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复旦大学2019年在北京录取分数线是多少分,2019复旦北京分数线

技校网 更新时间:2022-11-06 09:59:31 解决时间:2022-11-04 20:36

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2019年复旦大学北京市招生专业:经济管理试验班(少数民族)、数学类(少数民族)、技术科学试验班(少数民族)、法学(卓越法律人才基地)(少数民族)、英语(少数民族)、经济学类(含荷兰格罗宁根大学双学位项目)(少数民族)、中国语言文学类(少数民族)、工科试验班(新工科本研贯通)(少数民族)、新闻传播学类(少数民族)、社会科学试验班(少数民族)、临床医学医学院、自然科学试验班(少数民族)、经济学类(含荷兰格罗宁根大学双学位项目)(少数民族)等13个专业。2019年复旦大学北京市录取分数线(供大家参考,如有与官方不一致,请以官方为准)
一、复旦大学北京市录取分数线(2019)
类型批次招生类型最高分最低分最低排名省控线
理科本科批普通类-678374423
文科本科批普通类-655167480
二、复旦大学北京市招生计划(2019)
专业名称类型批次招生类型学制人数
经济管理试验班(少数民族)理科本科批少数民族四年3
技术科学试验班(少数民族)四年1
自然科学试验班(少数民族)四年1
工科试验班(新工科本研贯通)(少数民族)四年1
经济学类(含荷兰格罗宁根大学双学位项目)(少数民族)四年3
数学类(少数民族)四年2
临床医学医学院普通类八年3
社会科学试验班(少数民族)文科本科批少数民族四年2
经济学类(含荷兰格罗宁根大学双学位项目)(少数民族)四年3
法学(卓越法律人才基地)(少数民族)四年1
中国语言文学类(少数民族)四年1
新闻传播学类(少数民族)四年3
英语(少数民族)四年1
三、复旦大学北京市各专业分数线(2019)
专业名称类型批次招生类型最低分最低排名
社会科学试验班(含政治学与行政学、行政管理、国际政治、社会学、社会工作。赴美国加州大学伯克利分校、华盛顿大学、英国三一学院等校免学费交流项目)(部分专业课程英语授课,详见复旦大学招生网)文科本科批普通类655167
中国语言文学类(含汉语言文学、汉语言)(部分专业课程英语授课,详见复旦大学招生网)655167
新闻传播学类(卓越新闻人才计划)(含新闻学、广播电视学、传播学、广告学。日本早稻田大学、美国密苏里大学双学位项目;含赴美国北卡莱罗纳大学、德国慕尼黑大学、俄罗斯莫斯科国立大学等校免学费交流项目)(部分专业课程英语授课,详见复旦大学招生网)656150
经济学类(含荷兰格罗宁根大学双学位项目)(含经济学、金融学、财政学、保险学、经济学(数理经济方向拔尖项目)、经济学(国际项目UIPE)、国际经济与贸易(国际经济学)。国家公派留学计划及德国哥廷根大学、慕尼黑大学、法国巴黎政治大学等校免学费交流项目)(部分专业课程英语授课,详见复旦大学招生网)659130
数学类(拔尖人才培养计划)(含数学与应用数学、信息与计算科学、数据科学与大数据技术)(部分专业课程英语授课,详见复旦大学招生网)理科本科批普通类678374
工科试验班(新工科本研贯通)(含智能科学与技术(卓越班)、微电子科学与工程(卓越班)。本研贯通培养,与澳大利亚莫纳什大学等“2+2”双学位项目,与加拿大多伦多大学、美国佛罗里达大学等“3+1+1”本硕连读项目)(部分专业课程英语授课,详见复旦大学招生网)678374
经济学类(含荷兰格罗宁根大学双学位项目)(含经济学、金融学、财政学、保险学、经济学(数理经济方向拔尖项目)、经济学(国际项目UIPE)、国际经济与贸易(国际经济学);含国家公派留学计划及德国哥廷根大学、慕尼黑大学、法国巴黎政治大学等校免学费交流项目)(部分专业课程英语授课,详见复旦大学招生网)679339
四、部分专业介绍
临床医学类 临床医学(卓越医生计划)(8年制本博连读)
复旦大学
层次 本科
学制 八年
培养目标:本专业培养适应医药卫生事业发展需要,具有良好职业素养、初步临床工作能力、 终身学习能力和进一步深造基础,能在各级卫生保健机构在上级医师的指导与监督下,从事安全 有效的医疗实践的应用型人才。 培养要求:本专业学生主要学习自然科学、基础医学和临床医学方面的基本知识与基本理 论,接受临床技能、沟通技能等方面的基本训练,掌握初步的医疗、健康宣教、自主学习和终身学 习的能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力: 1.掌握医学相关的自然科学、社会科学知识和方法,并能用于指导未来的学习与医学实践; 2.掌握基础医学相关知识,即生命各阶段人体的正常结构、功能和心理状态,掌握各种常见 病和多发病(包括精神疾病)的发病原因、发病机制、临床表现、诊断及防治原则; 3.掌握基本的药理知识和临床合理用药原则; 4.掌握正常的妊娠和分娩知识、产科常见急症处理方法、产前及产后的保健原则以及计划 生育的医学知识; 5.掌握临床流行病学的有关知识和相关科学实验方法,掌握健康教育、疾病预防与筛查的 原则,掌握缓解与改善疾患和残障、康复以及临终关怀的有关知识; 6.掌握中国传统医学的基本特点,了解中医的辨证论治等原则; 7.掌握传染病的发生、发展及传播规律,掌握常见传染病的防治原则; 8.掌握临床医学的基本知识和临床操作的基本技能,具备临床各科常见病、多发病的诊断 和处理能力,具备一般急症的诊断、急救及处理能力; 9.掌握临床思维分析方法,能够运用循证医学、预防医学原理指导医学实践; 10.具有一定的科学研究能力,能够结合临床实际,独立利用图书馆和现代信息技术研究医 学问题和获取信息,能够用一门外语阅读医学文献; 11.具有与病人及家属进行有效沟通的能力,具有与医生、护士及其他医疗卫生从业人员交 流沟通的能力,能够对病人和公众进行健康生活方式、疾病预防等方面知识的宣传教育; 12.熟悉医疗相关方针、政策和法规,理解全科医学和社区卫生政策; 13.了解医疗相关专业领域的最新前沿进展; 14.具备自主学习和终身学习的能力。 主干学科:基础医学、临床医学。 核心课程:人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、病理学、诊断学、内科学、外科学、妇 产科学、儿科学。 主要实践性教学环节:临床见习、临床实习等。 主要专业实验:普通化学实验、生物物理实验、机能实验等。 修业年限:五年。 授予学位:医学学士。 【本专业为国家控制布点的专业】 1003 口腔医学类
法学类 法学(卓越法律人才基地)
复旦大学
层次 本科
学制 四年
培养目标:本专业培养德、智、体等方面全面发展,掌握马克思主义基本理论,具有深厚的法 学专业知识功底,熟悉我国法律和党的相关政策,达到较高的外语水平,具有创新精神和较强创 新能力、实践能力,能在国家机关、企事业单位和社会团体,特别是能在国家立法机关、审判机关、 检察机关、司法行政机关、仲裁机构、法律服务机构和涉外活动从事法律工作的应用型、复合型高 级专门人才,同时兼顾培养能够在各高等、中等学校从事法学教学的教师。 培养要求:本专业学生主要学习法学的基本理论和基本知识,接受法学思维和法律实务的基 本训练,具有运用法学理论和方法分析问题和运用法律管理事务与解决问题的基本能力,具有从 事法律工作和法学教学的基本能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力: 1.掌握法理学、宪法学、民法学、商法学、知识产权法、刑法学、民事诉讼法学、刑事诉讼法 学、行政法与行政诉讼法、国际法、国际私法、国际经济法、环境资源法、劳动与社会保障法等法学 基础知识,根据不同的专业方向(如法学理论、刑事法学、民商法学、经济法学、行政法学、国际法 学、环境法学等)系统深入地掌握该方向的知识体系。 2.深刻掌握法学学科的科学思维方法和研究方法,具备扎实的专业知识和广博的基础知识 素养、求实创新精神、科学素养、公正的品质、综合分析素养、法律意识和法律至上的法治精神;精 通法律,熟悉法律和相关业务。 3.能将所学的基础理论与专业知识融会贯通,灵活地综合应用于法学和法律实务之中。毕 业生应特别具备以下几方面的能力: (1)获取知识的能力 具有独立自主地学习并获取本专业知识、更新知识和应用知识的能力,良好的表达能力、社 交能力以及计算机和信息技术应用能力,能根据本专业不同的任务检索相关文献。 (2)应用知识的能力 具有在获得相关法律基础知识与法学思维方式的基础上,应用所学知识发现、分析、解决实 践中遇到的专业问题的综合能力。 (3)实践能力 具有一定的科学研究和实际工作能力,具有一定的批判思维能力。 (4)创新能力(精神) 掌握进行创造活动的思维方法,能开展科学研究工作,具有一定的创业思维和探索能力。 4.比较系统地掌握一门外语,掌握计算机软、硬件技术的基本知识,具有在本专业与相关领 域的计算机应用能力,掌握通过网络获取信息的知识、方法与工具,能够进行中外文法律与法学 文献检索,掌握法学研究的基本方法,能够应用基本的数据库,掌握法律写作的基本知识。 5.了解中国和相关国际法律、法学的理论前沿,把握法律实践的发展动态。 主干学科:法学理论、宪法行政法、刑法、民商法、国际法(在本科阶段所有学科均在法学一 级学科下招生培养)。 核心课程:法理学、宪法学、民法学、商法学、知识产权法、刑法学、民事诉讼法学、刑事诉讼法 学、行政法与行政诉讼法、国际法、国际私法、国际经济法、环境资源法、劳动与社会保障法。 主要实践性教学环节:社会实践、司法部门实习等。 修业年限:四年。 授予学位:法学学士。 【本专业为国家控制布点的专业】 0302 政治学类
临床医学类 临床医学
复旦大学
层次 本科
学制 五年

培养目标:本专业培养适应医药卫生事业发展需要,具有良好职业素养、初步临床工作能力、 终身学习能力和进一步深造基础,能在各级卫生保健机构在上级医师的指导与监督下,从事安全 有效的医疗实践的应用型人才。

培养要求:本专业学生主要学习自然科学、基础医学和临床医学方面的基本知识与基本理 论,接受临床技能、沟通技能等方面的基本训练,掌握初步的医疗、健康宣教、自主学习和终身学 习的能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握医学相关的自然科学、社会科学知识和方法,并能用于指导未来的学习与医学实践;

2.掌握基础医学相关知识,即生命各阶段人体的正常结构、功能和心理状态,掌握各种常见 病和多发病(包括精神疾病)的发病原因、发病机制、临床表现、诊断及防治原则;

3.掌握基本的药理知识和临床合理用药原则;

4.掌握正常的妊娠和分娩知识、产科常见急症处理方法、产前及产后的保健原则以及计划 生育的医学知识;

5.掌握临床流行病学的有关知识和相关科学实验方法,掌握健康教育、疾病预防与筛查的 原则,掌握缓解与改善疾患和残障、康复以及临终关怀的有关知识;

6.掌握中国传统医学的基本特点,了解中医的辨证论治等原则;

7.掌握传染病的发生、发展及传播规律,掌握常见传染病的防治原则;

8.掌握临床医学的基本知识和临床操作的基本技能,具备临床各科常见病、多发病的诊断 和处理能力,具备一般急症的诊断、急救及处理能力;

9.掌握临床思维分析方法,能够运用循证医学、预防医学原理指导医学实践;

10.具有一定的科学研究能力,能够结合临床实际,独立利用图书馆和现代信息技术研究医 学问题和获取信息,能够用一门外语阅读医学文献;

11.具有与病人及家属进行有效沟通的能力,具有与医生、护士及其他医疗卫生从业人员交 流沟通的能力,能够对病人和公众进行健康生活方式、疾病预防等方面知识的宣传教育;

12.熟悉医疗相关方针、政策和法规,理解全科医学和社区卫生政策;

13.了解医疗相关专业领域的最新前沿进展;

14.具备自主学习和终身学习的能力。

主干学科:基础医学、临床医学。

核心课程:人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、病理学、诊断学、内科学、外科学、妇 产科学、儿科学。

主要实践性教学环节:临床见习、临床实习等。

主要专业实验:普通化学实验、生物物理实验、机能实验等。

修业年限:五年。 授予学位:医学学士。 【本专业为国家控制布点的专业】 1003 口腔医学类

临床医学类 临床医学(卓越医生计划)(五年制)
复旦大学
层次 本科
学制 五年
培养目标:本专业培养适应医药卫生事业发展需要,具有良好职业素养、初步临床工作能力、 终身学习能力和进一步深造基础,能在各级卫生保健机构在上级医师的指导与监督下,从事安全 有效的医疗实践的应用型人才。 培养要求:本专业学生主要学习自然科学、基础医学和临床医学方面的基本知识与基本理 论,接受临床技能、沟通技能等方面的基本训练,掌握初步的医疗、健康宣教、自主学习和终身学 习的能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力: 1.掌握医学相关的自然科学、社会科学知识和方法,并能用于指导未来的学习与医学实践; 2.掌握基础医学相关知识,即生命各阶段人体的正常结构、功能和心理状态,掌握各种常见 病和多发病(包括精神疾病)的发病原因、发病机制、临床表现、诊断及防治原则; 3.掌握基本的药理知识和临床合理用药原则; 4.掌握正常的妊娠和分娩知识、产科常见急症处理方法、产前及产后的保健原则以及计划 生育的医学知识; 5.掌握临床流行病学的有关知识和相关科学实验方法,掌握健康教育、疾病预防与筛查的 原则,掌握缓解与改善疾患和残障、康复以及临终关怀的有关知识; 6.掌握中国传统医学的基本特点,了解中医的辨证论治等原则; 7.掌握传染病的发生、发展及传播规律,掌握常见传染病的防治原则; 8.掌握临床医学的基本知识和临床操作的基本技能,具备临床各科常见病、多发病的诊断 和处理能力,具备一般急症的诊断、急救及处理能力; 9.掌握临床思维分析方法,能够运用循证医学、预防医学原理指导医学实践; 10.具有一定的科学研究能力,能够结合临床实际,独立利用图书馆和现代信息技术研究医 学问题和获取信息,能够用一门外语阅读医学文献; 11.具有与病人及家属进行有效沟通的能力,具有与医生、护士及其他医疗卫生从业人员交 流沟通的能力,能够对病人和公众进行健康生活方式、疾病预防等方面知识的宣传教育; 12.熟悉医疗相关方针、政策和法规,理解全科医学和社区卫生政策; 13.了解医疗相关专业领域的最新前沿进展; 14.具备自主学习和终身学习的能力。 主干学科:基础医学、临床医学。 核心课程:人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、病理学、诊断学、内科学、外科学、妇 产科学、儿科学。 主要实践性教学环节:临床见习、临床实习等。 主要专业实验:普通化学实验、生物物理实验、机能实验等。 修业年限:五年。 授予学位:医学学士。 【本专业为国家控制布点的专业】 1003 口腔医学类
外国语言文学类 英语
复旦大学
层次 本科
学制 四年
培养目标:本专业培养具有较高的人文素养、熟练的英语语言技能、厚实的英语语言文学专 业知识和其他相关专业知识,能在外事、教育、经贸、文化、科技、军事等部门熟练运用英语和本族 语从事外事、翻译、教育、管理、研究等各种工作的英语专业人才。 培养要求:本专业的学生主要学习英语语言和文学方面的基本知识,兼学主要英语国家的文 学、历史、哲学、政治、经济、艺术、法律等人文和社会科学知识,接受系统、科学的英语听、说、读、 写、译等方面的基本技能训练,掌握英语口头表达和书面表达能力、与海内外人士进行跨文化交 际的能力、使用计算机和网络技术不断获取知识的能力,掌握运用专业知识发现、分析、解决问题 的综合能力、创造性思维能力和科学研究能力。 毕业生应获得以下几个方面的知识和能力: 1.掌握英语语言学和文学方面的基本知识; 2.掌握运用英语和本族语的专业知识发现、分析、解决问题的能力,以及创造性思维和科学 研究的能力; 3.具有熟练运用英语,与海外人士进行口头与书面交流及跨文化交际的能力; 4.熟悉我国在外交、外事、教育、经贸、文化交流等方面的方针、政策和法规; 5.具有良好的思想道德品质、较强的法制观念和诚信意识,具有较高的文化素养和文学艺 术修养、较强的现代意识和跨文化交际意识,掌握科学的思维方法和研究方法,具有求实创新的 精神、专业学科意识和思辨能力,具备健康的体魄和健全的心理素质。 主干学科:外国语言文学、中国语言文学。 核心课程: 1.英语专业技能课程,包括基础英语、高级英语、语音、听力、口语、阅读、写作、口译、笔 译等。 2.英语专业知识课程,包括语言学导论、英语语音学、英语词汇学、英语文体学、报刊选读、 英国文学选读、美国文学选读、学术论文写作、英语国家社会与文化、英语教学法、翻译理论与实 践等。 英语专业技能课程的学时应不低于专业教育课程学时总量的40%,英语专业知识课程的学 时应占专业教育学时总量的35 010左右。 主要实践性教学环节:本专业的实践性教学既体现在课堂教学中,也体现在学生的课外学习 和实践活动中。课外学习和实践是课堂教学的延伸与扩展,是培养和发展学生能力的重要途径。 课外学习和实践活动应以课堂教学的内容为基础,激发学生的学习兴趣,以及培养学生的自主学 习能力、语言综合运用能力、组织能力、交际能力、思维能力和创新能力。此外,还应鼓励学生积 极参加与专业相关的各种专业实践(如涉外活动和教育实习)和社会实践活动。 修业年限:四年。 授予学位:文学学士。
  中专 2022-11-04 20:36

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