大同煤炭职业技术学院2021年在山西各专业录取分数线,2021大同煤院山西分数线

◆专业特色：本专业旨在培养一批具备网络设计组建与维护、多媒体设计与制作、网站构建与管理能力的高素质技能型人才。

◆培养目标：本专业培养适应计算机软件开发领域需要的应用型技术人才。

◆主干课程：计算机引论、实用网络操作系统、C语言程序设计、VF程序设计、平面图像制作技术（PHOTOSHOP）、计算机组装与维护技术、局域网构建与组建、多媒体课件制作、VB程序设计、计算机专业英语、网页设计与制作（DREAMWEAVER）、SQL-SERVER数据库技术、JAVA程序设计、ASP建站技术

本专业紧跟ＩＴ发展趋势，可根据ＩＴ领域软件开发岗位人才的需要及时调整课程设置。

◆技能训练：全面实施网络方向（计算机组装与维护、局域网设计与组建、网络服务器配置与管理）、程序设计方向（C语言程序设计、VB程序设计、VF数据库管理系统、网站构建）、多媒体创作方向（网页设计、平面广告设计、网站动画设计、多媒体课件制作）等计算机应用领域主要基本技能的训练。

◆资格证书：全国信息技术水平考试-计算机程序设计工程师（JAVA）

◆就业方向：毕业生可以从事微机安装调试及维修、计算机外设维修、网络管理与维护、单片机应用系统装配与调试、计算机操作与应用、技术推广等工作。还可从事一些平面设计、网页设计、 动画设计、 家居设计等相关工作。

◆专业特色：培养具备必要的理论知识，又具有较强实践能力的生产、建设、管理、服务一线的高端技术人才，并要求学生初步具备创新精神和创业能力。

◆培养目标：本专业培养具备矿山测量工程工作方面的基本知识和专业技能，掌握矿区控制测量原理和方法，能够从事矿井贯通设计、组织、实施，进行日常矿井测量工作、测量资料收集与整理，具有分析研究解决一般工程测量技术问题，开展测量工程施工组织与管理等专业技术工作的技能型专业人才。

◆主干课程：工程数学、C语言、VFP程序设计、煤矿地质、采煤概论、电工学、地形制图及AutoCAD、现代企业管理、测量平差基础、矿区控制测量、岩层与地表移动、矿山测量、摄影测量、测量仪器学等。

◆技能训练：1．校内实验实训设备先进，功能齐全。

2．加强实地、现场实训教学，不断改革创新。充分利用学校附近各生产矿井的资源条件，建立校外实习基地，提高学生实践动手能力。

◆资格证书：人力资源和社会保障部职业技能鉴定所颁发的高级测量工；中、高级CAD操作证。

◆就业方向：学生毕业后，可在煤炭资源勘查、矿产勘查或国家基础测绘建设、矿山和工程建设测量等相关领域工作。

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握电工、电力 电子、光伏发电设备、光伏发电系统、智能电网的基础知识，具备电池组件生产与检测、光 伏发电选型与性能测试、光伏发电系统设计、光伏发电工程实工、光伏发电系统运维的能力， 能从事光伏发电产品的生产、销售、技术服务以及光伏发电工程的设计、施工、运行维护、 工程管理等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向光伏组件生产和光伏电站建设、运维行业（企业、部门），在光伏组件生产检测、 光伏发电系统设计、光伏电站工程施工、光伏电站运行维护等岗位群，从事光伏发电产品的 生产、销售、技术服务以及光伏发电工程的设计、施工、运行维护、工程管理等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备光伏电站的施工、运行与维护能力；

3．掌握电力电子、供配电、输配电等电气工程基本技能；

4．掌握光伏电池组件的测试方法和测试设备的使用方法；

5．掌握离网光伏发电系统、并网光伏发电系统、光伏微网系统的基本设计方法和辅助设 计软件的使用；

6．掌握光伏电站工程的概预算、工程施工组织管理方法；

7．了解单晶硅、多晶硅、非晶光伏发电组件的生产加工工艺。

核心课程与实习实训

1．核心课程

光伏组件生产与检测、光伏电站电力设计、光伏电站系统设计、光伏电站工程设计、光 伏电站工程建设、光伏电站运行与维护、光伏电站工程预算与施工组织管理等。

2．实习实训

在校内进行光伏组件生产、光伏发电系统设计、光伏电站电气设备安装、小型光伏电站 建设、光伏电站运行与维护等实训。

在光伏组件生产和光伏电站建设、运维等企业进行实习。

职业资格证书举例

太阳能利用工CAD制图工程师维修电工施工员 造价员

衔接中职专业举例

电子与信息技术 电子技术应用 电气技术应用 电气运行与控制供用电技术

接续本科专业举例

电子信息工程新能源科学与工程 电气工程与智能控制

◆专业特色：在教学中树立以职业能力为导向的办学理念，以社会需要为导向，面向建筑行业（企业）及服务于建筑行业的造价咨询类企业，根据岗位和岗位群所需能力与素质要求对专业课程、教学模式进行提炼、构建、整合，培养符合社会需要的人才。校企合作，实行“2.5+0.5”人才培养模式，密切联系工程实际，强化实践性教学环节，学生基本技能训练扎实有效，顶岗实习与就业紧密结合，实习即顶岗，实习即就业。

◆培养目标：本专业培养具备工程造价方面的基本知识和专业技能，能够从事建筑工程和矿建工程定额编制、工程造价控制与计算、工程组织与管理、成本核算、统计、工程招投标、合同管理及工程咨询等工作，面向生产、服务、建设、管理等第一线需要的高等技术应用型人才。

◆主干课程：统计学、建筑制图、建筑材料、建筑构造、建筑工程项目管理、建筑结构、建筑法规、数据库管理及应用、建筑设备、建筑工程预算、建筑设备安装工程预算、建筑装饰工程预算、工程造价控制、工程量清单计价等。

◆技能训练：根据培养计划，精心组织教学实训，以培养学生实际动手能力，在教学环节中精心组织安排了如：建筑造价软件实训、建筑工程计量与计价实习实训；根据专业未来职业面向所需职业考证要求精心安排职业技能课程,并将考证内容细分到专业技术课程中。最后以“能力=知识+经验+个人素质”的原则对学生进行顶岗实习，增加就业竞争优势。???

◆资格证书：本专业学生在校期间，通过考试，可取得山西省建设厅颁发的二级建造师证书，以及山西省建设厅颁发的建设工程造价员、资料员、监理员、安全员、材料员、质检员、施工员、测量员等初级资格证书。

◆就业方向：毕业生主要在工程咨询公司、建筑施工企业、房地产开发公司、矿井建设部门、工程造价主管部门、工程造价中介机构等企事业单位，从事工程造价管理、工程策划、工程控制及工程管理等岗位工作。

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握RFID、无线 传感网、嵌入式开发、传感器等基础知识，具备物联网系统集成、安装调试、软件编程和测 试等能力，从事物联网应用系统集成、安装调试、维护和相关软件开发、测试等工作的高素 质技术技能人才。 就业面向

主要面向物联网行业，在物联网系统集成、安装和调试、编程、测试和售后服务等岗位 群，从事物联网应用系统集成、安装调试、维护，以及相关软件开发和测试等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备无线传感网节点电子原理图和PCB图的绘制能力；

3．具备无线传感网节电路板的焊接、检测、装配、调试和维修能力；

4．具备无线传感网单片机程序的编程、下载和调试能力；

5．具备物联网系统集成能力；

6．具备物联网应用系统软件编程能力；

7．具备物联网应用系统安装调试、故障分析和排除能力；

8．了解物联网和无线传感网的基本概念和原理，了解物联网应用系统的基本组成和工作 原理。

核心课程与实习实训

1．核心课程

物联网概论、物联网硬件基础、无线传感网应用技术、RFID应用技术、M2M应用技术、 物联网应用软件开发、Android移动开发等。

2．实习实训

在校内进行综合布线、RFID应用、无线传感网组网与监测、物联网系统集成、物联网综 合应用等实训。

在物联网相关企业或单位进行实习。

职业资格证书举例

电子绘图操作员 程序员 信息管理操作员

衔接中职专业举例

网络安防系统安装与维护 电子与信息技术 电子技术应用

接续本科专业举例

物联网工程 电子信息工程

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握康复评定和 康复治疗基础理论和基本知识，具备康复评定、康复治疗、人际沟通与团队协作能力，从事 物理治疗、作业治疗、言语治疗工作的高素质实用型技术技能人才。 就业面向

主要面向卫生、民政、残联或教育系统的基层医疗机构康复医学科、康复医院（中心）、 养老院、福利院或其他康复相关机构，从事物理治疗、作业治疗、言语治疗等工作。

主要职业能力

1．具备康复评定和运动治疗、物理因子治疗、作业治疗、传统手法治疗、言语治疗、假 肢矫形器应用等康复治疗基本能力；

2．具备神经康复、骨科康复、运动康复、心肺康复、老年康复或儿童康复等领域常见功 能障碍基本的物理治疗、作业治疗或言语治疗能力：

3．具备良好的临床思维、医患沟通、团队协作和创新能力；

4．掌握人体形态、机能、病理、生物力学、运动学、人体发育和残疾学等医学基础知识；

5．掌握与康复治疗相关的内外科常见疾病、神经疾病、肌肉骨关节疾病等临床医学基本 知识。

核心课程与实习实训

1．核心课程

人体形态、人体运动学、康复评定技术、运动治疗技术、物理因子治疗技术、作业治疗 技术、中国传统康复技术和常见疾病康复等。

2．实习实训

在校内实训中心进行康复评定、运动治疗、作业治疗、物理因子治疗、言语治疗、中国 传统康复等实训。

在具有教学资质的医院、康复中心进行实习。

职业资格证书举例

康复医学治疗士保健按摩师

衔接中职专业举例

康复技术

接续本科专业举例

康复治疗学

◆专业特色：本专业以强电为主、强弱电结合、电工技术与电子技术相结合、软件与硬件相结合、元件与系统相结合。所培养的学生系统观念强，基础知识宽厚，具有较强的工程实践能力和创新能力。专业基础实验教学以培养学生实践能力和创新能力为目的，将专业基础实验分为由初级到高级五个训练平台，使学生受到电子工程实践、电工电子测量与实验技术、电子线路设计和电子CAD技术、单片机应用综合技术、电子线路综合设计等一系列的综合型、设计型训练。

◆培养目标：本专业培养掌握必要的文化知识和电气自动化专业知识的高素质、高技能型人才。可从事电气控制设备及系统的安装、运行、调试、维护及设备改造等技术工作，也可从事相关产品的技术服务、销售、生产技术管理等工作。

◆主干课程：机械制图及CAD、机械设计基础、电工基础、电子技术、电机与拖动、工厂供电技术、电气控制技术、电力电子技术、自动控制原理、交直流调速系统、单片机原理与应用、PLC原理及应用、计算机原理等。

◆技能训练：PLC、单片机、电工电子、自动化控制、电子产品制作、电子产品检修、煤矿电气设备安装、煤矿电气设备检修、煤矿电气设备控制、自动化生产线安装与调试、山西省/全国职业技能大赛培训等。

◆资格证书：高校英语应用能力A级考试及其以上证书；山西省高职院校计算机应用能力考试合格证书；中级维修电工职业资格证书(必考)；高级维修电工职业资格证书(选考)；可编程控制系统设计师(国家职业资格四级证书) (选考)。

◆就业方向：毕业生可以从事生产过程自动控制系统的设计、安装、调试和运行维护工作，可以从事工厂供配电系统的设计、安装、调试和运行维护工作以及从事机电设备的电气维修及PLC产品的开发与应用工作。也可从事机电产品的CAD绘图、营销及售后服务工作。从事数控机床的编程、操作及维护工作及电路设计、制板和电子产品制造等工作。

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握酒店服务与 经营管理的基础知识，具备良好的语言沟通、酒店经营管理和团队合作能力，从事现代酒店 业或高端服务业的一线服务和基层督导管理工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向现代酒店和高端服务行业，在前厅、客房、餐饮和酒店人力资源、市场营销等 岗位群，从事一线服务、基层督导管理等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备较强的外语口语表达能力和熟练的计算机应用能力；

3．具备酒店及相关服务业基层管理与督导能力；

4．具有较强的沟通与抗挫能力；

5．具备处理安全突发事件的应急反应能力；

6．具备与本专业职业发展所需要的审美能力；

7．掌握基本的服务礼仪，具备良好的职业形象；

8．掌握现代酒店和高端服务业各岗位相应的专业操作技能。

核心课程与实习实训

1．核心课程

中餐服务、西餐服务、餐饮经营与管理、酒水知识与酒吧管理、前厅服务与管理、客房 服务与管理、酒店市场营销等。

2．实习实训

在校内进行中餐服务、西餐服务、客房服务、前厅服务、酒店管理软件应用等实训。

在高星级酒店或高端服务业进行实习。

职业资格证书举例

餐厅服务员（中级） 前厅服务员（中级） 客房服务员（中级） 调酒师（中级）

衔接中职专业举例

高星级饭店运营与管理旅游服务与管理

接续本科专业举例 旅游管理酒店管理