后科研工作站、院士工作站分别获2019年、2020年度省级考核优秀等次。

科研和社会服务能力迈上新台阶。深化与滁州市人民政府深度合作、融合发展，滁州市人民政府与学校签订支持滁州学院创建滁州大学战略合作框架协议，联合成功申报教育部应急管理学院，与多个县（市、区）签订合作协议。同时，学校与华为技术有限公司、康佳集团、全柴集团等大中型企业建立实质性合作关系，切实有效服务了地方经济社会发展。2014年以来，新增省（部）级以上科研课题367项。获批国家专利698项，其中国家发明专利153项，8项发明专利实现技术转让。学校自2017年以来连续四年入选安徽省发明专利百强榜。学校高质量完成全国宅基地制度改革试点“金寨县农村宅基地调查和利用技术服务项目”，得到了国土资源部的充分肯定，服务能力和水平得到彰显。“实景地理环境关键技术与应用”荣获第一届安徽省高校科技成果转移转化大赛二等奖。学校探索出选派高学历或高级职称教师挂职企业“科技副总”创新服务模式。科技到账经费持续大幅递增，2021年突破6300万元，总量和增幅均位列安徽省同类高校前列。

开放办学取得新进展。积极响应“一带一路”号召，与美国、英国、韩国、德国、澳大利亚、爱尔兰、捷克、马来西亚、泰国等国家高校开展多种形式的交流与合作。与泰国易三仓大学合作举办“电气工程及其自动化”专业教育部中外合作办学本科教育项目。加强与台湾高校、科研机构和企业在人才培养、科学研究和学术交流方面的深度合作，牵头安徽高校与台湾高校成功举办八届“皖台物联网研讨会”，成为皖台教育交流合作品牌。加强与国内知名应用型高校交流，与省内应用型联盟高校共享资源。与企业共建校企合作班，发挥企业在应用型人才培养中应有的作用，二级学院校企合作班实现全覆盖。

迈入新阶段、奋进新征程。学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的十九大和十九届历次全会精神，认真贯彻落实全国全省教育大会精神，坚持党的全面领导，坚持改革创新，坚持开放合作，认真贯彻落实学校第三次党代会精神，精心组织实施“十四五”事业发展规划，强化高质量发展，加快“双一流”和新阶段地方应用型高水平大学建设，努力把学校建设成为特色鲜明的地方应用型高水平大学！

学校构建了“奖、贷、勤、补、助、免”六位一体资助体系，按照“做强自身、摸准底数、精准资助、强化育人”的思路，通过落实精准资助，进一步发挥资助育人的功效。健全家庭经济困难学生认定班级、学院、学生资助管理中心、学校四级评议机制，走进困难家庭开展家访工作，掌握真实情况并宣传资助政策，努力做到“精准识别、应助尽助”。

学校每年筹措资金，通过国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金、校级奖学金、企业奖学金、勤工助学、学费减免等助学项目，对学习优秀学生、家庭经济困难学生给予全方位、多元化的奖励与帮扶。

奖助学金:

1.国家奖学金奖励标准每人每年8000元；

2.国家励志奖学金奖励标准为每人每年5000元；

3.国家助学金资助每人每年2000-4000；

4.优秀学生奖学金最高额度为每人1000元/年；

5.师范专业奖学金，毕业后在我省从事教育教学工作凭相关申请材料可以一次性从学校领取每人每年500元。

生源地助学贷款:

1.国家开发银行生源地信用助学贷款,最高申请额度为每人8000元/年。

2.农村合作金融机构生源地信用助学贷款,最高申请额度为每人8000元/年。

勤工助学:

学校安排勤工助学岗位，供部分家庭经济困难的学生通过劳动获取报酬。