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东华大学自动化（含卓越工程师班）和智能科学与技术哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间：2023-03-14 02:06:06 解决时间：2022-11-04 00:23

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一、自动化（含卓越工程师班）和智能科学与技术录取分数线(上海)
综合
年份自动化（含卓越工程师班）智能科学与技术
2021--533
2020--535(计算机类)
2019--537(计算机类)
2018--540(计算机类)
2017--538(计算机类)
二、自动化（含卓越工程师班）和智能科学与技术专业介绍
计算机类 智能科学与技术
东华大学
层次 本科
学制 四年

专业代码：080907T

授予学位：工学学士

修学年限：四年

开设课程：

智能科学与技术专业除开设计算机专业的核心及平台课程外，开设的专业课程主要包括：智能科学技术导论（含脑科学、生命科学与认知科学）、人工智能原理、智能机器人、智能游戏、虚拟现实技术、模式识别、数据挖掘、仿真建模与MATLAB、自然语言处理、智能信息获取技术、智能管理等。本专业按照本科生、研究生相衔接的培养方案，由专业中的教授为本科生开设提高性的课程，使学生在本科阶段先行选修部分研究生课程，并接受高水平教师的培养。另外，我们还为本科生配备导师，指导学生制定个性化的选课方案。

相近专业：

控制理论与控制工程 模式识别与机器智能 检测技术与自动化装置 通信与信息系统 信号与信息处理

主要实践教学环节

包括课程实习、毕业论文等。

培养目标

本专业培养具备基于计算机技术、自动控制技术、智能系统方法、传感信息处理等科学与技术，进行信息获取、传输、处理、优化、控制、组织等并完成系统集成的，具有相应工程实施能力，具备在相应领域从事智能技术与工程的科研、开发、管理工作的、具有宽口径知识和较强适应能力及现代科学创新意识的高级技术人才。

专业培养要求

智能科学与技术专业以夯实计算机科学技术为基础，以加强智能科学理论方法和应用技术为核心，以促进学生知识、能力、素质协调发展为目标，注重培养学生良好的科学研究素养和技术应用能力。

毕业生具备的专业知识与能力

1.掌握智能科学与技术的基本理论和知识；2.掌握计算机技术方面的基本技能；3.掌握人工智能仪器、仪表的使用与维护保养知识；4.了解本学科的发展动态；5.了解智能科学与技术的前沿技术；6.具有搜索收集信息的能力。

自动化类 自动化（含卓越工程师班）
东华大学
层次 本科
学制 四年
培养目标
本专业面向国家智能制造战略规划，德智体全面发展的要求，培养具有自动化领域宽广理论基础和相关专门知识，获得工程师的良好训练，具有责任感、职业道德、继续学习能力、创新能力、国际视野、跨文化沟通能力和团队意识的高层次应用型创新人才。要求五年以上的毕业生：
(1) 具有良好的职业素养，有意愿并有能力服务社会；
(2) 具备在自动化、机器人、自动化仪表、智能制造等领域从事技术开发、工程应用、工程管理、科学研究等方面的工作能力，能在自动化相关领域独挡一面；
(3) 能够在设计、工程应用和研究开发团队中担任组织管理的角色；
(4) 具有继续学习能力，实现知识的更新和能力的提升，可适应国家和社会发展对自动化人才的需求。
主要课程
C语言程序设计、数据结构、电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、电机及拖动基础、微机原理与接口技术、自动控制原理、现代控制理论、信号与线性系统、可编程控制器原理与应用、单片机原理与开发、自动检测技术、计算机控制技术、过程控制系统。
实践环节
工程训练、程序设计实践、认识实习（电工电子）、电机实验、电路实验、电子技术设计与实践、微机系统设计与实践、可编程控制系统设计与实践、单片机系统设计与实践、过程控制系统设计与实践、生产实习、自动化专业综合实习、毕业设计（论文）。
专业特色
本专业培养过程体现强电与弱电相结合、信息技术与自动化技术相结合的特点。
本专业拥有控制科学与工程一级学科博士后流动站、控制科学与工程一级学科博士学位授予权及硕士学位授予权、电力电子与电力传动硕士学位授予权和控制工程专业硕士学位授予权。
本专业注重学生实践能力和综合素质的培养，注重学生系统综合设计能力的培养。近年来，该专业学生在学科竞赛活动中曾获美国数学建模竞赛特等奖、一等奖，全国数学建模竞赛、全国大学生电子设计竞赛、全国嵌入式系统设计竞赛、飞思卡尔智能汽车竞赛、挑战杯全国大学生课外学术科技作品竞赛等重大赛事的一、二等奖，ACM程序设计竞赛国际、亚洲赛事的奖项，以及曾入围国际ACM程序设计竞赛国际总决赛并取得优秀成绩。
本专业教师近年来主持国家自然科学基金重点项目等多项国家和省部级重大科研项目，获得霍英东教学奖、桑麻奖教金、上海市优秀教育工作者等，并获得国家科技进步二等奖、上海市自然科学一等奖，以及上海市教学成果一、二等奖等。
毕业去向
毕业生就业率连续三年达到98%以上。
本专业学生适应性强、就业面广。从事的工作既包括电气、自动化类产品的研究与开发，也包括机械制造、纺织、化工、冶金、电厂、汽车制造等企业自动化系统的运行与改造、二次开发等工作，也可从事计算机软件开发、系统硬件设计、嵌入式系统开发、网络设计等工作。大批学生进入大型国有企业、科研院校、国家机关工作。就业的单位包括西门子、霍尼韦尔、ABB、上海通用汽车、上海大众汽车、上汽集团、中国移动通讯、思科系统中国有限公司、上海银行、卡斯柯信号有限公司、上海惠普、上海英伟达、上海航天计算机技术研究所、上海科学院等国内外知名企事业单位。就业类型广泛，覆盖了多个行业。另外约有35%的同学读研继续深造和出国学习。
咨询电话：021-67792312
电子邮箱：jieqi@dhu.edu.cn
三、自动化（含卓越工程师班）和智能科学与技术招生计划(2022)
地区专业名称类型批次招生类型学制人数专业组选科要求
北京智能科学与技术综合本科批普通类四年2（02）物理必选
河北智能科学与技术物理类本科批普通类四年2
辽宁智能科学与技术物理类本科批普通类四年2
吉林智能科学与技术理科本科一批A段普通类-2
黑龙江智能科学与技术理科本科一批A段普通类四年2
江苏智能科学与技术物理类本科批普通类四年2（02）首选物理，再选不限
浙江智能科学与技术（松江校区）综合普通类平行录取普通类四年2
安徽智能科学与技术理科本科一批普通类-2
福建智能科学与技术物理类本科批普通类四年22461（W999）首选物理，再选不限
山东智能科学与技术综合普通类一段普通类四年2
湖北智能科学与技术（办学地点松江校区）物理类本科批普通类四年2（W02）首选物理，再选不限
广东智能科学与技术（松江校区）物理类本科批普通类四年2（205）首选物理，再选不限
四、各省市最新录取分数线(2021)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名专业组选科要求
北京智能科学与技术（专业办学地点松江校区）综合本科批普通类5958752（02）物理必选
河北智能科学与技术物理类本科批普通类6138757
辽宁智能科学与技术物理类本科批普通类6147583
吉林智能科学与技术理科本科一批A段普通类5457638
黑龙江智能科学与技术理科本科一批A段普通类5547308
上海智能科学与技术综合本科批普通类5338678（2）物理必选
江苏智能科学与技术物理类本科批普通类58912546（02）首选物理，再选不限
浙江智能科学与技术综合平行录取一段普通类63812523
安徽智能科学与技术理科本科一批普通类6139675
福建智能科学与技术物理类本科批普通类61267112453（W999）首选物理，再选不限
山东智能科学与技术综合普通类一段普通类60613732
广东智能科学与技术（非定向）（办学地点：松江校区）物理类本科批普通类60818762（202）首选物理，再选不限
海南智能科学与技术综合本科批普通类6762442（02）物理必选
五、就业前景
自动化
1.自动化就业前景：
由于自动化专业所学知识量大，与其他学科交叉甚多，几乎所有专业都能与自动化挂钩，而且它与现代化工业、农业、国防、民生息息相关。因此，就业面广，未来的发展空间较大，学生转行、转专业也相对容易，如电子工程、计算机、通信领域都是自动化专业发展的方向。 随着自动化产品不断普及，智能楼宇和智能家居的应用，智能交通的不断发展，社会对这一专业人才的需求将会不断增加,就业前景更为广阔，选择方向也会更多，自动化专业的毕业生也将借助这一技术的广泛应用而在社会生活的各个领域、经济发展的各个环节找到发挥自己专长的理想位置。
2.自动化就业方向：
本专业学生毕业后主要就业于邮电、通信企业、信息产品制造业及其它新兴产业部门从事自动控制系统、信息处理系统及物联网领域的系统设计、软硬件开发和应用等工作，也可以在相关企事业单位从事科学研究、项目组织管理等方面的工作，还可以进入硕士阶段继续深造学习。 自动化专业就业领域主要包括技术研发公司、科研院所、设计单位、通信系统、钢铁企业、工矿企业、铁道、化工、航空、海关、税务、工商、外贸、大专院校及政府和科技部门等。
智能科学与技术
1.智能科学与技术就业前景：
智能科学与技术专业毕业生就业前景广阔，薪资水平较高。该专业毕业生主要面向的就业领域包括电子信息、自动控制、计算机、智能科学与技术等相关领域毕业生主要从事产品开发、系统测试、技术支持与咨询、产品销售等工作，以及各类学校及科研院所从事相应的教学、科研等工作。
2.智能科学与技术就业方向：
学生毕业后可从事智能制造技术、智能网络技术、智能检测技术、智能机器人、智能交通、智能监控等领域的研究、设计与开发、技术管理等工作，或从事智能科学与技术及相关学科的教学与科研工作。也可报考人工智能、计算机科学与技术、软件工程、模式识别与智能控制、控制工程等相关学科的硕士学位。
  中专 2022-11-04 00:23
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